nama : adzkya salsabila cahyono
npm : 2213053280

Analisis soal 1

1. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoax?
> Tanggapan saya mengenai berita tersebut bahwa kita sebagai individu tidak boleh asal langsung percaya terhadap berita hoax yang tersebar, dan kita pula harus mencari kebenaran nya terlebih dahulu karena dalam video tersebut dijelaskan mengenai maraknya berita hoax yang sangat mudah menyebar pada masa sekarang ini. berita hoax sangat mudah tersebar yaitu melalui media sosial. Dan berita hoax juga dapat tersebar dari berbagai kalangan orang dari yang latar belakang nya rendah sampai ke individu yang berlatar belakang pendidikan tinggi atau terpelajar. Kemajuan iptek mengenai media sosial saat bercampur dengan berita hoax maka akan menyebabkan berita hoax tersebut dapat tersebar dan akan sulit dibedakan dengan berita yang valid.
Dan apa yang saya lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoax, yang paling penting pada masa sekarang ini bahwa kita jangan langsung terburu buru dalam merespon berita hoax yang sedang menyebar apalagi sampai terpancing emosi kita harus mengecek kebenaran terhadap informasi tersebut dari sumber-sumber lain dan kita juga harus terbuka dari berbagai pendapat orang lain mengenai informasi tersebut, dan jangan menjudge bahwa memberikan pendapat di internet atau media sosial itu merupakan kewajiban. dan yang paling penting pada masa sekarang ini kita sebagai individu jangan terlalu menghabiskan waktu untuk media sosial atau menghabiskan waktu di dunia maya.

2. Bagaimana pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
>Pada masa perkembangan iptek yang sangat melesat pada masa sekarang ini ba.nyak sekali dampak yang ditimbulkan oleh iptek tersebut yang tidak sesuai dengan nilai-nilai yang terdapat pada Pancasila. Salah satu contohnya yaitu banyaknya berita hoax yang dapat menimbulkan konflik dari berbagai individu dan juga perpecahan bangsa. Dan contoh dampak negatif yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah merosotnya moral perilaku di kalangan masyarakat terutama pada kalangan remaja. Contoh lainnya akibat dari pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yaitu sikap western yaitu ke barat-baratan sehingga lunturnya rasa cinta terhadap budaya-budaya yang ada di Indonesia. Solusi yang dapat saya sampaikan mengenai pengaruh pengembangan iptek agar sesuai dengan nilai- nilai Pancasila yaitu dengan cara selalu mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, juga harus berpegang teguh pada dasar-dasar negara Indonesia, menegakkan supremasi hukum karena menegakkan supremasi hukum bukan hanya tugas seorang aparat pemerintah itu juga termasuk tugas kita sebagai warga negara Indonesia. Dan mencintai serta melestarikan budaya-budaya yang ada di Indonesia, serta jangan mudah percaya oleh berita-berita hoax yang tersebar.

3. Sikap konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimanakah solusi menurut program studi atau jurusan yang Anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
> Solusi yang dapat saya berikan atas permasalahan mengenai sikap konsumerisme yaitu bahwa kita sebagai calon guru harus memberikan pelajaran mengenai pentingnya menerapkan nilai-nilai Pancasila kepada para peserta didik sebagai penerus bangsa agar mereka menjadi lebih paham dan berkembang sehingga suatu saat anak-anak tersebut yang dapat merubah Indonesia tidak lagi menjadi negara konsumerisme dan Indonesia menjadi negara produksi produk teknologi serta pula menjadikan iptek di negara Indonesia ini menjadi lebih baik dan lebih unggul.

nama : adzkya salsabila cahyono
npm : 2213053280

ANALISIS VIDEO 2
"Pengeboman Hiroshima dan Nagasaki pada 9 Agustus 1945"

