Nama: Vivi Natasya
Npm: 2213053089
Npm: 2213053089
Posts made by Vivi Natasya 2213053089
Penanaman nilai dan moral di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat merupakan suatu aspek penting dalam membentuk karakter seseorang. Berikut adalah analisis mengenai penanaman nilai tersebut:
1. Keluarga:
Cara Menanamkannya: Melalui contoh langsung dari orang tua, melibatkan anak dalam kegiatan keluarga, dan berkomunikasi terbuka mengenai nilai-nilai yang dijunjung tinggi.
Hambatan: Keterbatasan waktu dan perbedaan nilai antara generasi.
Strategi: Menjadwalkan waktu berkualitas, memberikan penjelasan yang sesuai dengan tingkat pemahaman anak, dan menciptakan lingkungan yang mendukung.
2. Sekolah:
Cara Menanamkannya: Melalui kurikulum yang mencakup pendidikan karakter, pengembangan program ekstrakurikuler, dan pembiasaan perilaku positif.
Hambatan: Kurangnya keterlibatan siswa, tekanan akademis yang tinggi, dan kurangnya pelatihan bagi guru dalam mengimplementasikan nilai-nilai tersebut.
Strategi: Menerapkan metode pembelajaran yang interaktif, memberikan penghargaan untuk tindakan positif, dan melibatkan siswa dalam pengambilan keputusan sekolah.
3. Masyarakat:
Cara Menanamkannya: Melalui kegiatan sosial, partisipasi dalam kegiatan amal, dan membentuk lingkungan yang mendukung.
Hambatan: Pengaruh lingkungan yang negatif, norma sosial yang kurang mendukung, dan ketidaksetaraan akses terhadap pendidikan.
Strategi: Membangun jejaring sosial yang positif, meningkatkan kesadaran akan nilai-nilai melalui kampanye edukasi, dan menciptakan ruang diskusi untuk membahas isu moral.
Strategi secara keseluruhan untuk mendukung penanaman nilai dan moral yaitu dengan:
Konsistensi: Menanamkan nilai secara konsisten di berbagai lingkungan.
Keterlibatan: Melibatkan semua pihak terkait, seperti orang tua, guru, dan masyarakat.
Keterbukaan: Menciptakan lingkungan yang mendukung diskusi terbuka mengenai nilai dan moral.
Penguatan Positif: Memberikan penghargaan atau pengakuan untuk perilaku yang sesuai dengan nilai yang diinginkan.
Model Peran: Menyediakan peran model yang positif dalam masyarakat untuk diikuti oleh anak-anak.
Dengan menerapkan strategi ini secara komprehensif dan berkelanjutan, kita dapat memperkuat fondasi nilai dan moral pada generasi muda, menjadikannya kebiasaan yang terinternalisasi dan dijalankan secara terus menerus.
1. Keluarga:
Cara Menanamkannya: Melalui contoh langsung dari orang tua, melibatkan anak dalam kegiatan keluarga, dan berkomunikasi terbuka mengenai nilai-nilai yang dijunjung tinggi.
Hambatan: Keterbatasan waktu dan perbedaan nilai antara generasi.
Strategi: Menjadwalkan waktu berkualitas, memberikan penjelasan yang sesuai dengan tingkat pemahaman anak, dan menciptakan lingkungan yang mendukung.
2. Sekolah:
Cara Menanamkannya: Melalui kurikulum yang mencakup pendidikan karakter, pengembangan program ekstrakurikuler, dan pembiasaan perilaku positif.
Hambatan: Kurangnya keterlibatan siswa, tekanan akademis yang tinggi, dan kurangnya pelatihan bagi guru dalam mengimplementasikan nilai-nilai tersebut.
Strategi: Menerapkan metode pembelajaran yang interaktif, memberikan penghargaan untuk tindakan positif, dan melibatkan siswa dalam pengambilan keputusan sekolah.
3. Masyarakat:
Cara Menanamkannya: Melalui kegiatan sosial, partisipasi dalam kegiatan amal, dan membentuk lingkungan yang mendukung.
Hambatan: Pengaruh lingkungan yang negatif, norma sosial yang kurang mendukung, dan ketidaksetaraan akses terhadap pendidikan.
Strategi: Membangun jejaring sosial yang positif, meningkatkan kesadaran akan nilai-nilai melalui kampanye edukasi, dan menciptakan ruang diskusi untuk membahas isu moral.
Strategi secara keseluruhan untuk mendukung penanaman nilai dan moral yaitu dengan:
Konsistensi: Menanamkan nilai secara konsisten di berbagai lingkungan.
Keterlibatan: Melibatkan semua pihak terkait, seperti orang tua, guru, dan masyarakat.
Keterbukaan: Menciptakan lingkungan yang mendukung diskusi terbuka mengenai nilai dan moral.
Penguatan Positif: Memberikan penghargaan atau pengakuan untuk perilaku yang sesuai dengan nilai yang diinginkan.
Model Peran: Menyediakan peran model yang positif dalam masyarakat untuk diikuti oleh anak-anak.
Dengan menerapkan strategi ini secara komprehensif dan berkelanjutan, kita dapat memperkuat fondasi nilai dan moral pada generasi muda, menjadikannya kebiasaan yang terinternalisasi dan dijalankan secara terus menerus.
Nama: Vivi Natasya
NPM: 2213053089
Analisis Video 6
Video tersebut menyajikan sebuah drama mengenai penerapan nilai moral pancasila dilingkungan keluarga. Dalam drama menceritakan seorang ibu yang bernama ibu Lala, ia mempunyai 2 anak yang bernama caca dan santi. Karakter caca dalam video mempunyai sifat yang baik hati sedangkan santi mempunyai sifat yang angkuh atau sombong. Santi juga sering berbohong kepada ibunya. Iajuga sering bermain dan pulang dalam keadaan mabuk. Ibu lala sangat sedih akan perlakuan anaknya itu.
