Nama : Fitri Novita
NPM : 2213053081
Alamat : Metro
NPM : 2213053081
Alamat : Metro
Posts made by Fitri Novita 2213053081
Nama : Fitri Novita
NPM : 2213053081
cara Penanaman nilai moral di keluarga :
1. Kedua orang tua harus mencintai dan menyayangi anakanaknya
2. Kedua orang tua harus menjaga ketenangan lingkungan rumahdan menyiapkan ktenangan jiwa anak-anak
3. Saling menghormati antara kedua orang tua dan anak-anak
4. Mewujudkan kepercayaan
5. Mengadakan kumpulan dan rapat keluarga (kedua orang tuadan anak)
cara penanaman nilai moral di sekolah :
1. Membiasakan siswa berbudaya salam, sapa dan senyum
2. Tiba di sekolah mengucap salam sambil salaman dan cium tangan guru.
3. Menyapa teman, satpam, penjual dikantin atau cleaning servis di sekolah
4. Menyapa dengan sopan tamu yang datang ke sekolah
5. Membiasakan siswa berbicara dengan bahasa yang baik dan santun
cara penanaman nilai moral dimasyarakat :
1. Membiasakan gotong royong, misalnya: membersihkan halaman rumah masing-masing, membersihkan saluran air,menanami pekarangan rumah.
2. Membiasakan anak tidak membuang sampah dan meludah dijalan, merusak atau mencoret-coret fasilitas umum.
3. Menegur anak yang melakukan perbuatan yang tidak baik.
hambatan hambatan proses penanamannya :
l yaitu kondisi lingkungan yang kurang baik untuk penanaman nilai moral, keterbatasan waktu orangtua untuk bertemu anak karena sibuk, orangtua yang tidak memberikancontoh perilaku baik kepada anak, serta tidak adanya batasan pergaulan anak.
trik atau strategi apa yang tepat yang dipakai agar penanaman tersebut dapat menjadi kebiasaan dan dilakukan secara terus menerus oleh anak didik :
dengan cara mengajarkan ha lhal baik dan memberikan pengertian mengenai perilaku baik dan buruk, mengajarkan sopan santun serta mengajarkan cara-cara beribadah.
menanamkan 10 nilai moral yaitu nilai religius, nilai sosialitas, nilai gender, nilai keadilan, nilai demokrasi, nilai kejujuran, nilai kemandirian, nilai daya juang, nilai tanggungjawab, dan nilai penghargaan terhadap lingkungan. Adapun cara untuk menanamkan nilai-nilai tersebut adalah dengan menyisipkan ke semua mata pelajaran yang diajarkannya, melalui lingkungan sekolah dan kerjasama dengan orang tua dan masyarakat.
NPM : 2213053081
cara Penanaman nilai moral di keluarga :
1. Kedua orang tua harus mencintai dan menyayangi anakanaknya
2. Kedua orang tua harus menjaga ketenangan lingkungan rumahdan menyiapkan ktenangan jiwa anak-anak
3. Saling menghormati antara kedua orang tua dan anak-anak
4. Mewujudkan kepercayaan
5. Mengadakan kumpulan dan rapat keluarga (kedua orang tuadan anak)
cara penanaman nilai moral di sekolah :
1. Membiasakan siswa berbudaya salam, sapa dan senyum
2. Tiba di sekolah mengucap salam sambil salaman dan cium tangan guru.
3. Menyapa teman, satpam, penjual dikantin atau cleaning servis di sekolah
4. Menyapa dengan sopan tamu yang datang ke sekolah
5. Membiasakan siswa berbicara dengan bahasa yang baik dan santun
cara penanaman nilai moral dimasyarakat :
1. Membiasakan gotong royong, misalnya: membersihkan halaman rumah masing-masing, membersihkan saluran air,menanami pekarangan rumah.