Setelah saya menonton video tersebut, video tersebut menjelaskan vahwa pada tanggal 15 Agustus 1945 Jepang menyerah terhadap sekutu yang di mana itu merupakan sejarah besar Indonesia merdeka 2 hari setelah kejadian itu yaitu pada tanggal 17 Agustus 1945. Saat tanggal 7 Desember 1941 Jepang menyerang pangkalan Amerika serikat dan memicu persatuan Amerika serikat dengan segala negara jajahan Inggris dan Amerika latin untuk berperang melawan Jepang. Kejadian bom atom yang dijatuhkan di Hiroshima Jepang pada 6 Agustus 1945 menyebabkan 78% warga penduduk pada tempat tersebut meninggal dunia dan penjatuhan bom atom yang kedua dilakukan di Nagasaki Jepang 3 hari setelahnya yaitu berarti tanggal 9. Hingga pada tanggal 15 Agustus 1945 akhirnya Jepang menyerah pada sekutu dengan menandatangani surat yang mengatakan bahwa mereka menyerah dan akhirnya perang dunia ke-2 di bagian Pasifik selesai. Indonesia, negara yang dijajah oleh Jepang dengan bangganya memproklamasikan kemerdekaan bangsanya yang dibacakan langsung oleh Soekarno dan juga Muhammad Hatta di Jalan Pegangsaan timur nomor 56 Jakarta pusat.

nama : adzkya salsabila cahyono
npm : 2213053280

ANALISIS VIDEO 1
"Limbah plastik cemari lingkungan sungai"

Menurut hasil analisis saya mengenai hikmah dari berita tersebut yaitu tidak membuang limbah sembarangan sangatlah penting dan juga wajib untuk menjaga suatu keaslian ekosistem dalam lingkungan. dalam berita tersebut dijelaskann mengenai pabrik yang tidak memiliki alat untuk pengolahan limbah, sehingga mencemarkan sungai yang ada pada lingkungan tersebut. Yang menyebabkan ketidaknyamanan dan juga bau yang tidak sedap yang dirasakan oleh warga sekitar sungai yang memicu terjadinya konflik antara masyarakat sekitar pembuangan limbah tersebut dengan pemilik pabrik. Aksi unjuk rasa yang dilakukan oleh warga masyarakat serta aparat desa yang meminta agar pemilik pabrik tidak membuang limbah ke sungai tersebut, aksi unjuk rasa ini menghasilkan hal yang positif yaitu warga peduli terhadap upaya memelihara sungai yang sudah tercemar oleh limbah dari pabrik tersebut selama kurang lebih 25 tahun.

nama : adzkya salsabila cahyono
npm : 2213053280
ANALISIS JURNAL

Jurnal ini menjabarkan tentang Pancasila sebagai filsafat ilmu dan implikasinya pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, perkembangan teknologi pada masa sekarang terlampau sangat deras yang menyebabkan sangat mudahnya informasi dari seluruh penjualannya masuk ke dalam bangsa. Jurnal ini juga menjelaskan bahwa Pancasila merupakan pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang baik dan juga Pancasila dijadikan sebagai dasar falsafah negara Indonesia yang lahir dari pemikiran pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu dan sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia. Dalam jurnal ini juga menegaskan bahwa Pancasila merupakan bagian dari filsafat ilmu. Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berpikir dan berpengetahuan. Pancasila yang berperan sebagai filsafat ilmu harus mengadakan pemikiran yang sedalam-dalamnya, tidak hanya bertujuan untuk kebenaran dan kebijaksanaan dan juga tidak sekedar hanya untuk memenuhi hasrat ingin tahu dari manusia. Implikasi sila-sila dalam pengembangan iptek
1. Sila pertama, ketuhanan yang maha esa, contoh nilai-nilai dalam sila ini yaitu percaya dan takwa kepada Tuhan YME, hormat menghormati dan bekerja sama antar pemeluk agama, tidak merupakan suatu agama kepada orang lain.
Implikasi sila pertama dalam pengembangan iptek yaitu mengenai makhluk religi. Dalam pengembangan iptek sangat harus dilakukan penanaman nilai religi mulai dari pendidikan dasar sampai pendidikan tinggi. Menanamkan nilai-nilai spiritual nilai moral dan nilai etik sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing.
2. Sila kedua, kemanusiaan yang adil dan beradab, nilai-nilai yang terkandung dalam sila ini contohnya yaitu mengakui persamaan derajat hak dan kewajiban saling mencintai sesama manusia, tidak sebenarnya terhadap orang lain, implikasi sila kedua dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah untuk memberi arah dan mengendalikan ilmu pengetahuan. Ilmu dikembalikan pada fungsinya yang semula yaitu untuk kemanusiaan tidak hanya untuk kelompok ataupun suatu lapisan tertentu. Dan juga penggunaan iptek harus dapat meningkatkan harga dan martabat manusia bukan menjadikan manusia makhluk yang ampuh dan sombong.
3. Sila ke-3 persatuan Indonesia, nilai-nilai pada sila ketiga ini salah satu contohnya yaitu pengakuan terhadap bhinneka tunggal Ika suku bangsa etnis agama adat istiadat dan budaya, cinta dan bangga akan bangsa dan negara Indonesia. Implikasi dari sila ke-3 dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa pesan nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari sumbangan iptek dan IPTEK dijadikan sebagai persatuan dan kesatuan bangsa, dan juga menjadikan iptek ajang untuk mempererat persaudaraan dan persahabatan antar daerah diberi berbagai daerah.
4. Sila ke-4 kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, adapun nilai-nilai dalam sila keempat ini salah satu contohnya adalah kedaulatan ada ditangan rakyat, keputusan yang diambil berdasarkan musyawarah mufakat, pimpinan kerakyatan adalah hikmat kebijaksanaan yang dilandasi akal sehat.
Implikasinya dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah harus berperan sebagai yang mendasari pengembangan iptek secara demokratis artinya setiap para ilmuwan harus memiliki kebebasan untuk mengembangkan iptek dan menghormati juga menghargai kebebasan hak orang lain.
5. Sila kelima keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, adapun nilai-nilai dari sila kelima ini salah satu contohnya adalah keseimbangan antara hak dan kewajiban, gerakan yang adil di segala bidang kehidupan, dan cinta akan kemajuan juga pembangunan.
Implikasi dari sila kelima dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah mengimplementasikan pengembangan iptek harus menjadi keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannya dengan dirinya sendiri manusia dengan Tuhannya Dan manusia dengan manusia lainnya.

