Analisis Jurnal
Nama : Keysha Dwi Nova Rohima
NPM : 2215061047
Kelas : PSTI C

Judul Jurnal : Pancasila Sebagai Filsafat Ilmu dan Implikasi Terhadap Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

Analisis :
Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Pancasila merupakan falsafah dan pedoman hidup bangsa indonesia dari hasil pemikiran yang mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa. Perkembangan teknologi yang terlampau deras menyebabkan terlalu mudahnya informasi dari seluruh penjuru dunia masuk ke dalam bangsa kita. Segala kemudahan dalam berinteraksi juga semakin tidak dapat dibendung lagi. Hal tersebut didukung dengan adanya perkembangan media informasi yang menyediakan layanan-layanan dan berbagai fasilitas canggih untuk berkomunikasi. Pancasila yang terdiri dari lima sila, merupakan bentuk akumulasi proses pemecahan masalah kehidupan bangsa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari, berbangsa dan bernegara.

1. Ketuhanan yang maha esa
Dalam Pengembangan Ilmu pengetahuan, sangat perlu dilakukan penanaman nilai religi mulai dari pendidikan dasar, sampai pada pendidikan Tinggi.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
Implikasi Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah memberi arah dan mengendalikan ilmu pengetahuan.
3. Persatuan Indonesia
Implikasinya dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah Sila persatuan Indonesia, memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari sumbangan iptek,dengan iptek persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara,persaudaraan dan pesahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin
karena tidak lepas dari faktor kemajuan iptek.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Implikasinya dalam pengembangan pengetahuan adalah Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan perwakilan, mendasari pengembangan Iptek secara demokratis.
5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
Implikasi sila ke 5 dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, mengimplementasikan pengembangan iptek haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannya dengan dirinya sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia dengan manusia lain, manusia dengan masyarakat bangsa dan negara serta manusia dengan alam lingkungannya.

Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan. Dari pemikiran tersebut,pengembangan ilmu pengetahuan yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila diharapkan dapat membawa perbaikan kualitas hidup manusia indonesia dan kehidupan masyarakat yang sejahtera, aman dan damai.

Analisis Video 2
Nama : Keysha Dwi Nova Rohima
NPM : 2215061047
Kelas : PSTI C

Berdasarkan Video tersebut dapat diketahui bahwa, pada tanggal 15 Agustus 75 tahun lalu terjadi peristiwa bersejarah dimana Jepang menyerah kepada sekutu dimana hal itu membuka peluang bagi bangsa Indonesia untuk memplokamirkan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus.

7 Desember 1941 : Jepang menyerang pangkalan Amerika Serikat dan memicu persekutuan Amerika Serikat dengan sejumlah negara Inggris untuk bersama sama melawan Jepang, puncaknya adalah dijatuhkannya bom atom di Hiroshima Jepang dan mengakibatkan banyaknya korban yang tewas, dan 3 hari kemudian dijatuhkan bom di kota nagasaki , Jepang. 6 hari setelahnya, Jepang menyerah kepada sekutu dan mengakhiri perang Dunia ke 2 daerah pasifik. Dan 2 hari setelahnya, bangsa Indonesia memproklamirkan kemerdekaannya. Pada tanggal 17 Agustus 1945.

Dari video tersebut, dapat diketahui bahwa berperang itu bukanlah sesuatu yang baik karena mengakibatkan banyaknya korban dari peristiwa itu. Setelah adanya pancasila, setiap warga bangsa Indonesia menjadi terarah, berpedoman dan dapat terhindar dari sesuatu yang tidak baik. Karena dalam setiap sila terkandung makna yang dapat diamalkan dan lebih baik menjunjung tinggi kesatuan dan toleransi antar sesama manusia.

