Muthia Putri Maharani Karim
2216031103
Reguler A

ANALISIS JOURNAL
Judul : Urgensi Penegasan Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan IPTEK
Halaman dan Volume : 214-222 & vol IV. No. 02
Tahun Terbit : 2018
Penulis : Ika Setyorini

Abstract : Penulis menjelaskan mengenai Pancasila dengan kalimat "Pancasila sebagai ideologi negara merupakan kristalisasi nilai-nilai budaya, agama BangsA Indonesia" Sehingga dengan nilai tersebutlah, sleuruh aktivitas masyarakat berbangsa dan bernegara terkoordinir.Tidak sampai disitu, aktivitas ilmiah seperti IPTEK juga didasari dengan nilai-nilai Pancasila. Penulis menjelaskan, artikel ini bertujuan untuk memberitahu pembaca bahwasanya nilai-nilai dalam Pancasila dapat menjadi rambu-rambu normatif bagi pengembangan Ilmu Pengetahuan di Indonesia.
Pendahuluan : Pada bagian ini penulis menjelaskan mengenai arti Pancasila dan sejarah Pancasila itu sendiri. Pancasila yang merupakan kristalisasi dari nilai budaya dan agama bangsa Indonesia menjadi dasar bahwa nilai tersebut harus digunakan dalam Ilmu Pengetahuan. Hal ini bersifat niscaya. Dengan penerapan nya, maka bangsa Indonesia akan terhindar dari secularisme, seperti yant terjadi pada jaman Reinassance di Eropa. Apabila perkembangan ilmu tidak diakari dengan nilai-nilai Pancasila, maka dapat terjadi perkembangan antar arah dan prientasi yang tidak jelas. Perkembangan IPTEK butuh semangat obyektivitas tanoa melupakan nilai-nilai budaya yang ada. Dalam perkembangan IPTEK, manusia harus awas dengan kebenaran yang bersifat tidak bertambah (non-comulative) dan kemajuan yang bersifat bertambah (comulative), sehingga diharapkan manusia mengerti bahwasanya filsafat agama yang bersifat comulative, tidak bisa didebatkan dengan fisika, teknik dan segala hal yang bersifat non-comulative. Pada hal ini, penulis menjelaskan urgensi Pancasila sebagai nilai dasar dalam pengembangan IPTEK
Hasil Temuan dan Pembahasan :
1. Konsep Dasar Nilai Pancasila sebagai Dasar Pengembangan Ilmu
Penulis menjelaskan terdapat empat pemahaman Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan Ilmu, yakni ; 1. Setiap Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) yang dikembangkan di Indonesia, haruslah tidak menentang nilai-nilai Pancasila ; 2. Perkembangan IPTEK harus menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai faktor perkembangan internal ; 3. Nilai-nilai Pancasila sebagai rambu-rambu normatif dalam perkembangan Pancasila ; 4. Setiap perkembangan IPTEK harus berakar dari budaya dan ideologi bangsa Indonesia sendiri atau indelegensi ilmu (mempribumikan ilmu) (Kementrian Riset Dikti Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan, 2016 :97-98)
2. Pancasila sebagai sumber nilai dan Moral dalam Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
IPTEK yang sudah semestinya digunakan untuk memudahkan kehidupan manusia, pada realitasnya digunakan dengan salah. Untuk itu dibutuhkan platform yang dapat dijadikan sebagai ruh perkembangan IPTEK di Indonesia tanpa meninggalkan ruh bangsa itu sendiri, yakni Pancasila. Lebih lanjut penulis menjelaskan Pancasila sebagai sistem etika menurut Kaelan, yakni ; sila pertama menegaskan bahwa perkembangan IPTEK harus mempertimbangkan rasional,antara akal, rasa dan kehendak. ; sila kedua menegaskan pada moralistas dalam penggunaan IPTEK ; sila ketiga menegaskan bahwa keharuan penggunaan dan perkembagan IPTEK dalam menjaga maupun menumbuhkan rasa kesatuan bangsa Indonesi ; sila ke-empat menegaksan bahwa perkembanganIPTEK harus terbuka akan kebebasan orang dalalm bertindak dan siap menerima kritik maupun saran. ; sila kelima menegaskan bahwa kemajuan IPTEK harus dapat membangun nilai keadilan. Lebih lanjut penulis menjelaskan mengenai nilai-nilai Pancasila dalam praktik IPTEK.
3. Sumber Historis, Sosiologis, dan Politik Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan IPTEK.
Sumber historis yang ada dapat membantu masyarakat lebih mengenal peran pendahulu dan nilai Pancasila dalam perkembangan IPTEK. Sumber sosiologis menegaskan bahwa nilai Pancasila sebagai dasar dapat ditemukan pada sikap masyarakat yang peka terhadap isu kemanusiaan dan ketuhanan yang ada. Sedangkan penulis menjelaskan Politik Pancasila sebagai dasar perkembangan IPTEK dapat dilihat dari penyelenggara Negara misalnya pada kebijakan-kebijakan yang ada
Kesimpulan :
Pancasila sebagai pegangan dalam perkembangan IPTEK dapat ditelusuru dalam
1. Dengan adanya pluralisme saat perkembangan IPTEK, diharapkan masyarakat tidak terjerumus dalam nilai yang tidak sejalan dengan nilai bangsa Indonesia
2. Banyak hal negatif yang ada pada perkembangan IPTEK
3. Dominasi negara Barat dalam perkembangan IPTEK dapat mempengaruhi nilia-nilai Pancasila.
Sehingga diperlukan penyaringan dan penangkalan yang jelas, demi menjaga nilai-nilai Pancasila.
Sehingga dpat disimpulkan urgensi nilai Pancasila dalam perkembangan IPTEK adalah sebagai berikut : Perkembangan IPTEK tidak boleh bertentangan dengan nilak-nilai Pancasila ; Perkembangan IPTEK di Indonesia harus menyertakan Pancasila sebagai faktor internal ; Pancasila sebagai rambu-rambu normatif sehingga masyarkat dapat mengendalikan diri.
Pancasila memiliki peranan besar dalam setiap aspek kehidupan berbangsa dan bernegara. IPTEK yang langsung bersentuhan dengan budaya, agama dan kebiasaan masyarakat sudah semestinya didasari dengan nilai-nilai Pancasila, sehingga tidak terjadi pelunturan nilai-nilai akibat nilai dari bangsa luar atau kelalaian manusia itu sendiri

