Nama: Muhammad Haikal Batubara
NPM: 2255061010
Kelas: PSTI A
NPM: 2255061010
Kelas: PSTI A
Posts made by Muhammad Haikal Batubara
Nama: Muhammad Haikal Batubara
NPM: 2255061010
Kelas: PSTI A
NPM: 2255061010
Kelas: PSTI A
Post test
Nama: Muhammad Haikal Batubara
NPM: 2255061010
Kelas: PSTI A
Perkembangan Konstitusi yang berlaku di Indonesia, Prof. Jimly Asshiddiqie
Hampir semua negara di dunia memiliki konstitusi tertulis atau Undang-Undang Dasar (UUD) yang pada umumnya mengatur mengenai pembentukan, pembagian wewenang dan cara bekerja berbagai lembaga kenegaraan serta perlindungan hak azasi manusia.
Terdapat 4 periode konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia yaitu:
- Pada periode pertama berlaku UUD 1945,
- Pada periode kedua berlaku Konstitusi RIS 1949,
- Pada periode ketiga berlaku Undang- Undang Dasar Sementara 1950,
- Pada periode keempat berlaku kembali UUD 1945
terdapat amademen terhadap UUD 1945 sejak tahun 1999. amademen amademen di indonesia ini terjadi untuk menyesuaikan kebutuhan dan mengikuti perubahan jaman, amademen ini juga berperan sebagai penyempurnaan dari konstitusi sebelumnya
Tantangan pada konstitusi Indonesia
konsekuensi dari supremasi konstitusi dan hierarki perundang- undangan dalam suatu sistem hukum, maka perubahan konstitusi mengharuskan adanya perubahan terhadap perundang-undangan serta pelaksanaannya. contoh tantangannya seperti lemahnya penegakan hukum, Korupsi, Kolusi, Nepotisme
Nama: Muhammad Haikal Batubara
NPM: 2255061010
Kelas: PSTI A
Perkembangan Konstitusi yang berlaku di Indonesia, Prof. Jimly Asshiddiqie
Hampir semua negara di dunia memiliki konstitusi tertulis atau Undang-Undang Dasar (UUD) yang pada umumnya mengatur mengenai pembentukan, pembagian wewenang dan cara bekerja berbagai lembaga kenegaraan serta perlindungan hak azasi manusia.
Terdapat 4 periode konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia yaitu:
- Pada periode pertama berlaku UUD 1945,
- Pada periode kedua berlaku Konstitusi RIS 1949,
- Pada periode ketiga berlaku Undang- Undang Dasar Sementara 1950,
- Pada periode keempat berlaku kembali UUD 1945
terdapat amademen terhadap UUD 1945 sejak tahun 1999. amademen amademen di indonesia ini terjadi untuk menyesuaikan kebutuhan dan mengikuti perubahan jaman, amademen ini juga berperan sebagai penyempurnaan dari konstitusi sebelumnya
Tantangan pada konstitusi Indonesia
konsekuensi dari supremasi konstitusi dan hierarki perundang- undangan dalam suatu sistem hukum, maka perubahan konstitusi mengharuskan adanya perubahan terhadap perundang-undangan serta pelaksanaannya. contoh tantangannya seperti lemahnya penegakan hukum, Korupsi, Kolusi, Nepotisme
Pre test
Nama: Muhammad Haikal Batubara
NPM: 2255061010
Kelas: PSTI A
Analisis Artikel PSBB dan Pelanggaran HAM
1. Hal positif apa yang anda dapatkan dari artikel tersebut? Apakah ada konstitusi yang dilanggar? Jelaskan!
-Dari artikel hal positif yang saya dapatkan adalah cara pemerintah menindaklanjuti wabah covid 19 dengan menjalankan upaya Pembatasan sosial bersekala besar atau PSBB namun dalam menjalankan PSBB mungkin terdapat hal hal yang melanggar kontitusi mengenai Nilai Hak Asasi Manusia. dimana pada kasus ini juga menimbulkan kesenjangan mengenai hak sosial dan kesehatan.
2. Bagaimanakah jika suatu negara tidak memiliki konstitusi? Apakah konstitusi efektif dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara?
-jika suatu negara tidak memiliki konstitusi, maka akan berkurangnya efektivitas operasi pemerintah. pemerintah cendrung menjadi tidak terstruktur dan cendrung tidak stabil dikarenakan hilangnya suatu landasan. Maka dari itu konstitusi merupakan sebuah pengarah bagi suatu negara untuk mencapai sebuah tujuan
3. Kemukakan contoh tantangan kehidupan bernegara saat ini, yang menurut Anda perlu diantisipasi, apakah pasal-pasal dalam UUD NRI 1945 sekarang sudah mampu menjadi pedoman untuk menyelesaikan tantangan tersebut dan mengapa demikian?