Dengan adanya video tersebut kita dapat ambil pelajarannya bahwa kita harus selalu menghormati orang tua kita. Jangan pernah membuat orang tua kita sedih dan kecewa akan sikap yang kita lakukan. Sebagai seorang anak berprilaku lah dengan baik kepada orang tua maupun keluarga. Dengan hal itu, dapat kita lihat bahwa pendidikan nilai dan moral itu sangat penting diajarkan sedini mungkin agar menumbuhkan seorang anak yang bermoral dan berprilaku baik kelak.
NPM: 2213053089
Analisis Video 6
Video tersebut menyajikan sebuah drama mengenai penerapan nilai moral pancasila dilingkungan keluarga. Dalam drama menceritakan seorang ibu yang bernama ibu Lala, ia mempunyai 2 anak yang bernama caca dan santi. Karakter caca dalam video mempunyai sifat yang baik hati sedangkan santi mempunyai sifat yang angkuh atau sombong. Santi juga sering berbohong kepada ibunya. Iajuga sering bermain dan pulang dalam keadaan mabuk. Ibu lala sangat sedih akan perlakuan anaknya itu.
Dengan adanya video tersebut kita dapat ambil pelajarannya bahwa kita harus selalu menghormati orang tua kita. Jangan pernah membuat orang tua kita sedih dan kecewa akan sikap yang kita lakukan. Sebagai seorang anak berprilaku lah dengan baik kepada orang tua maupun keluarga. Dengan hal itu, dapat kita lihat bahwa pendidikan nilai dan moral itu sangat penting diajarkan sedini mungkin agar menumbuhkan seorang anak yang bermoral dan berprilaku baik kelak.
Nama: Vivi Natasya
NPM: 2213053089
Analisis Video 5
Video tersebut membahas mengenai pentingnya nilai moral Pancasila dalam lingkungan kampus.
Pendidikan pancasila itu sangatlah penting karena disetiap sila memiliki nilai nilai yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari hari.
NPM: 2213053089
Analisis Video 5
Video tersebut membahas mengenai pentingnya nilai moral Pancasila dalam lingkungan kampus.
Pendidikan pancasila itu sangatlah penting karena disetiap sila memiliki nilai nilai yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari hari.
Banyak masalah moral yang terjadi dilingkungan kampus seperti:
1. Kekerasan
2. Mencuri
3. Mencontek
4. Tidak hormat dengan pejabat publik
5. Kekejaman/ Bullying
6. Menyerang keyakinan orang lain yang berbeda
7. Bicara kasar
8. Pemerkosaan/pelecehan
9. Bertambah nya orientasi pada diri sendiri.
10. Narkoba.
Dari masalah masallah yang terjadi tersebut, agar dapat menghidarinya kita dapat menjadikan pendidikan moral Pancasila sebagai pedoman untuk berprilaku, agar menjadi individu yang berkarakter dan bermoral baik. Jadikan generasi yang cerdas dengan memiliki moral yang baik.
Nama: Vivi Natasya
NPM: 2213053089
Analisis Video 4
Video tersebut membahas mengenai pendidikan moral di Indonesia. Didalam video terdapat seorang komedian bernama Arie Kriting yang menceritakan tentang pengalamannya dikampus, yang berfokus pada pendidikan dan moral di Indonesia.
Selanjutnya Arie menceritakan pengalamannya mengenai pendidikan nilai moral yang ada di Indonesia. Menurutnya pendidikan moral di Indonesia masih kurang maksimal. Pertama sering terjadi pergantian nama yang awalnya PMP (Pendidikan Moral Pancasila) menjadi PPKN (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) dan sekarang menjadi PKN (Pendidikan Kewarganegaraan)
Seharusnya pergantian nama juga diikuti dengan pergantian isi bukunya. Tetapi ternyata sama saja. Teori yang diberikan pada buku tidak merinci sehingga anak didik kurang mengerti dan memahami.
Contohnya seperti yang dikatakan Arie, Cara menjadi anak yang baik adalah dengan menyeberangkan nenek-nenek dipinggir jalan.
Maka dari itu pendidikan nilai dan moral harus diajarkan karena dengan adanya ini akan melahirkan generasi bangsa yang berkualitas
NPM: 2213053089
Analisis Video 4
Video tersebut membahas mengenai pendidikan moral di Indonesia. Didalam video terdapat seorang komedian bernama Arie Kriting yang menceritakan tentang pengalamannya dikampus, yang berfokus pada pendidikan dan moral di Indonesia.
Selanjutnya Arie menceritakan pengalamannya mengenai pendidikan nilai moral yang ada di Indonesia. Menurutnya pendidikan moral di Indonesia masih kurang maksimal. Pertama sering terjadi pergantian nama yang awalnya PMP (Pendidikan Moral Pancasila) menjadi PPKN (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) dan sekarang menjadi PKN (Pendidikan Kewarganegaraan)
Seharusnya pergantian nama juga diikuti dengan pergantian isi bukunya. Tetapi ternyata sama saja. Teori yang diberikan pada buku tidak merinci sehingga anak didik kurang mengerti dan memahami.
Contohnya seperti yang dikatakan Arie, Cara menjadi anak yang baik adalah dengan menyeberangkan nenek-nenek dipinggir jalan.
Maka dari itu pendidikan nilai dan moral harus diajarkan karena dengan adanya ini akan melahirkan generasi bangsa yang berkualitas