Nama : Abdul Halim Bamazruk
NPM : 2216031066
Kelas : Reguler B
NPM : 2216031066
Kelas : Reguler B
Posts made by Abdul Halim Bamazruk
Nama : Abdul Halim Bamazruk
NPM : 2216031066
Kelas : Reguler B
NPM : 2216031066
Kelas : Reguler B
Abdul Halim Bamazruk (2216031066)
Reguler B
Identitas nasional adalah hal yang mendasari suatu negara serta menjadikannya beda dari negara lain, Identitas nasional penting demi terjaganya keutuhan bangsa, karena seakan mampu menjaga sesuatu tanpa mengetahui tentang sesuatu tersebut. 4 unsur identitas nasional yaitu suku bangsa, agama, kebudayaan dan bahasa.
Identitas nasional yang menunjukan jati diri Indonesia diantaranya Bahasa nasional, bendera negara, lagu kebangsaan, lembaga negara (Pancasila), semboyan negara (Bhineka Tunggal Ika), dasar falsafah negara, UUD 1945, NKRI, wawasan nusantara, dan kebudayaan nasional.
Identitas nasional sendiri berfungsi sebagai alat untuk mempersatukan bangsa sehingga kehidupan sosial yang dijalani dapat berjalan aman dan damai. sebagai landasan negara, setiap negara memiliki landasan agar bisa membuat suatu negara terus berkembang. landasan negara menjadi fungsi kedua dari identitas nasional serta dapat mewujudkan cita-cita bangsa dan negara. membuat karakteristik bangsa berbeda dengan negara lain, dengan begitu suatu negara tidak pernah kehilangan jati dirinya dan tetap mempertahankan nilai-nilai kebudayaan yang berlaku.
Reguler B
Identitas nasional adalah hal yang mendasari suatu negara serta menjadikannya beda dari negara lain, Identitas nasional penting demi terjaganya keutuhan bangsa, karena seakan mampu menjaga sesuatu tanpa mengetahui tentang sesuatu tersebut. 4 unsur identitas nasional yaitu suku bangsa, agama, kebudayaan dan bahasa.
Identitas nasional yang menunjukan jati diri Indonesia diantaranya Bahasa nasional, bendera negara, lagu kebangsaan, lembaga negara (Pancasila), semboyan negara (Bhineka Tunggal Ika), dasar falsafah negara, UUD 1945, NKRI, wawasan nusantara, dan kebudayaan nasional.
Identitas nasional sendiri berfungsi sebagai alat untuk mempersatukan bangsa sehingga kehidupan sosial yang dijalani dapat berjalan aman dan damai. sebagai landasan negara, setiap negara memiliki landasan agar bisa membuat suatu negara terus berkembang. landasan negara menjadi fungsi kedua dari identitas nasional serta dapat mewujudkan cita-cita bangsa dan negara. membuat karakteristik bangsa berbeda dengan negara lain, dengan begitu suatu negara tidak pernah kehilangan jati dirinya dan tetap mempertahankan nilai-nilai kebudayaan yang berlaku.
Nama : Abdul Halim Bamazruk
NPM : 2216031066
Kelas : Reguler B
NPM : 2216031066
Kelas : Reguler B
Abdul Halim Bamazuk (2216031066)
Reguler D
URGENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA INDONESIA MELALUI DEMOKRASI, HAM, DAN MASYARAKAT MADANI.
Dalam konteks pendidikan nasional, Pendidikan Kewarganegaraan bukanlah sesuatu yang baru di Indonesia. berbagai model dan istilah pendidikan kewarganegaraan dilakukan oleh pemerintah untuk menyelenggarakan misi pendidikan demokrasi dan hak asasi manusia (HAM). PKn bertujuan membangun karakter bangsa Indonesia diantaranya (1) membentuk kecakapan partisipatif warga negara yang bermutu dan bertanggungjawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.(2) menjadikan warga negara yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, namun memiliki komitmen menjaga persatuan dan integritas bangsa. (3) mengembangkan kultur demokrasi yang berkeadaban yaitu kebebasan, persamaan, toleransi dan tanggung jawab.
PKn dapat menjadi sarana pertemuan beragam nilai dan prinsip yang bersumber dari luar dan khazanah pemikiran dan nilai nilai Indonesia guna melahirkan sebuah negara demokrasi baru yang berlandaskan pancasila. Pendidikan kewarganegaraan yang humanis-partisipators diharapkan mampu menjadi laboratorium bagi penyemaian prinsip-prinsip demokrasi yang terintegritaskan dengan nilai nilai ke Indonesiaan yang bersumber dari Pancasila sebagai dasar filosofis bangsa yang diharapkan dapat menjadi unsur utama pembentukan karakter nasional Indonesia.
Reguler D
URGENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA INDONESIA MELALUI DEMOKRASI, HAM, DAN MASYARAKAT MADANI.
Dalam konteks pendidikan nasional, Pendidikan Kewarganegaraan bukanlah sesuatu yang baru di Indonesia. berbagai model dan istilah pendidikan kewarganegaraan dilakukan oleh pemerintah untuk menyelenggarakan misi pendidikan demokrasi dan hak asasi manusia (HAM). PKn bertujuan membangun karakter bangsa Indonesia diantaranya (1) membentuk kecakapan partisipatif warga negara yang bermutu dan bertanggungjawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.(2) menjadikan warga negara yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, namun memiliki komitmen menjaga persatuan dan integritas bangsa. (3) mengembangkan kultur demokrasi yang berkeadaban yaitu kebebasan, persamaan, toleransi dan tanggung jawab.
PKn dapat menjadi sarana pertemuan beragam nilai dan prinsip yang bersumber dari luar dan khazanah pemikiran dan nilai nilai Indonesia guna melahirkan sebuah negara demokrasi baru yang berlandaskan pancasila. Pendidikan kewarganegaraan yang humanis-partisipators diharapkan mampu menjadi laboratorium bagi penyemaian prinsip-prinsip demokrasi yang terintegritaskan dengan nilai nilai ke Indonesiaan yang bersumber dari Pancasila sebagai dasar filosofis bangsa yang diharapkan dapat menjadi unsur utama pembentukan karakter nasional Indonesia.