2. Membiasakan anak tidak membuang sampah dan meludah dijalan, merusak atau mencoret-coret fasilitas umum.
3. Menegur anak yang melakukan perbuatan yang tidak baik.
hambatan hambatan proses penanamannya :
l yaitu kondisi lingkungan yang kurang baik untuk penanaman nilai moral, keterbatasan waktu orangtua untuk bertemu anak karena sibuk, orangtua yang tidak memberikancontoh perilaku baik kepada anak, serta tidak adanya batasan pergaulan anak.
trik atau strategi apa yang tepat yang dipakai agar penanaman tersebut dapat menjadi kebiasaan dan dilakukan secara terus menerus oleh anak didik :
dengan cara mengajarkan ha lhal baik dan memberikan pengertian mengenai perilaku baik dan buruk, mengajarkan sopan santun serta mengajarkan cara-cara beribadah.
menanamkan 10 nilai moral yaitu nilai religius, nilai sosialitas, nilai gender, nilai keadilan, nilai demokrasi, nilai kejujuran, nilai kemandirian, nilai daya juang, nilai tanggungjawab, dan nilai penghargaan terhadap lingkungan. Adapun cara untuk menanamkan nilai-nilai tersebut adalah dengan menyisipkan ke semua mata pelajaran yang diajarkannya, melalui lingkungan sekolah dan kerjasama dengan orang tua dan masyarakat.
Nama : Fitri Novita
NPM : 2213053081
Pentingnya nilai moral pancasila dalam lingkungan kampus
Setiap kampus di Indonesia mengupayakan kepada mahasiswanya untuk selalu berpegang teguh kepada norma dan hukum yang berlaku. Hal ini bertujuan untuk mencetak generasi muda yang berakhlak dan berjiwa kritis dalam kehidupan bermasyarakat untuk menyukseskan terbentuknya suatu moral yang baik. menerapkan kebijakan keunikan Pancasila sangat berperan penting dalam membangun jiwa nasionalis dan bermoral karena butir-butir Pancasila mengandung makna mendalam dan menjadi pedoman bagi seluruh rakyat Indonesia. Lewat kegiatan pendidikan diharapkan peserta didik menyerap nilai-nilai moral Pancasila. penyerapan nilai-nilai moral Pancasila diarahkan berjalan secara manusiawi dan alamiah tidak saja lewat pengalaman secara pribadi, nilai-nilai moral Pancasila tidak untuk sekedar dipahami melainkan untuk dihayati. Oleh karena itu penyerapan nilai-nilai moral Pancasila bukan lewat proses indoktrinasi mata kuliah pendidikan kewarganegaraan Yang berorientasi untuk mempersiapkan warga negara muda agar memiliki kemampuan untuk terlibat dan berpartisipasi aktif dalam masyarakat politi. pada masyarakat Indonesia yang multikultural budaya kewarganegaraan perlu dibangun di atas pondasi kebajikan kewarganegaraan dan komitmen kewarganegaraan berdasarkan nilai-nilai Pancasia, seperti yang kita ketahui bahwasanya masih banyak masalah moral yang ada di lingkungan kampus seperti :
1. vandalisme dan kekerasan. hal ini sangat berbahaya bagi para korbannya karena tidak hanya fisik yang tersakiti biasanya penyakit pada korban juga ikut terganggu
2. mencuri tidak sedikit para mahasiswa memanfaatkan kesempatan kecil untuk mencuri
3. mencontek. ini menjadi salah satu masalah penting yang masih belum bisa dikendalikan sampai sekarang.
4. tidak hormat Pada pejabat publik. walaupun banyak dari para pejabat publik yang tidak becus dalam tugasnya untuk membangun Indonesia dan mensejahterakan rakyatnya, Tapi kita tetap patut perlu hormat terhadap pejabat publik
5. kekejaman terhadap sesama teman seusiaannya atau hubungannya. hal ini juga sangat berbahaya bagi psikis pada korbannya.
6. menyerang keyakinan orang lain yang berbeda. kita harus menghapus kebiasaan seperti ini karena kita harus menghargai setiap perbedaan yang
7. bicara kasar, meski dianggap biasa dalam pertemanan berbicara kasar di dalam lingkungan kampus adalah perilaku yang tidak pantas.
