Nama : Putri Alya
Npm : 2213053240

Penelitian ini di jurnal ini fokus pada penanaman nilai moral pada siswa di SD Lampeuneurut. Temuan penelitian menunjukkan bahwa guru menanamkan nilai-nilai moral melalui pelajaran agama, serta melalui lingkungan sekolah dan kerjasama dengan orang tua. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan observasi dan wawancara sebagai teknik pengumpulan data. Hasil wawancara menunjukkan bahwa siswa perlu belajar tentang agama tidak hanya di sekolah tetapi juga di tempat-tempat seperti TPA (Taman Pendidikan Al-Qur'an) dan pertemuan keagamaan. Temuan wawancara juga menunjukkan bahwa guru di SD Lampeuneurut berhasil menanamkan 10 nilai moral pada siswa, seperti nilai agama, sosialitas, gender, keadilan, kejujuran, kemandirian, ketahanan, tanggung jawab, dan apresiasi lingkungan. Guru menanamkan nilai-nilai tersebut melalui semua mata pelajaran, lingkungan sekolah, dan kerjasama dengan orang tua. Namun, sebagian guru mungkin kurang memiliki pengetahuan tentang nilai-nilai moral yang harus ditanamkan pada siswa. Tujuan penanaman nilai-nilai moral adalah untuk menangkal memudarnya nilai-nilai moral di lingkungan anak akibat pengaruh-pengaruh negatif yang ditemuinya.
kesimpulannya adalah bahwa penanaman nilai-nilai moral pada siswa di SD Negeri Lampeuneurut dilakukan melalui berbagai pendekatan, termasuk pelajaran agama, lingkungan sekolah, kerjasama dengan orang tua, TPA, dan pengajian. Guru di SD Negeri Lampeuneurut telah berhasil menanamkan 10 nilai moral kepada siswa, tetapi ada beberapa guru yang mungkin kurang mengetahui nilai-nilai moral yang harus ditanamkan kepada siswa. Penanaman nilai-nilai moral bertujuan untuk mengatasi pengaruh buruk yang dapat mempengaruhi nilai-nilai moral anak-anak. Selain itu, buku "Pendidikan Moral & Budi Pekerti dalam Perspektif Perubahan" oleh Zuriah Nurul membahas pendidikan moral dan pengembangan karakter dalam konteks perubahan.

Nama : Putri Alya
Npm : 2213053240

Video di atas membahas tentang pendidikan moral di sekolah dasar, termasuk tahap perkembangan moral anak, implikasi perkembangan sosial dan pribadi anak dalam KBM di sekolah dasar, serta permasalahan dan solusi perkembangan moral anak. Kesimpulannya, pendidikan moral di sekolah dasar sangat penting untuk membentuk karakter dan perilaku anak. Guru dan orang tua memegang peran penting dalam mengajarkan anak tentang identitas gender, kejujuran, tanggung jawab, disiplin, kerjasama, dan menghormati hak orang lain. Semua ini bertujuan untuk membentuk anak menjadi pribadi yang jujur, bertanggung jawab, disiplin, dan menghormati orang lain.

Nama : Putri alya
Npm : 2213053240

Video di atas berisi percakapan antara seorang guru dan murid-murid tentang tanggung jawab dalam keluarga. Guru tersebut memberikan penjelasan dan contoh mengenai pentingnya tanggung jawab dalam keluarga, seperti mendengarkan nasihat orang tua, membantu ibu, menjaga keselamatan adik, dan menolong nenek. Kesimpulan dari video tersebut adalah pentingnya melaksanakan tanggung jawab terhadap keluarga, yang dapat meningkatkan harmoni dan keselamatan keluarga, serta membanggakan anggota keluarga. Melalui uji diri, murid-murid diharapkan dapat memahami dan melaksanakan tanggung jawab tersebut dengan baik.

Nama : Putri Alya
Npm : 2213053240

Fokus utama artikel ini adalah mengatasi degradasi moral di kalangan generasi milenial akibat kemajuan teknologi digital. Penulis melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan tema “Memerangi Degradasi Moral di Era Digital Bagi Generasi Milenial” di Mts Insan Madani Kp. Rahong Desa Tegallega Kecamatan Cigudeg Kabupaten Bogor. Tujuan mereka adalah untuk memberikan pemahaman mengenai degradasi moral, menawarkan solusi untuk mengatasinya, dan memberikan pelatihan kepada siswa Mts Insan Madani. Tujuannya untuk membantu para pelajar dalam menghadapi tantangan degradasi moral di era digital.
Luaran yang diharapkan dari kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan di Mts Insan Madani antara lain memberikan pemahaman mengenai degradasi moral, menawarkan solusi untuk mengatasinya, dan memberikan pelatihan kepada para siswa. Tujuannya untuk membantu para pelajar dalam menghadapi tantangan degradasi moral di era digital.
Kegiatan ini bertujuan untuk memerangi degradasi moral di kalangan generasi milenial dan membekali mereka dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk mengarungi era digital dengan tetap menjaga nilai-nilai moral yang kuat.
Selain itu, kegiatan keterlibatan ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi mahasiswa dan masyarakat, memberikan mereka alat untuk mengatasi dan mengatasi degradasi moral di era digital.

Nama : Putri Alya
Npm : 2213053240

Artikel tersebut membahas tantangan persoalan moral dalam jati diri bangsa dan tanggung jawab pendidikan dalam melahirkan generasi unggul moral dengan menekankan pentingnya pendidikan moral dalam membentuk karakter individu. Hal ini menggarisbawahi bahwa hakikat pendidikan moral bukan hanya sekedar ajaran akademis atau non-akademik saja, namun merupakan upaya sadar untuk mempersiapkan individu menjadi bermoral lurus dalam segala aspek perannya saat ini dan di masa depan.
Artikel ini juga membahas peran mata pelajaran seperti Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Kewarganegaraan (Pendidikan Kewarganegaraan) dalam menanamkan nilai-nilai moral dan mengembangkan warga negara yang bertanggung jawab, toleran, dan berpengetahuan yang dapat berkontribusi pada keharmonisan sosial dan persatuan bangsa.
Lebih lanjut, hal ini menekankan perlunya pemikiran kritis, rasionalitas, dan kreativitas dalam menanggapi isu-isu kewarganegaraan, serta partisipasi aktif dan tanggung jawab dalam kegiatan masyarakat untuk mendorong pembangunan yang positif dan demokratis.
Secara keseluruhan, artikel tersebut menggarisbawahi pentingnya pendidikan moral dalam mengatasi tantangan permasalahan moral dalam identitas nasional dan menekankan tanggung jawab pendidikan dalam mengembangkan generasi yang unggul secara moral dengan membina individu yang memiliki karakter moral yang kuat, kemampuan berpikir kritis, dan rasa tanggung jawab terhadap masyarakat dan bangsa.