Nama: Lusi Susanti
Npm: 2256031048
Kelas: Paralel (Man B)
Analisis Jurnal “Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Karakter Bangsa Indonesia melalui Demokrasi, HAM dan Masyarakat Madani”
Hasil Analisis

Pendidikan Kewarganegaraan merupakan pendidikan yang sangat penting untuk mendidik karakter bangsa Indonesia, untuk menjadi warga Indonesia yang aktif, kritis demokratis, dapat mengembangkan kultur demokrasi yang berkeadaban yaitu kebebasan, persamaan, toleransi dan tanggungjawab. pemerintahan Demokrasi merupakan bentuk pemerintahan di tangan rakyat yang mengandung arti yaitu: pemerintahan dari rakyat, pemerintahan oleh rakyat dan pemerintahan untuk rakyat.

Demi terciptanya proses demokrasi, setelah terbentuknya sebuah pemerintahan demokratis, negara wajib untuk membuka saluran-saluran demokrasi sebagai sarana untuk menyalurkan pendapatnya secara bebas dan aman dengan cara melalui Dewan Perwakilan Rakyat (DPR), Partai politik, saluran fasilitas umum atau ruang publik sebagai sarana interaksi sosial seperti radio, televisi, media sosial.

Agar menjadi negara demokrasi yang matang, demokrasi Indonesia dapat sejalan dengan ruang penguatan nasionalisme berdasarkan empat konteks dasar kebangsaan Indonesia, yaitu Pancasila, UUD 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dan Bhinneka. Tunggal Ika.

Lusi Susanti _2256031048_ Paralel

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Peran pancasila sebagai pradigma ilmu
1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa, pada sila ini dapat mengimplementasikan ilmu pengetahuan, yang mempertimbangkan rasional, antara akal, rasa dan kehendak.
2. Sila Kemanusahteraan bersaiaan Yang Adil dan Beradab, pada sila ini memberikan dasar moralitas bagi manusia dalam mengembangkan ilmu.
3. Sila Persatuan Indonesia, memberikan rasa kesadaran akan nasionalisme dari bangsa Indonesia.
4. Sila Kerakyatan Yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaa dalam permusyarawatan/perwakilan, hal yang mendasar adalah dalam pengembangan iptek didasarkan atas kepentingan demokrasi.
5. Sila Keadilan soial bagi seluruh rakyat Indonesia. Kemajuan iptek harus dapat menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan manusian, keseimbangan keadilan antar dirinya sendiri, manusi dengan Tuhannya manusia lainnya manusia dengan masyarakat bangsa dan negara serta lingkungan dimana manusi itu berada.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?

Harapan saya mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuan yang pancasilais di indonesia sekarang adalah memiliki pemimpin yang berjiwa pancasila. Karena Pemimpin yang baik memiliki misi untuk membawa bangsa dan negaranya menggapai cita-cita bangsa, yaitu membawa penyelenggaraan kehidupan berbangsa dan bernegara Indonesia kearah terwujudnya kehidupan yang ber-ketuhanan, ber-kemanusiaan, ber-persatuan, ber-kerakyatan, dan ber-keadilan

Lusi Susanti_ 2256031048_ Paralel

Analisis soal
A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Tanggapan saya mengenai berita tersebut adalah berita hoax sudah terjadi sejak dahulu. Bahkan orang yang terpelajar pun banyak yang termakan oleh berita hoax. Saat ini berita hoax sudah banyak menyebar di media sosial Mafindo mencatat ada 844 berita hoaks yang tersebar. Berita hoaks ini didominasi oleh hoaks berkonten politik.

Yang saya lakukan agar terhindar dari hoax adalah membangun daya pikir agar tidak mudah terprovokasi oleh hoax yang tidak bisa dipastikan kebenarannya, kita harus cerdas dalam melakukan literasi informasi, mengecek kebenaran informasi, sebelum melakukan share atau berbagi informasi melalui media sosial, dan harus bijak dalam memanfaatkan media sosial.

B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila akan lebih banyak memberikan pengaruh negatif dari pada positif seperti akan lunturnya niali-nilai pancasila . Penyalahgunaan IPTEK akan mengancam eksistensi hidup manusia di masa yang akan datang. Solusi yang dapat di kembangkan dalam pembangunan iptek adalah kita harus selalu bijak dalam memanfaatkan atau menggunakan media sosial sebelumnya kita harus mencari kebenaran informasi sebelum menyebarkanya agar terhindar dari hoax.

C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Masyarakat Indonesia telah bergantung pada teknologi, seperti gadget, internet, Hal itulah yang menyebabkan kebanyakan orang bertransaksi di situs e-Commerce dan membeli produk di toko ritel melalui aplikasi e-wallet.untuk menghindari hal itu yang saya lakukan adalah dengan berkomunikasi serta berfikir terlebih dahulu dengan diri sendiri apakah yang akan saya lakukan dampaknya buat kedepan apa, misalnya saya ingin membeli suatu barang saya harus berfikir terlebih dahulu apakah yang saya beli merupakan kebutuhan atau tidak agar terhindar dari gayahidup yang konsumtif.

Lusi Susanti_ 2256031048_ Paralel

Analisis Jurnal Tentang "Pancasila Sebagai Filsafat Ilmu dan Implikasinya Pada Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi".
Hasil Analisis : Pancasila merupakan dasar negara Republik Indonesia yang terumuskan dari proses akulturasi budaya nusantara yang berlangsung berabad-abad. Dalam kehidupan sehari-hari Pancasila menjadi pedoman atau dasar bagi bangsa Indonesia dalam memandang realitas bangsa.
Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan sebuah pengetahuan dalam perkembangannya harus memperhatikan aspek Ketuhanan yang merupakan landasan dalam setiap berfikir manusia.
Pengetahuan harus memperhatikan aspek kemanusiaan, tanpa memperhatikan landasasan pengetahuan akan terlepas dari nilai-nilai penting pengetahuan itu. Pancasila sebagai filsafat ilmu dalam perkembangan ilmu pengetahuan diharapakan dapat memecahkan permasalahan dalam kehidupannya. Ilmu pengetahuan juga harus dapat menjawab berbagai persoalan hidup.
Pancasila yang terdiri dari lima sila, merupakan bentuk pengumpulan proses pemecahan masalah kehidupan bangsa Indonesia dalam kehidupan seharihari, maka pengembangan ilmu pengetahuan yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila diharapkan dapat membawa perubahan kualitas hidup manusia indonesia dan kehidupan masyarakat yang sejahtera, aman dan damai.