Nama : Velinda Widyacahya
Npm : 2213053130
Dari penjelasan video tersebut dapat diambil kesimpulan mengenai perkembangan iptek menjadi faktor utama dalam merosotnya moral pada remaja-remaja di Indonesia, sehingga permasalahan mengenai Moral ini menjadi perhatian masyarakat Indonesia untuk menemukan solusi yang baik. pendidikan moral ditumbuhkembangkan di lingkungan sekolah, lingkungan keluarga dan masyarakat. Karena pada dasarnya pendidikan moral akan lahir dari perilaku setiap individu sesuai lingkungan nya karena adanya rasa kemanusiaan dan menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila dapat melahirkan moral yang baik dan juga memiliki nilai musyawarah untuk rakyat serta keadilan bagi setiap masyarakat. Terdapat tiga faktor yang menjadi penyebab krisisnya pendidikan moral yaitu:
1. kurangnya pendidikan moral keluarga
2. adanya pengaruh dari globalisasi
3. kurangnya pemahaman tentang agama dan pengaruh lingkungan
Pemerintah dan masyarakat harus turun tangan untuk membenahi lingkungan yang tidak layak bagi pertumbuhan moral setiap individu membangun lingkungan baru yang dapat mendukung tumbuh kembang seseorang dalam berbagai aspek terutama moral dan karakter individu.
karena pada usia remaja menuju dewasa pembentukan moral dan karakter seharusnya bisa dikondisikan dan dibenahi malu diri sendiri, tetapi di perkuliahan mahasiswa akan diberikan pembelajaran seperti pendidikan Pancasila dalam pembentukan moral yang sudah dimiliki mahasiswa sendiri karena perlu membantu dan membentuk susunan moral di lingkungannya supaya tercipta rasa kemanusiaan kepedulian terhadap sesama.
maka dari itu moral itu sangat penting untuk ditanamkan dan dikembangkan bagi setiap individu.
Npm : 2213053130
Dari penjelasan video tersebut dapat diambil kesimpulan mengenai perkembangan iptek menjadi faktor utama dalam merosotnya moral pada remaja-remaja di Indonesia, sehingga permasalahan mengenai Moral ini menjadi perhatian masyarakat Indonesia untuk menemukan solusi yang baik. pendidikan moral ditumbuhkembangkan di lingkungan sekolah, lingkungan keluarga dan masyarakat. Karena pada dasarnya pendidikan moral akan lahir dari perilaku setiap individu sesuai lingkungan nya karena adanya rasa kemanusiaan dan menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila dapat melahirkan moral yang baik dan juga memiliki nilai musyawarah untuk rakyat serta keadilan bagi setiap masyarakat. Terdapat tiga faktor yang menjadi penyebab krisisnya pendidikan moral yaitu:
1. kurangnya pendidikan moral keluarga
2. adanya pengaruh dari globalisasi
3. kurangnya pemahaman tentang agama dan pengaruh lingkungan
Pemerintah dan masyarakat harus turun tangan untuk membenahi lingkungan yang tidak layak bagi pertumbuhan moral setiap individu membangun lingkungan baru yang dapat mendukung tumbuh kembang seseorang dalam berbagai aspek terutama moral dan karakter individu.
karena pada usia remaja menuju dewasa pembentukan moral dan karakter seharusnya bisa dikondisikan dan dibenahi malu diri sendiri, tetapi di perkuliahan mahasiswa akan diberikan pembelajaran seperti pendidikan Pancasila dalam pembentukan moral yang sudah dimiliki mahasiswa sendiri karena perlu membantu dan membentuk susunan moral di lingkungannya supaya tercipta rasa kemanusiaan kepedulian terhadap sesama.
maka dari itu moral itu sangat penting untuk ditanamkan dan dikembangkan bagi setiap individu.