Farsyah Aulia Ananda (2216031140) Reg B

Judul jurnal : Pengaruh Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pancasila dalam Menyikapi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

Pada pendahuluan penulis menjelaskan banyaknya aspek yang mengalami perkembangan pada era globalisasi. Globalisasi juga berlangsung diberbagai macam bidang kehidupan seperti bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, pertahanan, keamanan, dan lain sebagainya. Globalisasi mendorong munculnya berbagai kemungkinan tentang perubahan dunia yang akan berlangsung. Perubahan yang paling berasa yaitu pada aspek teknologi informasi. Kemajuan teknologi ini menyebabkan perubahan yang begitu besar dalam kehidupan kita. Pesatnya perkembangan teknologi informasi memudahkan masuknya berbagai macam pengaruh dari luar yang bertentangan dengan nilai pancasila.

Mata Kuliah Pendidikan Pancasila merupakan pelajaran yang memberikan pedoman kepada setiap insan untuk mengkaji, menganalisis, dan memecahkan masalah-maslah pembangunan bangsa dan Negara dalam perspektif nilai-nilai dasar Pancasila sebagai ideology dan dasar Negara Republik Indonesia. Dalam pelaksanaannya Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi memunyai dasar-dasar, yaitu, Dasar Filosofis, Dasar Sosiologis, dan Dasar Yuridis. Nilai-nilai Pancasila perlu dilestarikan dari generasi ke generasi untuk menjaga keutuhan masyarakat bangsa. Pelestarian nilai-nilai Pancasila dilakukan khususnya lewat proses pendidikan formal, karena lewat pendidikan berbagai butir nilai Pancasila tersebut dapat disemaikan dan dikembangkan secara terencana dan terpadu. Dengan penyelenggaraan Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi, diharapkan dapat tercipta wahana pembelajaran bagi para mahasiswa untuk secara akademik mengkaji, menganalisis, dan memecahkan masalah-masalah pembangunan bangsa dan negara dalam perspektif nilai-nilai dasar Pancasila sebagai ideologi dan dasar negara Republik Indonesia. Sikap terdiri dari komponen kognitif (ide yang umumnya berkaitan dengan pembicaraan dan dipelajari), perilaku (cenderung mempengaruhi respon sesuai dan tidak sesuai) dan emosi (menyebabkan respon-respon yang konsisten). Sikap bukan dibawa sejak lahir melainkan dibentuk atau dipelajari sepanjang perkembangan. sikap itu terbentuk, dipelajari, atau berubah senantiasa berkenaan dengan suatu obyek tertentu yang dapat dirumuskan dengan jelas. Sikap terdiri dari berbagai tingkatan yaitu, Menerima, Merespon, Menghargai, dan Bertanggung Jawab. Sikap mempunyai beberapa fungsi yaitu, Fungsi instrumental, Fungsi pertahanan ego, Fungsi ekspresi nilai, dan Fungsi pengetahuan Individu. Teknologi merupakan aplikasi dari kreativitas manusia berkaitan dengan alat dan bahan, serta diwujudkan dalam bentuk materi yang digunakan untuk membantu tercapainya kebutuhan manusia.

Jenis penelitian pada jurnal ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan analisis deskriptif verifikatif. Waktu dan tempat penelitian pada jurnal ini yaitu di Univeristas Pancasakti Tegal khususnya program studi matematika semester II. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun akademik 2016/2017. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah proporsional cluster random sampling. Penelitian pada jurnal ini dilakukan dengan membagikan kuesioner kepada mahasiswa.

Kesimpulan pada jurnal ini yaitu hasil penelitian membuktikan bahwa secara umum responden dalam penelitian ini dapat menyikapi perkembangan Iptek dengan baik. Hal tersebut dapat dilihat pada indikatornya hasil kuisioner dengan skor di atas 80. Menurut responden Kemajuan teknologi saat ini harus digunakan dengan baik dan penuh tanggung jawab. Perkembangan Iptek yang ada dimanfaatkan untuk mempermudah proses belajar, untuk bertransaksi dan berbisnis dalam bidang bidang perdagangan. Responden dalam penelitian ini akan melakukan penyaringan terhadap semua informasi yang masuk melalui media sosial, memblokir teman atau situs yang sering menampilkan konten pornografi dan kekerasan di media sosial dan menggunakan bahasa yang santun saat berkomentar terhadap suatu peristiwa baik di media online maupun di sosial media.

Farsyah Aulia Ananda (2216031140) Reg B

Pada video kali ini berjudul "PANCASILA DAN IPTEK" dan membahasa terkait "Pancasila Sebagai Dasar Pengembangan IPTEK".

IPTEK adalah hasil karya manusia yang dipergunakan untuk membantu keperluan manusia dalam menghadapi kehidupannya. IPTEK sendiri dapat berdampak positif maupun negatif. Pada dasarnya Pancasila merupakan rumusan dan pedoman bagi kehidupan berbangsa dan bernegara. Perkembangan IPTEK saat ini dan di masa yang akan datang itu sangat cepat sehingga pentingnya nilai pancasila untuk perkembangan IPTEK tersebut. Sila-sila pancasila yang menjadi sistem etika dalam pengembangan IPTEK yang pertama yaitu sila ke Tuhanan Yang Maha Esa, berdasarkan sila ini IPTEK tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan tetapi dipertimbangkan juga maksud dan akibatnya apakah merugikan manusia disekitarnya atau tidak. Yang kedua ada sila kemanusiaan yang adil dan beradab, memberikan dasar-dasar moralitas karena dalam mengembangkan IPTEK harus bersikap beradab dan IPTEK juga adalah hasil budaya manusia yang beradab dan bermoral. Yang ketiga ada sila persatuan Indonesia, perkembangan IPTEK harusnya dapat mengembangkan rasa nasionalisme serta persatuan bangsa sebagai umat manusia di dunia. Yang keempat ada sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat dan kebijaksaan dalam permusyawaratan perwakilan, artinya setiap ilmuan harus memiliki kebebasan untuk mengembangkan IPTEK juga harus menghormati dan menghargai kebebasan orang lain serta harus memiliki sikap yang terbuka untuk dikritik dikaji ulang maupun dibandingkan dengan penemuan lainnya. Dan yang terakhir ada sila kelima yaitu sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, artinya pengembangan IPTEK harus menjaga keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannya dengan diri sendiri maupun dengan Tuhannya, manusia dengan manusia, manusia dengan masyarakat bangsa dan negara serta manusia dengan alam lingkungannya.