Posts made by Silvia Novi Fitriana 2213053062

Nama : Silvia Novi Fitriana
Npm : 2213053062
Kelas : 3G

Analisis Video 1
Judul Video "Pentingnya Pendidikan Moral untuk Anak Sekolah Dasar"

Berdasarkan video tersebut dapat dianalisis bahwa Pendidikan moral merupakan suatu proses yang digunakan untuk mengenalkan konsep baik dan buruk dalam tindakan kepada anak guna mencapai kedewasaan. Hal ini tidak hanya menjadi tugas seorang pendidik saja, namun juga melibatkan peran orang tua sejak dini, karena anak cenderung meniru perilaku orang terdekat yang mereka temui dalam kehidupan sehari-hari. 
Menurunnya moral pada anak bisa disebabkan karena adanya perundungan di sekolah seperti perkelahian atau pengucilan teman, atau kekerasan fisik dalam keluarga seperti perkelahian antar anggota keluarga. Untuk mengatasi masalah ini diperlukan keterlibatan orang tua dan pendidik. Orang tua merupakan teladan dalam tumbuh kembang anak, sedangkan pendidik sebagai penguat kepribadian anak dan memberikan nilai-nilai positif untuk menghadapi masa depan yang lebih baik.

Upaya meningkatkan moral pada anak dapat dilakukan dengan memberikan nasihat tentang nilai-nilai moral yang baik dan memberikan contoh langsung, seperti sebagai seorang pendidik yang selalu hadir tepat waktu atau membacakan doa sebelum melakukan sesuatu.
Nama : Silvia Novi Fitriana
Npm : 2213053062
Kelas : 3G

Analisis Video 2
Judul Video " Pendidikan Moral di Sekolah Dasar"

Berdasarkan video tersebut dapat saya analisis bahwa pendidikan moral merupakan upaya terencana untuk mengubah sikap, tingkah laku dan perilaku peserta didik agar dapat berinteraksi sesuai dengan nilai-nilai moral yang berlaku di masyarakat.

Tahapan perkembangan moral mencakup berbagai rentang usia, mulai dari usia 6 bulan hingga usia dewasa, yang mempunyai implikasi penting bagi proses pembelajaran di sekolah dasar. Anak dapat belajar baik melalui interaksi dengan teman sebayanya maupun secara mandiri.

Identitas gender juga mempengaruhi perkembangan moral anak sekolah dasar, sehingga penting bagi pendidik untuk mengajarkan tentang identitas gender agar perilaku dan moral anak sesuai dengan gendernya. Peran orang tua dalam hal ini juga sangat besar.

Beberapa permasalahan dalam perkembangan moral anak sekolah dasar antara lain kurang jujur, hilang rasa tanggung jawab, kurang disiplin, sulit bekerja sama, dan perilaku mengambil hak orang lain. Solusinya antara lain dengan mengajarkan anak rasa percaya diri, tanggung jawab, disiplin, kerjasama dan rasa syukur.
Nama : Silvia Novi Fitriana
Npm : 2213053062
Kelas : 3G

Analisis Video 1
Judul Video "Pendidikan Moral Tanggung Jawab Diri dalam Keluarga"

Dari video tersebut dapat dianalisis bahwa Tanggung jawab dalam keluarga memegang peran penting dalam menjaga hubungan yang erat dan harmonis antara anggota keluarga. Beberapa contoh tanggung jawab antara lain
1. Patuh terhadap nasihat orang tua
2. Membantu sesama anggota keluarga
3. Menjaga keamanan rumah
4. Berkontribusi dalam kebaikan sebagai wujud cinta dan perhatian terhadap satu sama lain.

Kita perlu melaksanakan tanggung jawab terhadap keluarga agar keluarga bangga, keluarga lebih bahagia, dan hubungan lebih erat. Adapun tujuan dari melakukan tanggung jawab yaitu guna untuk membentuk keluarga yang erat dan harmonis, kebersamaan keluarga dapat menjamin keselamatan anggota keluarga.
Nama : Silvia Novi Fitriana
Npm : 2213053062
Kelas : 3G

Analisis Jurnal 2
Identitas Jurnal
Judul Jurnal "Penanaman Nilai-Nilai Moral Pada Anak Usia Dini"
Penulis : Lia Yuliana, M.Pd

Dari jurnal tersebut dapat dianalisis Pendidikan moral pada anak usia dini mempunyai peranan penting dalam membentuk karakter dan kepribadian anak. Dengan metode seperti bermain, bercerita, memberi tugas, dan berbincang, nilai-nilai moral dapat diajarkan kepada mereka. Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) juga berperan dalam upaya ini, baik melalui jalur formal (TK dan RA) maupun non formal.

Pendidikan secara umum mempunyai peranan penting dalam menciptakan warga negara yang berkepribadian tinggi dan berakhlak mulia, serta berkontribusi terhadap pembentukan sumber daya manusia yang berkualitas. Dengan pendidikan akhlak yang kuat pada usia dini, diharapkan anak dapat tumbuh menjadi pribadi yang bermoral dan berperilaku positif, sesuai dengan nilai-nilai yang dijunjung tinggi dalam masyarakat.
Nama : Silvia Novi Fitriana
Npm : 2213053062
Kelas : 3G

Analisis Jurnal 1
Identitas Jurnal
Judul Jurnal "Penanaman Nilai-Nilai Moral Pada Siswa di SD Negeri Lampeuneurut"
Penulis: Ruslan, Rosma Elly, Nurul Ain
Volume, Nomor dan Halaman: Vol. 01, No. 01, Hal 68-77
Tahun : Agustus 2016
Kata kunci: Penanaman, Nilai-nilai moral.

Dari jurnal tersebut dapat dianalisis bahwa Penanaman nilai-nilai moral bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai moral mulai luntur di lingkungan anak-anak akibat pengaruh buruk yang diterimanya sehingga diharapkan anak-anak kedepannya mempunyai akhlak yang baik, karena jika tidak ditangani sejak kecil kemungkinan besar akan menghancurkan generasi muda di kemudian hari. Seorang pendidik di SD Negeri Lampeuneurut telah menanamkan nilai-nilai moral pada diri siswanya, Nilai-nilai yang ditanamkan adalah nilai-nilai keagamaan seperti kebiasaan berdoa sebelum memulai pelajaran, karena segala sesuatu yang dilakukan bermula dari doa maka ilmu yang didapatnya akan bermanfaat, dan akan mengajarkan kepada mereka pentingnya mempelajari agama selain di sekolah agar berkelanjutan.

Paul Suparno, dkk, 2002 mengatakan terdapat nilai-nilai moral dan etika yang perlu ditanamkan pada semua jenjang Sekolah Dasar antara lain Nilai Keagamaan, Nilai Sosial, Nilai Gender, Nilai Keadilan, Nilai-Nilai Demokrasi, Nilai Kejujuran, Tandai Kemerdekaan, Nilai Daya Berjuang, Nilai Tanggung Jawab, dan Tandai Sikap Hormat terhadap Lingkungan” (dalam Zuriah, 2007: 46-50). Penanaman nilai-nilai moral tidak hanya dapat dilakukan pada saat proses pembelajaran mengajar tetapi ketika di luar kelas dapat juga ditanamkan di lingkungan sekolah atau di rumah karena dengan Kesinambungan yang ada akan menjadikan siswa mempunyai akhlak yang baik.