8. Pemerkosaan dan pelecehan seksual. Tak jarang para mahasiswa mendapatkan perilaku kunci seperti ini.
9. Bertambahnya orientasi pada diri sendiri dan menurunkan tanggung jawab sebagai warga negara.
10. Perilaku merusak sendiri seperti narkoba yang sangat berbahaya.
Selain itu itu kita juga harus menanamkan nilai Pancasila untuk memperbaiki karakter mahasiswa Pancasila dapat menjadi basis Pendidikan karakter yang khas di Indonesia dengan fokus keberagaman toleransi dan keadilan sosial misalnya dengan menguraikan sila pertama menjadi bahan-bahan nilai dalam pendidikan karakter seperti toleransi dan penghargaan terhadap kepercayaan lain.
NPM : 2213053081
Pentingnya nilai moral pancasila dalam lingkungan kampus
Setiap kampus di Indonesia mengupayakan kepada mahasiswanya untuk selalu berpegang teguh kepada norma dan hukum yang berlaku. Hal ini bertujuan untuk mencetak generasi muda yang berakhlak dan berjiwa kritis dalam kehidupan bermasyarakat untuk menyukseskan terbentuknya suatu moral yang baik. menerapkan kebijakan keunikan Pancasila sangat berperan penting dalam membangun jiwa nasionalis dan bermoral karena butir-butir Pancasila mengandung makna mendalam dan menjadi pedoman bagi seluruh rakyat Indonesia. Lewat kegiatan pendidikan diharapkan peserta didik menyerap nilai-nilai moral Pancasila. penyerapan nilai-nilai moral Pancasila diarahkan berjalan secara manusiawi dan alamiah tidak saja lewat pengalaman secara pribadi, nilai-nilai moral Pancasila tidak untuk sekedar dipahami melainkan untuk dihayati. Oleh karena itu penyerapan nilai-nilai moral Pancasila bukan lewat proses indoktrinasi mata kuliah pendidikan kewarganegaraan Yang berorientasi untuk mempersiapkan warga negara muda agar memiliki kemampuan untuk terlibat dan berpartisipasi aktif dalam masyarakat politi. pada masyarakat Indonesia yang multikultural budaya kewarganegaraan perlu dibangun di atas pondasi kebajikan kewarganegaraan dan komitmen kewarganegaraan berdasarkan nilai-nilai Pancasia, seperti yang kita ketahui bahwasanya masih banyak masalah moral yang ada di lingkungan kampus seperti :
1. vandalisme dan kekerasan. hal ini sangat berbahaya bagi para korbannya karena tidak hanya fisik yang tersakiti biasanya penyakit pada korban juga ikut terganggu
2. mencuri tidak sedikit para mahasiswa memanfaatkan kesempatan kecil untuk mencuri
3. mencontek. ini menjadi salah satu masalah penting yang masih belum bisa dikendalikan sampai sekarang.
4. tidak hormat Pada pejabat publik. walaupun banyak dari para pejabat publik yang tidak becus dalam tugasnya untuk membangun Indonesia dan mensejahterakan rakyatnya, Tapi kita tetap patut perlu hormat terhadap pejabat publik
5. kekejaman terhadap sesama teman seusiaannya atau hubungannya. hal ini juga sangat berbahaya bagi psikis pada korbannya.
6. menyerang keyakinan orang lain yang berbeda. kita harus menghapus kebiasaan seperti ini karena kita harus menghargai setiap perbedaan yang
7. bicara kasar, meski dianggap biasa dalam pertemanan berbicara kasar di dalam lingkungan kampus adalah perilaku yang tidak pantas.
8. Pemerkosaan dan pelecehan seksual. Tak jarang para mahasiswa mendapatkan perilaku kunci seperti ini.
9. Bertambahnya orientasi pada diri sendiri dan menurunkan tanggung jawab sebagai warga negara.
10. Perilaku merusak sendiri seperti narkoba yang sangat berbahaya.
Selain itu itu kita juga harus menanamkan nilai Pancasila untuk memperbaiki karakter mahasiswa Pancasila dapat menjadi basis Pendidikan karakter yang khas di Indonesia dengan fokus keberagaman toleransi dan keadilan sosial misalnya dengan menguraikan sila pertama menjadi bahan-bahan nilai dalam pendidikan karakter seperti toleransi dan penghargaan terhadap kepercayaan lain.