Analisis Vidio 1
Nama : Keysha Dwi Nova Rohima
NPM : 2215061047
Kelas : PSTI C

Berdasarkan Video tersebut, dapat diketahui bahwa warga protes atas limbah dari 6 pabrik pakaian yang berada di daerah Pekalongan, Jawa Tengah. Dan hal ini terjadi sudah cukup lama sekitar 25 tahun lebih. Karena menurut warga sekitar limbah pabrik tersebut mencemari lingkungan sungai dan juga membuat warga sekitar tidak nyaman atas bau busuk yang ditimbulkan limbah tersebut. Diketahui bahwa limbah pabrik tersebut dibuang langsung ke sungai sehingga warga melakukan aksi penutupan saluran limbah pabrik dan warga setempat akan tetap melakukan aksi unjuk rasa dan meminta aparat desa untuk menutup 6 pabrik pakaian yang tidak memiliki alat pengolahan limbah. Tanggapan dari pemilik pabrik tersebut hanya sepakat dan menerima dengan keputusan warga sekitar karena pemilik pabrik selama ini tidak mengetahui cara pengolahan limbah pabrik miliknya.

Dari Analisis isi Video tersebut, kita dapat mengetahui mengenai pentingnya pengamalan nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Dari vidio tersebut dapat diambil contoh bahwa setiap masalah dapat ditemukan jalan keluarnya dengan bermusyawarah sesuai dengan pengamalan sila ke 4 dan juga tetap saling menghargai antar sesama dan harus bersikap adil dengan tidak mengganggu kenyamanan lingkungan tempat tinggal setiap orang yang termasuk dalam pengamalan sila ke 2 dan 5.

Sekian analisis yang dapat saya sampaikan, Terima kasih

Nama : Keysha Dwi Nova Rohima
NPM : 2215061047
Kelas : PSTI C
Analisis Jurnal
Judul Jurnal : Urgensi Penegasan Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Iptek.

Pancasila adalah dasar negara atau
pokok kaidah negara yang fundamental
yang tercantum dalam Pembukaan UUD
1945, dan sekaligus cita hukum (rechtssidee) negara Indonesia karena
bersumber pada pandangan dan falsafah
hidup yang mendalam, dimana tersimpul
ciri khas sifat, dan karakter luhur bangsa
Indonesia. Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (Iptek) ini mencapai kemajuan pesat sehingga
perdapan manusia mengalami perubahan
yang luar biasa . Kontek pengembangan ilmu pengetahuan menegarahi bahwa
kebanyakan orang sering mencampuradukkan antara kebenaran dan kemajuan seseorang tentang kebenaran terpengaruh oleh kemajuan yang dilihat. Reaksi iptek dan budaya merupakan persoalan yang seringkali mengundang perdebatan. yang menjadi permasalahan adalah bagaimana urgensi tentang penegasan Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.

Hal yang menegaskan peran
Pancasila sebagai sumber nilai dalam
pengembanagan iptek adalah
1. Bahwa pengembangan ilmu pengetahuan
harus menghormati keyakinan religius
masyarakat karena bisa jadi pengembangan iptek tidak sesuai dengan keyakinan religius.
2. Ilmu pengetahuan ditujukan bagi pengembangan kemanusiaan dan dituntut
oleh nilai etis yang berdasarkan kemanusiaan.
3. Iptek merupakan yang menghomogenisasikan budaya sehingga dapat mempersatukan masyarakat dan memperkokoh pembangunan dan identitas nasional.
4. Prinsip demokrasi akan menuntut bahwa pengusaan iptek harus merata kesemua lapisan masyarakat karena pendidikan adalah tuntutan masyarakat.
5. Kesenjangan dalam dalam penguasaan iptek harus dipersempit terus menerus sehingga semakin merata sebagai salah satu prinsip keadilan.

Sebagai sumber sosiologis Pancasila
sebagai dasar nilai pengembangan iptek
dapat ditemukan dalam sikap masyarakat
yang peka terhadap isu-isu Ketuhanan dan
Kemanusiaan yang ada dibalik peristiwa
yang terjadi dalam masyarakat. Dan dalam bidang lain penegasan secara politis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek lebih bersifat
apologis karena hanya memberikan dorongan kepada kaum intelektual untuk
menjabarkan nilai-nilai Pancasila lebih
lanjut.