Kelebihan Journal :
-bahasa yang mudah dimengerti
-terdapat sumber sehingga terakredibel
Kelemahan Journal :
-

Muthia Putri Maharani Karim_2216031103_Reg A

Nama : Muthia Putri Maharani Karim
Kelas : Reguler A
NPM : 2216031103

Pada artikel "Tantangan dan Penguatan Ideologi Pancasila dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0" penulis menjelaskan mengenai cara kita menghadapi perkembangan IPTEK dengan nilai Pancasila tanpa membuat Pancasila terkesan tidak mengikuti perkembangan yang ada. Seperti yang kita ketahui, 4.0 merupakan real change yang ada. Persaingan Indonesia dengan negara lain menjadi salah satu hal yang tidak dapat dihindari. Lebih daripada itu, menanamkan dan mempertahahankan sikap berdasarkan nilai Pancasila merupakan tantang utama bagi bangsa Indonesia. Menurut saya, penulis menjabarkan dengan jelas kebutuhan masyarakat dalam menghadapi revolusi 4.0 seperti kesiapan kita dalam menghadapi revolusi yang ada secara efektif dan efesien. Saya juga sangat menyetujui hal-hal yang dijabarkan penulis mengenai sosialisasi nilai-nilai Pancasila dalam revolusi industri 4.0, berikut saya kaji ulang ; 1. Membumikan Pancasila yang berarti membangun nilai Pancasila dalam segala aspek terkecil dan terbesar kehidupan masyarakat tanpa memandang jenjang sosial sehingga tidak ada nilai eksklusivitas, melainkan rasa persatuan ; Penguatan Pancasila seperti membentuk dan menerapkan nilai Pancasila dalam penggunaan IPTEK itu sendiri. Saya juga setuju mengenai tantangan utama dalam revolusi industri 4.0 yakni peserta didik yang terikat pada gadget dan internet. Peserta didik atau bahkan masyarakat yang terikat akan hal ini namun tidak mengetahui bahkan tidak mengerti nilai Pancasila tidak dapat menyaring ulang informasi yang tidak sejalan dengan nilai Pancasila sebagai ideologi negara. Saya juga sangat setuju bahwa peran dalam sosialisasi nilai Pancasila ini bukan hanya dipegang oleh orang tua, namun juga guru, lingkungan bermain, pemerintah dan bahkan platform media sosial yang ada.

