Nama : Ni Wayan Deliani
Npm : 2253053030
Kelas : 2C

Analisis Video
Pengertian Identitas Nasional
Identitas (identity) berarti ciri - ciri ,tanda - tanda atau jatidiri yang melekat pada seseorang atau sesuatu yang membedakannya dengan yang lain. Sedangkan kata nasional (national) merupakan identitas yang melekat pada kelompok - kelompok yang lebih besar yang di ikat oleh kesamaan - kesamaan , baik fisik seperti budaya, agama , bahasa maupun non fisik seperti keinginan cita - cita dan tujuan.Istilah identitas nasional secara terminologi adalah suatu ciri yang dimiliki oleh suatu bangsa yang secara filosofis membedakan bangsa tersebut dengan bangsa lain.Unsur - Unsur Pembentukan Identitas Negara:
1.Suku Bangsa
2. Agama
3. Kebudayaan
4. Bahasa
Unsur-unsur identitas nasional tersebut dapat di rumuskan pembagiannya menjadi 3 bagian sebagai berikut :
1. Identitas Fundamental yaitu Pancasila yang merupakan falsafah Bangsa, Dasar Negara dan Ideologi Negara
2. Identitas Instrumental yang berisi UUD 1945 dan tata perundangannya , Bahasa Indonesia , Lambang negara , Bendera Negara, Lagu kebangsaan " Indonesia Raya"
3. Identitas Almiah yang meliputi Negara kepulauan (archipelago) dan pluralisme dalam suku , bahasa , budaya serta agama dan kepercayaannya.
Tujuan dan fungsi Identitas Nasional
Sebagai alat pemersatu bangsa , Sebagai pembeda Dengan Bangsa lainnya, Merupakan Landasan Negara dan Identitas Negara.

Nama : Ni Wayan Deliani
Npm : 2253053030
Kelas : 2C

Analisis Video
Hakikat dan pentingnya pkn di perguruan tinggi
Pendidikan kewarganegaraan adalah usaha sadar menyiapkan peserta didik agar cinta, setia , berani berkorban membela bangsa dan negara , melatih peserta didik berfikir kritis analitis demokratis berdasarkan nilai nilai Pancasila.Landasan ideal dan landasan hukum pendidikan kewarganegaraan
Landasan ideal nya adalah Pancasila sebagai dasar negara , Pancasila sebagai pandangan hidup dan Pancasila sebagai ideologi negara
landasan hukum pkn yaitu pembukaan UUD 1945 , Batang tubuh 1945
pada pasal 27 ayat 3 tentang bela negara ,Pasal 30 ayat 1 tentang pertahanan dan keamanan , Pasal 31 ayat 1 tentang pendidikan
UU Nomor 20 Tahun 1982 tentang pendidikan bela negara
UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang tentang mata kuliah pengembangan kepribadian serta SK Dirjen Dikti Nomor 43 Tahun 2006 tentang pengembangan mata kuliah kepribadian. Sumber historis subtansi pkn sudah di mulai sebelum Indonesia merdeka. masyarakat memerlukan untuk menjaga, memelihara dan mempertahankan eksistensi negara dan bangsa. Sumber politik di muat nya dokumen - dokumen kurikulum pendidikan kewarganegaraan sejak 1957 Sampai tahun 2013. Dinamika esensi dan urgensi pkn
perlu mendorong warga negara agar mampu memanfaatkan pengaruh positif perkembangan IPTEK untuk membangun negara dan bangsa.
Masa depan pkn sangat di tentukan oleh eksistensi konsitusi negara dan bangsa.

NAMA: Ni Wayan Deliani
NPM :2253053030
KELAS: 2C

Nama : Ni Wayan Deliani
Npm : 2253053030

Analisis Soal 1

A.Di zaman sekarang ini, diperlukan kecerdasan dan kedewasaan berpikir dalam membagikan suatu informasi atau berita. Jangan mudah terprovokasi dengan info-info yang tidak jelas asal usulnya yang disebarkan oleh oknum tidak bertanggung jawab. Jangan asal share, terlebih bila ditambah-tambahkan dengan hate speech atau ujaran kebencian hingga menimbulkan kembali informasi yang tidak benar. Kita harus cerdas dalam menyaring informasi mana yang berguna dan mana informasi yang tidak membawa manfaat.

B. Perkembangan teknologi informasi membawa sebuah perubahan dalam masyarakat. Lahirnya media sosial menjadikan pola perilaku masyarakat mengalami pergeseran baik budaya, etika dan norma yang ada.
Media sosial juga sering digunakan untuk menipu orang lain, terutama untuk bisnis.Batasi waktu media sosial dengan mencari kegiatan positif
Hati-hati dan jangan percaya orang yang belum kita kenal

C.Menabung, Menyisihkan uang untuk keperluan yang lebih penting dan juga untuk dapat memenuhi kebutuhan seperti pendidikan, atau kesehatan.
Menghitung skala prioritas kebutuhan, perlu dipahami bahwa kebutuhan tidak sama dengan keinginan dan keperluan.

Nama : Ni Wayan Deliani
Npm: 2253053030

Analisis Soal 2

A.Pancasila sebagai paradigma, artinya nilai-nilai dasar pancasila secara normatif menjadi dasar, kerangka acuan, dan tolok ukur segenap aspek pembangunan nasional yang dijalankan di Indonesia. Hal ini sebagai konsekuensi atas pengakuan dan penerimaan bangsa Indonesia atas Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi nasional.
1.Sila Ketuhanan Yang Maha Esa
Melengkapi ilmu pengetahuan menciptakan perimbangan antara yang
rasional dan irasional, antara rasa dan akal.
2. Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab 

 Memberi arah dan mengendalikan ilmu pengetahuan. Ilmu dikembalikan pada fungsinya semula, yaitu untuk kemanusiaan, tidak hanya untuk kelompok, lapisan tertentu.
3. Sila Persatuan Indonesia
Menumbuhkan rasa bersatu warga negara yang memiliki beragam adat dan budaya.
4.Sila Kerakyatan Yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Eksperimentasi penerapan dan penyebaran ilmu pengetahuan harus demokratis dapat dimusyawarahkan secara perwakilan, sejak dari kebijakan, penelitian sampai penerapan massal.
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Keadilan sosial juga menjaga keseimbangan antara kepentingan individu dan masyarakat.

B.pemimpin yang mengerti benar akan hakikat pancasila sebagai ideologi Bangsa Indonesia. Sehingga dengan begitu, semua kebijakan yang diambilnya kelak akan berpedoman pada ideologi Bangsa. Pemimpin harus memiliki lima karakteristik sebagaimana yang terkandung dalam Lima sila yang terdapat dalam Pancasila.