Nama : Nur Rahma Riftyani
NPM: 2216031131
Kelas : Reguler A

Judul : PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI
Penulis : Syarifuddin
eL-Muhbib
Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar ISSN 2614-1051 Volume 2 Nomor 2 Desember 2018.

Pancasila sebagai suatu sistem filsafat pada hakikatnya adalah suatu sistem pengetahuan. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia, dimana nilai-nilai yang terkandung di dalamnya merupakan hal penting dalam perkembangan ilmu dan teknologi yang semakin pesat dari zaman ke zaman. Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan. Sebuah pengetahuan dalam perkembangannya harus memperhatikan aspek Ketuhanan yang merupakan landasan dalam setiap berfikir manusia.

Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK
:
1. Ketuhanan yang maha esa
Implikasi Sila I Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pengembangan ilmu pengetahuan Manusia pada hakikatnya adalah mahluk religi. Sebagai mahluk religi, setiap manusia memiliki potensi untuk sampai pada kesadaran bahwa terdapat kekuatan, dengan segala kemahaan, yang mencipta dan menguasai jagad raya. Menanamkan nilai- nilai spiritual, nilai Moral dan nilai etik sesuai dengan Agama dan Kepercayaan masing-masing dan juga menumbuhkan kesadaran Beragama dengan Mejalankan Perintah-Nya dan menjauhi segala Larangan-Nya.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab.
kesadaran sikap dan perbuatan manusia yang didasarkan kepada potensi budi murni manusia dalam hubungan dengan norma-norma dan kebudayaan umum baik terhadap diri pribadi, sesama manusia maupun terhadap alam dan hewan.
3. Persatuan Indonesia.
Sila ini memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari sumbangan iptek, dengan iptek persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara, persaudaraan dan pesahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin karena tidak lepas dari factor kemajuan iptek.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.
Sila ke empat memiliki arti mendasari pengembangan IPTEK secara demokratis.
5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
Sila ke 5 mengimplementasikan pengembangan IPTEK haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannya dengan dirinya sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia dengan manusia lain, manusia dengan masyarakat bangsa dan negara serta manusia dengan alam lingkungannya (T. Jacob, 1986).

Nama : Nur Rahma Riftyani
NPM: 2216031131
Kelas : Reguler A


A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu dan landasan etika tertuang dalam tiap-tiap sila Pancasila sebagai berikut :
1. Sila ketuhanan yang maha esa.
Dalam sila ini menjelaskan bahwa IPTEK haruslah mempertimbangkan maksud dan akibat dari apa yang ditemukan, dibuktikan dan diciptakan apakah merugikan manusia disekitarnya atau tidak. Pengolahan dan kelestarian haruslah diperhatikan keseimbangannya.
2. Sila kemanusiaan yang adil dan beradab.
Dalam sila ini dijelaskan bahwa dasar-dasar moralitas dan adab haruslah diikutsertakan dalam mengembangkan IPTEK.
3. Sila persatuan Indonesia.
Dalam sila ini dijelaskan bahwa pengembangan IPTEK haruslah mengembangkan rasa nasionalisme, kebesaran bangsa serta keluhuran bangsa sebagai bagian umat manusia di dunia.
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.
Menjelaskan bahwa pengembangan IPTEK harus didasari secara demokratis. Artinya, dalam mengembangkan IPTEK harus menghormati dan menghargai kebebasan orang lain, sikap terbuka untuk dikritik dikaji ulang maupun di bandingkan dengan penemuan lainnya.
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia.
Menjelaskan bahwa pengembangan IPTEK haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan Kemanusiaan (manusia dengan diri sendiri, tuhan, manusia lain, masyarakat, bangsa dan negara serta lingkungan).
Terdapat cukup banyak hambatan dalam proses yang di hadapi di tengah persaingan global seperti sekarang ini seperti pengaruh kebudayaan luar yang perlahan melunturkan sikap nasionalisme, kurang sadarnya masyarakat dalam penerapan nilai-nilai Pancasila dan acuh nya sikap generasi muda akan peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu dan landasan etika.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Harapan saya mengenai model pemimpin Indonesia sekarang dan dimasa yang akan datang adalah, pemimpin harus menjunjung tinggi nilai-nilai, norma dan sikap dari Pancasila. karena jika kepemimpinan diiringi dengan pedoman hidup yang terkandung dalam Pancasila maka kesejahteraan bersama akan terjamin serta keseimbangan peran antara pemimpin dan masyarakat dapat terjalin.