-Contoh tantangan bernegara yang perlu diantisipasi saat ini adalah pendidikan karakter, dengan mengantisipasi pendidikan karakter sama saja mengantisipasi perilaku-perilaku negatif pada diri seseorang. UUD NRI 1945 tidak cukup untuk menjadi penoman untuk menyelesaikan tantangan tersebut, namun diperlukan kesadaran diri dan tindakan yang lebih lanjut untuk menyikapi permasalahan atau tantangan tersebut.
4. Bagaimakah menurut pendapatmu sebagai warganegara mengenai konsep bernegara kita dalam menjunjung tinggi nilai persatuan dan kesatuan? Adakah yang perlu di perbaiki, jelaskan!
-Indonesia adalah negara yang penuh dengan keberagaman dimana sangat penting bagi kita untuk memahami konsep persatuan dan kesatuan. Namun, menjaga persatuan dan kesatuan Indonesia bukanlah tugas yang mudah. Terdapat banyak faktor yang dapat mengancam persatuan dan kesatuan, seperti perbedaan budaya, agama, ras, suku bangsa, dan pandangan politik. Oleh karena itu, diperlukan upaya konkret untuk memperkuat persatuan dan kesatuan, seperti pendidikan inklusif, promosi dialog antarbudaya dan agama, serta pendorongan toleransi dan saling menghargai antarsuku bangsa. sebagai warga negara indonesia kita harus selalu aktif dan selalu mencoba untuk mengimplementasikan konsep Pesatuan Kesatuan dengan baik.
Nama: Muhammad Haikal Batubara
NPM: 2255061010
Kelas: PSTI A
Analisis Artikel PSBB dan Pelanggaran HAM
1. Hal positif apa yang anda dapatkan dari artikel tersebut? Apakah ada konstitusi yang dilanggar? Jelaskan!
-Dari artikel hal positif yang saya dapatkan adalah cara pemerintah menindaklanjuti wabah covid 19 dengan menjalankan upaya Pembatasan sosial bersekala besar atau PSBB namun dalam menjalankan PSBB mungkin terdapat hal hal yang melanggar kontitusi mengenai Nilai Hak Asasi Manusia. dimana pada kasus ini juga menimbulkan kesenjangan mengenai hak sosial dan kesehatan.
2. Bagaimanakah jika suatu negara tidak memiliki konstitusi? Apakah konstitusi efektif dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara?
-jika suatu negara tidak memiliki konstitusi, maka akan berkurangnya efektivitas operasi pemerintah. pemerintah cendrung menjadi tidak terstruktur dan cendrung tidak stabil dikarenakan hilangnya suatu landasan. Maka dari itu konstitusi merupakan sebuah pengarah bagi suatu negara untuk mencapai sebuah tujuan
3. Kemukakan contoh tantangan kehidupan bernegara saat ini, yang menurut Anda perlu diantisipasi, apakah pasal-pasal dalam UUD NRI 1945 sekarang sudah mampu menjadi pedoman untuk menyelesaikan tantangan tersebut dan mengapa demikian?
-Contoh tantangan bernegara yang perlu diantisipasi saat ini adalah pendidikan karakter, dengan mengantisipasi pendidikan karakter sama saja mengantisipasi perilaku-perilaku negatif pada diri seseorang. UUD NRI 1945 tidak cukup untuk menjadi penoman untuk menyelesaikan tantangan tersebut, namun diperlukan kesadaran diri dan tindakan yang lebih lanjut untuk menyikapi permasalahan atau tantangan tersebut.
4. Bagaimakah menurut pendapatmu sebagai warganegara mengenai konsep bernegara kita dalam menjunjung tinggi nilai persatuan dan kesatuan? Adakah yang perlu di perbaiki, jelaskan!
-Indonesia adalah negara yang penuh dengan keberagaman dimana sangat penting bagi kita untuk memahami konsep persatuan dan kesatuan. Namun, menjaga persatuan dan kesatuan Indonesia bukanlah tugas yang mudah. Terdapat banyak faktor yang dapat mengancam persatuan dan kesatuan, seperti perbedaan budaya, agama, ras, suku bangsa, dan pandangan politik. Oleh karena itu, diperlukan upaya konkret untuk memperkuat persatuan dan kesatuan, seperti pendidikan inklusif, promosi dialog antarbudaya dan agama, serta pendorongan toleransi dan saling menghargai antarsuku bangsa. sebagai warga negara indonesia kita harus selalu aktif dan selalu mencoba untuk mengimplementasikan konsep Pesatuan Kesatuan dengan baik.
NAMA : Muhammad Haikal Batubara
NPM : 2255061010
KELAS : PSTI A
NPM : 2255061010
KELAS : PSTI A