Maylien Dwinita Putri
2213053029
3H

Analisis vidio 1 Nilai dan Moral di Lingkungan Masyarakat"

•Contoh nilai dan moral yang baik dilingkungan masyarakat:
1. Tolong menolong
2. Menyapa kenalan dengan bahasa yang baik
3. Menghargai pendapat orang lain
4. Bertegur sapa
5. Mengikuti pelajaran dengan tentram

•Contoh nilai dan moral yang tidak baik di lingkungan masyarakat
1. Mencuri
2. Membuang sampah tidak pada tempatnya
3. Memandang rendah orang lain
4. Berkendara dengan kecepatan tinggi saat berada di jalan raya
5. Membuang sampah di sungai
6. Berkelahi dengan teman dan tidak melerai teman yang berkelahi

Kesimpulan : nilai yang dikaitkan dengan kesesuaian antara harapan dan tujuan hidup manusia dalam menjalankannya, serta bisa ditinjaun dari kaidah sosial masyarakat. Begitu nyata terlihat, sesuatu yang baik dan salah.

Maylien Dwinita Putri
2213053029
Analisis Video1
Video Animasi NILAI DAN MORAL DILINGKUNGAN MASYARAKAT

Contoh nilai dan moral yang baik di lingkungan Masyarakat.
1. Tolong menolong kepada orang yang sedang mengalami kesusahan.
2. Menyapa kenalan dengan Bahasa yang baik tanpa menyinggung lawan bicara.
3. Menghargai pendapat orang lain.
4. Bertegur sapa.
5. Mengikuti Pelajaran dengan tentram.

Contoh nilai dan moral yang tidak baik di lingkungan masyarat.
1. Mencuri.
2. Membuang sampah tidak pada tempatnya.
3. Memandang rendah orang lain.
4. Berkendara dengan kecepatan tinggi.
5. Membuang sampah di Sungai.
6. Berkelahi dengan teman dan tidak melerai teman yang berkelahi.

Kesimpulan : Nilai moral adalah suatu nilai yang menjadi standar baik atau buruknya seseorang. Moral memiliki makna baik buruk yang diterima umum mengenai perbuatan, sikap, kewajiban dan sebagainya. Istilah moral sering disebut sebagai akhlak, budi pekerti atau susila.

Maylien Dwinita Putri
2213053029

Analisis vidio 4
Film Pendek Korupsi _ pendidikan anti korupsi

Di dalam video tersebut bercerita tentang seorang pelajar bernama Hanavi yang merupakan seorang siswa dari SMKN 3 Wonosari.
Suatu ketika temannya menyuruh ia untuk memfotocopy lembar tugas sebesar 5000 rupiah, namun Hanafi
malah menulis di nota pembelanjaan sebesar 10.000 rupiah.
Saat jam istirahat temannya menghampiri hanafi yang terlihat sedang tidak enak badan. Lalu Teman Hanafi membahas tentang korupsi dan memberitahukan omongan ustadznya bahwa apabila memakan hasil korupsi maka akan menjadi penyakit dalam tubuh kita. Setelah pembicaraan tersebut hanafi mulai tersadar bahwa perbuatan dia salah dan dosa karena dia juga mulai merasakan kurang enak badan, hanafi harus jujur serta mengakui, dan mengganti uang yang ia gunakan. Akhirnya hanafi jujur dan akan mengembalikan uang yang dia gunakan tersebut.

Maylien Dwinita Putri
2213053029

Analisis vidio 3
Perbedaan Pendidikan Dasar Jepang dan Indonesia

Jepang merupakan negara yang sistem pendidikannya terbaik didunia dan Pendidikan Dasarnya merupakan yang paling top. Maka dari itu, mari kita lihat perbedaan pendidikan dasar Jepang dan Indonesia.

1. Kebersihan Sejak Dini
Di Indonesia kegiatan membuang sampah sembarangan menjadi hal yang biasa. Namun, di Jepang keberhasilan dan pengelolaan sampah yang baik diajarkan melalui kurikulum dan tidak terdapat di kurikulum kita.
2. Makan Bareng
Disekolah sudah pasti terdapat kantin yang lebih dari 1 bahkan diluar sekolah. Makanan untuk para siswa di Indonesia sangat beragam. Untuk dunia pendidikan Jepang, proses makan juga dianggap penting oleh mereka. Maka dari itu, pendidikan Jepang mengatur makanan untuk mereka, mulai dari menu yang disiapkan, gizi dalam makanan, sampai cara mereka makan.
3. Mata Pelajaran Sedikit
Di Indonesia terkenal dengan jumlah mata pelajaran yang sangat banyak. Berbeda jika di Jepang, mata pelajaran hanya sedikit dan hanya diajarkan di hari tertentu saja.
4. Pendidikan Karakter
Pendidikan di Jepang tidak melibatkan ujian dalam 3 tahun pendidikan dasar. Pendidikan Jepang pada 3 tahun pertama mereka tidak di beri ujian karena supaya mereka bisa fokus dalam pendidikan karakter seperti sopan santun , tolong menolong , karena pemerintah Jepang percaya pendidikan karakter akan menjadi dasar yang baik dalam pendidikan .
5. Membaca dulu
Di Indonesia minat baca buku masih rendah karena tidak terbiasa membaca buku saat di sekolah , di Jepang siswa diberi 10 menit untuk membaca buku dari situ minta baca di Jepang tinggi
6.Perlengkapan sekolah
Di jepang, perlengkapan sekolah sangat diperhatikan, siswa mengenakan perlengkapan yang sama agar tidak menimbulkan keminderan terhadap siswa yang lain. Sedangkan, di indonesia, tidak terlalu memperhatikan perlengkapan sekolah siswa.
7. Seragam sekolah ( seragam sekolah di Indonesia lebih ribet, kalau di jepang hanya memiliki 1seragam).

Namun terdapat kekurangan dalam pembelajaran di jepang, yaitu tekanan sistem pembelajaran yang sangat ngeri, sehingga tingkat bunuh diri di jepang sangat tinggi.

Maylien Dwinita Putri
2213053029
3 H

Analisis vidio 2
POTRET PENDIDIKAN DIDUSUN TERPENCIL – KOMPAS TV

Siswa SD NEGERI GLAK kabupaten sikang membutuhkan perhatian lebih sebab lokasinya terpencil dan harus melakukan pembelajaran diteras kelas karena tidak ada ruang kelas yang layak mereka tempati. Namun hal tersebut tidak membuat siswa malas mereka tetap semangat bersekolah walaupun harus menempuh jarak 2km guna sampai ke sekolah. Pada masa covid SD NEGERI GLAK tidak dapat menerapkan pembelajaran daring karena tidak terdapat jaringan. Lalu, pada saat musim hujan siswa tidak bisa belajar, saat panas mereka bertenduh di bawah pohon. Dengan kondisi ini sekolah berharap pemerintah dapat membuka mata dan memenuhi fasilitas sekolah yang dibutuhkan.