Kehadiran Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi ditengah-tengah kita akan
memberikan kemudahan dan memecahkan berbagi persoalan hidup dan kehidupan yang dihadapi manusia. Pentingnya Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi khususnya bagi kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
diharapkan dapat menjadi dasar dan akar
pada pengembangan keilmuan yang disesuaikan dengan nilai-nilai budaya yang dimiliki oleh bangsa Indonesia, sehingga pengembangan iptek tadi tidak keluar dari nilai-nilai yang telah dimilliki bangsa Indonesia. Sehingga urgensi Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi adalah dapat
disimpulkan sebagai berikut :
1. Setiap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) yang dikembangkan di Indonesia haruslah berdasar dan tidak
bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila
2. Setiap iptek yang dikembangkan di
Indonesia harus menyertakan nilainilai Pancasila sebagai faktor internal pengembangan iptek
3. Pancasila dijadikan sebagai rambu-rambu normatif dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia agar nantinya mampu mengendalikan diri serta tidak keluar dari cara berpikir bangsa Indonesia.

Nama : Keysha Dwi Nova Rohima
NPM : 2215061047
Kelas : PSTI C

Analisis Jurnal:

Dari jurnal ini dapat diketahui bahwa pancasila merupakan warisan luar biasa dari pendiri bangsa yang mengacu kepada nilai-nilai luhur. Pemulihan kembali kesadaran kolektif bangsa tentang urgensi Pancasila dapat dilakukan dalam kehidupan masyarakat terutama mahasiswa melalui mata kuliah Pengembangan Kepribadian Pancasila. Mata Kuliah Pendidikan Pancasila merupakan pelajaran yang memberikan pedoman untuk mengkaji, menganalisis, dan memecahkan masalah pembangunan bangsa dan negara dalam perspektif nilai-nilai dasar Pancasila sebagai ideologi dan dasar negara Republik Indonesia.

Globalisasi mendorong munculnya berbagai kemungkinan tentang perubahan dunia yang akan berlangsung Teknologi informasi dan komunikasi adalah faktor pendukung utama dalam globalisasi. Kemajuan teknologi ini menyebabkan perubahan yang begitu besar pada kehidupan manusia dengan segala peradaban dan kebudayaannya. Perubahan ini juga memberikan dampak yang begitu besar tehadap dunia pendidikan. Melihat kenyataan dalam masyarakat terutama pada kalangan mahasiswa, sebenarnya bukan pancasila yang terpengaruh oleh perkembangan teknologi informasi melainkan masyarakat itu sendiri. Pesatnya perkembangan teknologi informasi memudahkan masuknya berbagai macam pengaruh dari luar yang bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila. Jika hal tersebut dibiarkan akan menyebabkan nilai-nilai luhur pancasila dalam masyarakat terkikis bahkan habis tertimbun budaya barat yang berkembang. Tujuan pelajaran pendidikan pancasila yaitu Memperkuat Pancasila sebagai dasar falsafah negara dan ideologi bangsa melalui revitalisasi nilai-nilai dasar Pancasila sebagai norma dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

Kemajuan teknologi saat ini harus digunakan dengan baik dan penuh tanggung jawab. Perkembangan Iptek dapat dimanfaatkan untuk mempermudah proses belajar, untuk bertransaksi dan berbisnis dalam bidang perdagangan dan lainnya yang membantu aktivitas dalam kehidupan sehari hari . Laju perkembangan iptek semakin hari semakin pesat perkembangannya disebabkan adanya tuntutan dan kebutuhan manusia yang juga semakin berkembang di berbagai bidang. 

Mahasiswa sebagai generasi muda sebaiknya menjaga kepribadian bangsa dalam menghadapi tantangan perkembangan Iptek, serta bisa menyeleksi pengaruh buruk kebudayaan baru, sehingga budaya yang masuk tidak merugikan dan berdampak negatif kepada bangsa Indonesia dan tetap berpegang teguh pada pancasila sebagai dasar negara.