NAMA : Dea vania azzahrah
NPM : 2253053051
KELAS : 2A
གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ Dea Vania azzahrah
Nama: Dea vania azzahrah
Npm: 2253053051
A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Jawaban : menurut saya kita sebagai masyarakat harus lebih pintar dalam menyikapi berita yang belum tentu kebenarannya, kita harus tau cara membedakan berita buatan atau yang benar terjadi. sebelum mengetahui berita itu benar arau salah jangan dulu berasumsi negatif dan menyebarkan berita hoax.
B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Jawaban : pengaruh perkembangan iptek yang tidak sesuai dengam nilai-nilai pancasila sangat disayangman dimana nilai pancasila akan berdampak buruk, nilai-nilai pancasila sedikit demi sedikit akan terbuang.
Solusinya, kita harus mengembangkan dan menggunakan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari, dapat menggunakan keunggulan teknologi informasi secara efektif.
C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Jawaban : dalam program studi saya sebagai calon pendidik saya lebih harus menanamkan rasa cinta tanah air, kita harus bisa menabung dan membedakan keinginan atau kebutuhan. Mendidik para peserta didik untuk lebih kreatif dan bisa menghasilkan produk lokal untuk dikenalkan di luar
Npm: 2253053051
A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Jawaban : menurut saya kita sebagai masyarakat harus lebih pintar dalam menyikapi berita yang belum tentu kebenarannya, kita harus tau cara membedakan berita buatan atau yang benar terjadi. sebelum mengetahui berita itu benar arau salah jangan dulu berasumsi negatif dan menyebarkan berita hoax.
B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Jawaban : pengaruh perkembangan iptek yang tidak sesuai dengam nilai-nilai pancasila sangat disayangman dimana nilai pancasila akan berdampak buruk, nilai-nilai pancasila sedikit demi sedikit akan terbuang.
Solusinya, kita harus mengembangkan dan menggunakan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari, dapat menggunakan keunggulan teknologi informasi secara efektif.
C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Jawaban : dalam program studi saya sebagai calon pendidik saya lebih harus menanamkan rasa cinta tanah air, kita harus bisa menabung dan membedakan keinginan atau kebutuhan. Mendidik para peserta didik untuk lebih kreatif dan bisa menghasilkan produk lokal untuk dikenalkan di luar
Nama: Dea vania azzahrah
Npm: 2253053051
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah
persaingan global seperti sekarang ini? Jawab:
Pancasila memiliki peran sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu. Dalam setiap sila memiliki kandungan nilai pancasila menjadi acuan untuk persaingan global saat ini. Contoh nya pada sila ke 4 dimana bersikap demokratis itu penting dalam pengembangan ilmu.
Dan nilai nilai yang terkandung juga sebagai pandangan hidup bangsa
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang? Jawab: harapan saya terhadap pemipin supaya bertanggung jawab dan jujur dalam melaksanakan tugasnya serta memiliki rasa kemanusiaan yang tingg dan harapan saya untuk ilmuwan yang akan datang saya harap indonesia menjadi lebih maju.
Npm: 2253053051
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah
persaingan global seperti sekarang ini? Jawab:
Pancasila memiliki peran sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu. Dalam setiap sila memiliki kandungan nilai pancasila menjadi acuan untuk persaingan global saat ini. Contoh nya pada sila ke 4 dimana bersikap demokratis itu penting dalam pengembangan ilmu.
Dan nilai nilai yang terkandung juga sebagai pandangan hidup bangsa
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang? Jawab: harapan saya terhadap pemipin supaya bertanggung jawab dan jujur dalam melaksanakan tugasnya serta memiliki rasa kemanusiaan yang tingg dan harapan saya untuk ilmuwan yang akan datang saya harap indonesia menjadi lebih maju.