Nama : Nur Rahma Riftyani
NPM: 2216031131
Kelas : Reguler A

A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Menurut saya berita yang ditampilkan adalah berita yang baik karena dapat memberikan pemikiran-pemikiran baru tentang berita hoax yang tersebar luas di kalangan masyarakat bahwa sebagai konsumen dari berita kita haruslah pintar-pintar untuk mencari berita mana yang benar-benar ada dan nyata dengan berita yang hoax. Cara mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoax adalah pertama kita harus pintar-pintar untuk memilih dan memilah berita serta kita juga harus tahu dari mana sumber berita tersebut, valid atau tidaknya. Jadi tidak akan ada berita hoax yang menimbulkan dampak negatif di kalangan masyarakat luas yang dapat merugikan.

B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Pengaruh pengembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dapat membuat jiwa nasionalisme yang terdapat di Pancasila luntur yang nantinya dapat menyebabkan hilangnya identitas sebuah bangsa. Maka dari itu menurut saya pengembangan IPTEK kedepannya haruslah benar-benar memperhatikan nilai-nilai yang terdapat di Pancasila, jadi kita tidak hanya fokus untuk kemajuan teknologi tetapi kita juga fokus untuk terus menerapkan nilai-nilai Pancasila yang mengiringi setiap kemajuan IPTEK, kita harus benar-benar meneliti setiap kemajuan IPTEK dan disesuaikan dengan norma-norma serta nilai yang ada di dalam Pancasila sehingga nantinya akan memunculkan keseimbangan yang baik bagi kemajuan bangsa.

C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Komunikasi dapat menjadi kunci atas permasalahan ini karena kita sebagai konsumen haruslah pintar-pintar untuk memilih hal yang baik dan hal yang tidak baik untuk diri kita. Ini semua dapat diawali dengan komunikasi kepada diri sendiri yang membahas tentang prinsip hidup, apakah kita akan hidup dengan apa yang kita butuhkan atau apa yang kita mau. Dan yang tidak kalah pentingnya juga pemerintah harus mengambil alih dan peran di dalam permasalahan ini untuk membatasi tingkat konsumsi masyarakat yang berlebihan terhadap barang dari negara lain yang IPTEK nya lebih maju dari Indonesia. Dan haruslah adanya intropeksi diri terhadap sektor-sektor perekonomian Indonesia untuk lebih memajukan lagi bidang IPTEK supaya kita tidak tertinggal dengan negara-negara lain.

Nama : Nur Rahma Riftyani
NPM: 2216031131
Kelas : Reguler A

Menurut saya dalam video yang menampilkan adanya pemboman kota Hiroshima dan Nagasaki dapat di analisa bahwa terdapat sebab positif dan sebab negatif yang ditimbulkan oleh perkembangan dan kemajuan IPTEK. Sebab negatif yang dihasilkan dari perkembangan kemajuan teknologi di dalam video ini adalah adanya bom yang menyebabkan kehancuran bagi kota Hiroshima dan Nagasaki, kemajuan teknologi tersebutlah yang akhirnya disalahgunakan dan berakhir menyebabkan kerugian bagi negara Jepang. Namun kita juga bisa melihat sisi positif dari kemajuan teknologi ini. Yang pertama adalah adanya kesempatan Indonesia untuk merdeka dari jajahan Jepang karena kalahnya Jepang dari sekutu dan yang kedua adalah kita sebagai bangsa Indonesia dapat mengetahui bagaimana salah satu proses pendukung yang menyebabkan kemerdekaan republik Indonesia dari perkembangan teknologi yang dapat memberitakan peristiwa bersejarah ini.

Nama : Nur Rahma Riftyani
NPM : 2216031131
Kelas : Reguler A

Menurut saya aksi unjuk rasa yang dilakukan warga di desa Pengaden tengah, Pekalongan Jawa tengah adalah salah satu sebab dari tidak adanya penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kemajuan IPTEK. Saat terdapat sebuah pabrik pakaian yang menunjukkan adanya kemajuan IPTEK tetapi limbahnya dibuang sembarangan ke pemukiman warga dan menyebabkan pencemaran lingkungan yang menunjukkan bahwa kemajuan IPTEK dalam bidang ini tidak memperhatikan dan tidak mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila yang seharusnya tetap mengiringi kemajuan IPTEK supaya tidak menimbulkan kerugian-kerugian bagi pihak-pihak lain. Maka dari itu sudah seharusnya pemilik pabrik menerima protes dari warga sekitar dan haruslah memperbaiki sistem pengolahan limbah yang dihasilkan dari pabrik pakaian tersebut agar terciptanya kemajuan yang menerapkan nilai-nilai Pancasila.