nama : adzkya salsabila cahyono
npm : 2213053280

 ANALISIS JURNAL
Jurnal tentang urgensi penegasan Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek, jurnal ini menjelaskan bahwa Pancasila merupakan dasar negara atau dapat ditegaskan bahwa Pancasila merupakan pokok kaidah negara nah Pancasila ini tercantum dalam pembukaan UUD 1945. Pancasila juga berperan sebagai ideologi negara di mana itu merupakan kristalisasi dari nilai -nilai budaya agama dari bangsa indonesia. Jurnal ini juga membahas tentang pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi atau iptek yang saat ini kemajuannya sangat pesat pada peradaban manusia sehingga menimbulkan perubahan yang sangat luar biasa. Jurnal ini mengangkat permasalahan bagaimana urgensi tentang penegasan Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Pancasila juga merupakan dasar dari nilai pengembangan iptek yang dapat diartikan bahwa setiap ilmu pengetahuan dan teknologi yang dikembangkan harus tidak bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung Pancasila dan juga setiap perkembangan iptek harus didukung dengan nilai Pancasila sebagai faktor internal pengembangannya dan yang selanjutnya nilai Pancasila berperan sebagai rambu normatif untuk pengembangan iptek yang ada di Indonesia dan terakhir setiap pengembangan iptek harus berakar dari budaya dan ideologi bangsa yang ada di Indonesia. Dalam sila-sila Pancasila terdapat sebuah sistem etika pada sila pertama mengimplementasikan ilmu pengetahuan yang mempertimbangkan rasional antara akal rasa dan kehendak, pada sila ke-2 itu berisikan dasar moralitas bagi manusia dalam pengembangan iptek,
Dalam jurnal ini juga dijelaskan mengenai sumber historis sosiologis dan politik Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek, untuk sumber historis Pancasila dapat diciptakan dalam pembukaan UUD 1945 pada alinea ke empat, kemudian sebagai sumber sosiologis Pancasila merupakan dasar nilai pengembangan iptek dapat ditemukan dalam sikap masyarakat Indonesia yang peka terhadap isu-isu ketuhanan dan kemanusiaan yang ada di balik peristiwa yang terjadi dalam masyarakat. Kemudian pada sumber politis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek dapat dilihat dari kebijakan-kebijakan yang dilakukan oleh penyelenggaraan negara. Dalam jurnal dijelaskan bahwa frekuensi Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek pertama setiap perkembangan iptek harus dikembangkan di Indonesia berlandaskan dan tidak bertentangan dengan nilai dalam Pancasila,