Nama: Dea vania azzahrah
Npm: 2253053051
Pancasila adalah (jalan hidup) atau jalan hidup rakyat. Hubungan antara Pancasila dan teknologi tentu memiliki banyak makna.Nilai Pancasila sebagai standar kehidupan masyarakat.Tentang bagaimana menyikapi teknologi di era yang begitu kompleks seperti saat ini Urgensi Pancasila sebagai nilai inti pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dapat diringkas sebagai berikut: 1. Setiap pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) yang dikembangkan dalam indonesia harus didasarkan dan tidak bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila
2. Semua iptek yang dikembangkan dalam indonesia harus mengandung nilai-nilai Pancasila sebagai faktor internal untuk pengembangan iptek.
3. Pancasila digunakan sebagai tanda normatif dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia, agar dapat mengendalikan diri dan tidak meninggalkan pola pikir masyarakat Indonesia. Pentingnya Pancasila sebagai nilai inti pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya bagi kehidupan masyarakat, bangsa dan negara diharapkan menjadi dasar dan akar pengembangan ilmu pengetahuan yang disesuaikan dengan nilai budaya. di tangan rakyat di Indonesia, sehingga pengembangan iptek tidak bergantung pada nilai-nilai yang sudah dimiliki oleh orang di Indonesia.
Npm: 2253053051
Pancasila adalah (jalan hidup) atau jalan hidup rakyat. Hubungan antara Pancasila dan teknologi tentu memiliki banyak makna.Nilai Pancasila sebagai standar kehidupan masyarakat.Tentang bagaimana menyikapi teknologi di era yang begitu kompleks seperti saat ini Urgensi Pancasila sebagai nilai inti pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dapat diringkas sebagai berikut: 1. Setiap pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) yang dikembangkan dalam indonesia harus didasarkan dan tidak bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila
2. Semua iptek yang dikembangkan dalam indonesia harus mengandung nilai-nilai Pancasila sebagai faktor internal untuk pengembangan iptek.
3. Pancasila digunakan sebagai tanda normatif dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia, agar dapat mengendalikan diri dan tidak meninggalkan pola pikir masyarakat Indonesia. Pentingnya Pancasila sebagai nilai inti pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya bagi kehidupan masyarakat, bangsa dan negara diharapkan menjadi dasar dan akar pengembangan ilmu pengetahuan yang disesuaikan dengan nilai budaya. di tangan rakyat di Indonesia, sehingga pengembangan iptek tidak bergantung pada nilai-nilai yang sudah dimiliki oleh orang di Indonesia.
Nama: Dea vania azzahrah
Npm: 2253053051
Pancasila sebagai filsafat ilmu
Pancasila merupakan falsafah dasar dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pedoman hidup bangsa Indonesia sebagai basis penghubung,
juga merupakan simbol persatuan dan kesatuan
sebagai pembela bangsa dan negara Indonesia. Pancasila sebagai falsafah Informasi adalah landasan dari proses berpikir dan tahu. dalam
Kehidupan sehari-hari Pancasila menjadi Pedoman atau landasan bagi suatu bangsa Indonesia melihat realitas alam semesta, manusia, masyarakat, pengertian bangsa dan negara
sebagai dasar kehidupan dan manusia Indonesia untuk mengatasi masalah tersebut
bertemu dalam hidup dan Kehidupan. Pancasila sebagai falsafah dalam perkembangan ilmu pengetahuan.
Informasi ditunggu memecahkan masalah intern
hidupnya. Pancasila yang terdiri dari lima perintah, adalah semacam akumulasi
Proses pemecahan masalah kehidupan. Indonesia dalam kehidupanKehidupan sehari-hari, berbangsa dan bernegara.Implikasi dari instruksi dalam buku
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
Pengaruh Sila I Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pengembangan ilmu
pengetahuan manusia pada hakekatnya adalah makhluk religius. Sebagai makhluk.