Nama : Muthia Putri Maharani Karim
Kelas : Reguler A
NPM : 2216031103

Kemajuan Teknologi sebab globalisasi memiliki peranan besar dalam perkembangan banyak hal termasuk ekonomi dunia. Indonesia adalah salah satu negara yang tidak dapat lepas dari dampak teknologi itu sendiri. Kementrian Koordinator Bidang Prekonomian dalam web nya menjelaskan mengenai "Kemajuan IPTEK untuk mendorong Pertumbuhan Eknomi dan Inovasi", mereka menjelaskan bahwasanya kemajuan ekonomi negara tidak hanya dibatasi dengan produksi konvensional seperti penambahan kapital dan tenaga kerja, namun juga perkembangan IPTEK. Masyarakat dihimbau untuk menyediakan barang dan jasa serta meningkatkan daya saing usaha dengan menggunakan IPTEK secara efesien dan efektif. Indonesia sudah semestinya mendorong pertumbuhan ekonomi melalui kebijakan yang mendorong inovasi, termasuk penempatan anggaran negara, riset, dan inovasi. Tautan ini terjadi ketika IPTEK dapat mendorong kemajuan ekonomi Indonesia. Kemajuan ekonomi juga dapat meningkatkan perkembangan teknologi dan infomrasi Indonesia. Perkembanga teknologi seperti peningkatan SDM digital, pembuatan database digital, literasi digital, dan pembangunan infrastruktur digital membantu majunya ekonomi di Indonesia (penyediaan lapangan kerja dan nilai ekspor impor. Sayangnya, teknologi ini belum dapat dinikmati oleh seluruh masyarakat Indonesia. Hal ini tidak terlepas dari belum merata nya penyeberan akses pendidikan dan teknologi di Indonesia. Bahkan, literasi non digital pun masih kecil dibeberapa daerah, terlebih daerah pelosok negeri. Sehingga sila ke-5 yang berisi "Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia" masih belum terealisasi dalam hal ini.

Nama : Muthia Putri Maharani Karim
NPM : 2216031103
Kelas : Reg A

Pendidikan Pancasila memiliki peranan besar dalam sikap, perilaku, norma, dan moral bangsa Indonesia. Seperti yang kita ketahui, globalisasi menuntut manusia untuk mengikuti perkembangan teknologi informasi yang pesat. Perkembangan ini membuat setiap negara tidak memiliki dinding pembantas, tidak hanya dalam hal yang berhubungan ideologi, ekonomi dan sosial budaya. Lebih daripada itu, globalisasi memungkinkan terbawanya gaya hidup budaya luar ke Indonesia. Contohnya, perkembanagn teknologi informasi dalam hal media sosial yang memungkinkan kita untuk melihat gaya hidup budaya luar. Film yang membawa nilai dan norma yang berbeda dengan Indonesia juga dapat membawa pengaruh bagi masyarakat. Disinilah Pendidikan Pancasila menjalankan fungsi dan kewajiban nya, yakni menegaskan ulang, membantu dan membentuk setiap masyarakat terkhusus generasi muda untuk berpegang pada nilai mutlak bangsa Indonesia yakni Pancasila. Dengan begini, masyarakat Indonesia tidak akan terbawa pengaruh budaya sekuler dari bangsa luar yang walaupun memiliki perkembangan bahkan penciptaan IPTEK lebih baik dari Indonesia. Penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kemajuan teknologi juga membawa dampak baik bagi masyarakat Indonesia. Contohnya adalah perkembangan IPTEK dalam pendidikan modern. Sudah banyak platform belajar online yang membantu siswa dan mahasiswa dalam menemukan materi belajar bahkan memperbaharui soft skill maupun hard skill yang berhubungan dengan dunia kerja. Platform belajar seperti zenius, ruang guru, pahamify dan lain sebagai nya membantu siswa dalam belajar dan bahkan meraih PTN impian mereka. Tidak sampai disana, media sosial seperti twitter dan instagram membantu siswa menemukan tempat belajar daring yang gratis. Hal ini tentu contoh nyata sila Pancasila "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab" sehingga membantu membentuk terimplementasikan nya sila-sila yang lain.