Nama : Ramadya Vintika Laras
Npm : 2213053264
Kelas : 3G
Prodi : PGSD

1. Bagaimana pembelajaran pendidikan nilai dan moral diajarkan di sekolah dasar?
Jawaban :
Pembelajaran Sekolah Dasar merupakan pendidikan formal yang bisa membangun peserta didik yang
bermoral. Karena Sekolah Dasar merupakan pendidikan yang awal bagi peserta didik,
sehingga para pendidik harus memberikan pendidikan moral kepada peserta didik agar kelak di
masa yang akan datang . Peserta didik harus menguasai pengetahuan tentang pendidikan moral dan menerapkannya dilingkungan sekitar.
Pendidikan Moral sangat penting diberikan kepada anak Sekolah Dasar . Pendidikan moral
bertujuan untuk membentuk sikap dan perilaku peserta didik agar dapat berfikir secara kreatif , kritis , dan bertanggung jawab sehingga peserta didik dapat beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya .

2. Bagaimana pendidikan memberikan pengetahuan mengenai pendidikan nilai dan moral yang diajarkan pada peserta didik?

Jawaban :

Pendidikan nilai dan moral sangat penting kepada anak Sekolah Dasar , Terutama di masa sekarang dimana pengaruh teman atau media sosial sangat besar. Sehingga peserta didik menjadi lupa sopan santun dan memiliki moral yang kurang baik. Oleh karna itu Pendidik harus mengajarkan peserta pendidik yang sopan dan santun serta memiliki moral yang baik . Pendidik dapat memberikan pemahaman mengenai pendidikan nilai dan moral misalnya bersikap jujur kepada orang lain .


3. Berikan contoh hal yangsering dilakukan oleh peserta didik tentang penerapan pendidikan nilai dan moral?

Jawaban:
Contoh hal yang sering di lakukan oleh peserta didik tentang penerapan nilai dan moral seperti:
- Bersikap sopan santun dengan sesama teman
- Saling bertoleransi dengan sesama teman yang berbeda agama , ras , dan budaya
- Menghormati dengan orang yang lebih tua
- Mengikuti upacara bendera pada setiap hari senin
- Menaati tatatertib di sekolah

Nama : Ramadya Vintika Laras
NPM : 2213053264
Kelas : 3G
Prodi : PGSD

1. Menjelaskan tentang pendidikan nilai dan moral menurut para ahli?

Jawaban :
Pendidikan nilai dan moral adalah aspek penting dalam membentuk karakter individu. Berikut ini adalah beberapa pandangan para ahli tentang pendidikan nilai dan moral
- Menurut Chabib Thoha nilai merupakan sifat yang
melekat pada sesuatu (sistemkepercayaan) yang telah
berhubungan dengan subjek yang memberi arti (manusia
yang meyakini). Jadi nilai adalah sesuatu yang
bermanfaat dan
berguna bagi manusia sebagai acuan
tingkah laku.
- Menurut Maria Assumpta
Arti moral adalah aturan-aturan mengenai sikap dan perilaku manusia sebagai seorang manusia.
- Menurut Suseno (1987: 19) kata moral selalu mengacu pada baik-buruknya
manusia sebagai manusia.
- Jean Piaget
Pendidikan nilai dan moral harus disesuaikan dengan tahap perkembangan kognitif anak, sehingga mereka dapat memahami nilai dan norma sosial dengan lebih baik.
- menurut teori Kohlberg
Lawrence Kohlberg mencoba memperluas teori yang telah
dikemukakan oleh Piaget.Berdasarkan tujuan pendidikan moral di atas dapat diambil
kesimpulan bahwa pendidikan moral bertujuan untuk membentuk peserta
didik yang bermoral yang tidak hanya tampak dalam tingkah lakunya
sehari-hari tetapi juga alasan seseorang bermoral tersebut muncul dalam
dirinya.


2. Dari pendapat atau teori para ahli jadikan rangkuman terkait pendidikan nilai dan moral?

Jawaban :
Dari beberapa pendapat atau teori para ahli mengenai pendidikan nilai dan moral adalah bahwa pendidikan nilai dan moral bertujuan membentuk karakter pada peserta didik , kemudian menurut Lawrence Kohlberg pendidikan moral pernah mengatakan bahwa perkembangan moral seorang anak erat hubungannya dengan cara berfikir seseorang anak dan baik buruknya melekat dalam diri seseorang.

Nama : Ramadya Vintika Laras
NPM : 2213053264
Kelas : 2G
Prodi : PGSD