Posts made by Nanda Veri Apriansyah 2213053181

Nama: Nanda Veri Apriansyah
NPM: 2213053181

Analisis Jurnal
A. Identitas Jurnal
1. Nama Jurnal: JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN
2. Volume: 2
3. Nomor: 1
4. Halaman: 13-17
5. Tahun Terbit: 2022
6. Judul Jurnal: PENERAPAN NILAI MORAL PANCASILA DALAM MEWUJUDKAN GENERASI ANTI KORUPSI DI SD NEGERI OSILOA KUPANG TENGAH!
7. Nama Penulis: Asti Yunita Benu, Agnes Maria Diana Rafael, Imanuel Baok, Intan Yunita Tungga, Maria M Nina Niron, Niski Astria Ndolu, Vebiyanti P Leo

B. Isi Jurnal
1. Masalah Penelitian: Generasi muda yang rentan terhadap lunturnya nilai moral Pancasila seiring dengan berkembangnya zaman.
2. Lokasi Penelitian: SD Negeri Osiloa Kupang Tengah
3. Metode Penelitian: Metode Kualitatif
4. Hasil Penelitian: Dengan menanamkan nilai moral sejak dini dapat mencegah ajakan/dorongan negatif untuk melalukan korupsi sejak dini. Penanaman nilai moral Pancasila kepada peserta didik dapat membangun dan membekali peserta didik sebagai generasi emas dalam mewujudkan budaya anti korupsi sejak dini.

C. Kelebihan dan Kekurangan
1. Kelebihan : Abstrak disajikan dalam dua bahasa, yaitu bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Hal ini berpotensi untuk menjadikan jurnal ini sebagai rujukan internasional.
2. Kekurangan : Terdapat beberapa kesalahan dalam penulisan kata, seperti penulisan Pancasila dalam kalimat ”Seiring dengan perkembangan zaman, generasi muda rentan terhadap nilai moral pancasiala, ditambah dengan kemajuan IPTEK sehingga menimbulkan adanya korupsi.”
Nama: Nanda Veri Apriansyah
NPM: 2213053181

Analisis Jurnal
A. Identitas Jurnal
1. Nama Jurnal: Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora
2. Volume: 1
3. Nomor: 1
4. Halaman: 89-100
5. Tahun Terbit: 2010
6. Judul Jurnal: MEMBINA NILAI MORAL SOSIAL BUDAYA INDONESIA DI KALANGAN REMAJA
7. Nama Penulis: H. Wanto Rivaie

B. Isi Jurnal
1. Masalah Penelitian: Nilai moral sosial budaya Indonesia di kalangan generasi penerus bangsa
2. Lokasi Penelitian: Indonesia
3. Metode Penelitian: Metode Kualitatif
4. Hasil Penelitian: Pembentukan nilai moral sosial budaya Indonesia pada kalangan generasi penerus bangsa merupakan tanggung jawab dari orang tua, masyarakat serta pemerintah. Fakta mengatakan bahwa ketiganya belum melakukan sinergitas yang optimal, sehingga di berbagai lingkungan seringkali terjadi penyimpangan terhadap nilai moral dan norma yang tidak sesuai dengan kondisi sosial budaya masyarakat Indonesia.

C. Kelebihan dan Kekurangan
1. Kelebihan : Menggunakan kalimat yang jelas dan mudah dipahami.
2. Kekurangan : Abstrak hanya disajikan dalam bahasa Indonesia serta terdapat beberapa kesalahan dalam penulisan kata seperti dalam kalimat “Nilai-nilai hubungan antar manusia warga bangsa perlu dibangun berdasarkan saling menghargai, saling percaya untuk menciptakan kehidupan yang sejahterah.” Dan “Dari sinilah sebenarnya hubungan sosial yang saling menghargai, saling percaya, untuk membangun masyarakat bagsa yang sejahtera harus sudah dimulai dengan baik.”
Nama: Nanda Veri Apriansyah
NPM: 2213053181

Analisis Jurnal
A. Identitas Jurnal
1. Nama Jurnal: INSANIA
2. Volume: 16
3. Nomor: 2
4. Halaman: 119-133
5. Tahun Terbit: 2011
6. Judul Jurnal: PENTINGNYA PENDIDIKAN NILAI MORAL
BAGI GENERASI PENERUS
7. Nama Penulis : Ahmad Nawawi

B. Abstrak Jurnal
1. Jumlah Paragraf: 3 paragraf
2. Uraian Abstrak: Abstrak hanya disajikan dalam bahasa Inggris
3. Keyword Jurnal: Moral Values Education / Religion, next generation.

C. Pendahuluan Jurnal
Dalam pendahuluan dituliskan bahwa Kehidupan tampak semakin mundur dan terpuruk, reformasi yang gebablasan, korupsi semakin terang-terangan dan merajalela, serta krisis multi dimensi yang juga tak kunjung selesai. Di mana penulis menarik kesimpulan bahwa hal tersebut disebabkan oleh terabaikannya “pendidikan moral”

D. Hasil Penelitian dan Pembahasan
Penulis membahas mengenai pendidikan nilai moral yang dilandasi oleh berbagai teori ahli dimana pendidikan nilai moral merupakan sesuatu yang penting bagi generasi penerus suatu bangsa dan akan berdampak buruk apabila pendidikan nilai moral tidak tertanam dengan baik.

E. Kelebihan dan Kekurangan
-Kelebihan
1. Menggunakan abstrak dengan format Bahasa Inggris. Hal ini berpotensi untuk menjadikan jurnal ini sebagai rujukan secara internasional
-Kekurangan
1. Pada bagian abstrak hanya disajikan dalam format Bahasa Inggris saja, hal tersebut dapat menyebabkan pembaca yang tidak begitu mahir dalam bahasa Inggris kesulitan.
2. Terdapat banyak kesalahan dalam penulisan kata.

F. Kesimpulan
Penulis memaparkan kesimpulannya secara jelas sehingga mudah dipahami.
Nama: Nanda Veri Apriansyah
NPM: 2213053181

1. Seberapa pentingnya pendidikan nilai moral bagi gerenasi bangsa Indonesia?
-Pendidikan nilai moral/agama sangat penting bagi tegaknya satu bangsa. Tanpa pendidikan nilai moral (agama, budi pekerti, akhlak) kemungkinan besar suatu bangsa bisa hancur, carut marut.

2. Berikan hambatan atau tantangan dalam menegakkan nilai dan moral tersebut dikalangan generasi muda!
-Pengaruh buruk lingkungan.
-Internet/media sosial.
-Kondisi generasi muda yang masih labil.

3. Berikan dampak positif serta negatif yang ditimbulkan dari penerapan nilai dan moral dikalangan generasi muda!
-Positif
Dampak positifnya yaitu martabat bangsa terangkat, kualitas hidup meningkat, kehidupan menjadi lebih baik, aman, nyaman, dan sejahtera.
-Negatif
Dapat menyebabkan orang tua cemas, meresahkan masyarakat, mengganggu ketertiban umum, kenyamanan, ketentraman, kesejahteraan, serta rusaknya fasilitas umum.