Agama memiliki setiap potensi manusiauntuk menyadarinya
Semuanya memiliki kekuatan
Kemahakuasaan yang menciptakan dan mengatur alam semesta.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
Pada dasarnya kemanusiaan yang benar dan beradab adalah sikap dan tindakan orang yang nyata
dengan fitrah manusia
berbudi luhur, bermartabat dan beradab.Implikasi dari Aturan Kemanusiaan yang Adildan beradab dalam perkembangan ilmu pengetahuan. Pengetahuan memberi arah dan menguasai ilmu Tolong
juga kemanusiaan yang adil dan beradab memberikan dasar bagi moralitas pria ini di dalam mengembangkan ilmu harus beradab.
3) Persatuan Indonesia Implikasi Sila persatuan Indonesia dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari sumbangan iptek,
dengan iptek persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara, persaudaraan dan pesahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin karena tidak lepas dari factor kemajuan iptek.
4. Kerakyatan yang dipimpin okeh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan Implikasi Sila Keempat Pancasila pengembangan pengetahuan
belakang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
secara demokratis dalam
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi oleh para ilmuwan
terbuka untuk kritik/ulasan dan tidak dibandingkan penemuan teoretis lainnya
5. Keadilan sosial bafi seluruh rakyat Indonesia.
Keadilan yang berlaku pada seluruh masyarakat indonesiq dalam segala bidang apapun
Npm: 2253053051
Pancasila sebagai filsafat ilmu
Pancasila merupakan falsafah dasar dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pedoman hidup bangsa Indonesia sebagai basis penghubung,
juga merupakan simbol persatuan dan kesatuan
sebagai pembela bangsa dan negara Indonesia. Pancasila sebagai falsafah Informasi adalah landasan dari proses berpikir dan tahu. dalam
Kehidupan sehari-hari Pancasila menjadi Pedoman atau landasan bagi suatu bangsa Indonesia melihat realitas alam semesta, manusia, masyarakat, pengertian bangsa dan negara
sebagai dasar kehidupan dan manusia Indonesia untuk mengatasi masalah tersebut
bertemu dalam hidup dan Kehidupan. Pancasila sebagai falsafah dalam perkembangan ilmu pengetahuan.
Informasi ditunggu memecahkan masalah intern
hidupnya. Pancasila yang terdiri dari lima perintah, adalah semacam akumulasi
Proses pemecahan masalah kehidupan. Indonesia dalam kehidupanKehidupan sehari-hari, berbangsa dan bernegara.Implikasi dari instruksi dalam buku
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
Pengaruh Sila I Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pengembangan ilmu
pengetahuan manusia pada hakekatnya adalah makhluk religius. Sebagai makhluk.
Agama memiliki setiap potensi manusiauntuk menyadarinya
Semuanya memiliki kekuatan
Kemahakuasaan yang menciptakan dan mengatur alam semesta.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
Pada dasarnya kemanusiaan yang benar dan beradab adalah sikap dan tindakan orang yang nyata
dengan fitrah manusia
berbudi luhur, bermartabat dan beradab.Implikasi dari Aturan Kemanusiaan yang Adildan beradab dalam perkembangan ilmu pengetahuan. Pengetahuan memberi arah dan menguasai ilmu Tolong
juga kemanusiaan yang adil dan beradab memberikan dasar bagi moralitas pria ini di dalam mengembangkan ilmu harus beradab.
3) Persatuan Indonesia Implikasi Sila persatuan Indonesia dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari sumbangan iptek,
dengan iptek persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara, persaudaraan dan pesahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin karena tidak lepas dari factor kemajuan iptek.
4. Kerakyatan yang dipimpin okeh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan Implikasi Sila Keempat Pancasila pengembangan pengetahuan
belakang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
secara demokratis dalam
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi oleh para ilmuwan
terbuka untuk kritik/ulasan dan tidak dibandingkan penemuan teoretis lainnya
5. Keadilan sosial bafi seluruh rakyat Indonesia.
Keadilan yang berlaku pada seluruh masyarakat indonesiq dalam segala bidang apapun