Nama Cahya Ashari
NPM 2213053235
Kelas 1A
Judul berita ' Pemboman Hiroshima dan Nagasaki pada 9 Agustus 1945'
Durasi berita 3 :00 menit

Dari hasil analisis Video, mejelaskan bagaimana secara historis dari tiap peristiwa yang dialami Jepang dalam mengahadapi perang dunia kedua mulai dari Jepang menyerang pangkalan militer Amerika,lalu kumpulan sekutu bangsa barat Amerika menyerang balik Jepang, dan menjatuhkan bom di dua tempat yaitu Hiroshima dan Nagasaki yang mengakibatkan banyaknya korban jiwa . Berakhir dimana Jepang menyerah kepada sekutu .

Momen kekosongan atas status quo dimanfaat bangsa Indonesia untuk memproklamasikan kemerdekaan.

Hal diatas yang dapat dipelajari lebih lanjut adalah tentang kesempatan dan perjuangan dalam meraih cita-cita yang diperjuangkan.

Nama Cahya Ashari
NPM 2213053235
Kelas satu 1
Berita ' warga protes limbah pabrik '
Durasi 2:18

Dari hasil analisis video yang telah di tonton dan dicermati maka video ini menjelaskan penyelewengan terhadap hal yang menyangkut hak-hak warga negara dan pelanggan atas perundangan lingkungan, hal itu terdapat pada
1. Warga tidak nyaman dengan limbah pabrik yang tanpa pengelolaan lalu langsung di buang di sungai yang mengubah warna dan baunya.
2. Tidak adanya tindakan dan acuhnya dari pihak pabrik selama 25 tahun terhadap lingkungan.

Maka hal dapat di pelajari ialah segala tindakan harus berlandaskan pada perundangan -undangan agar terlindungi badan hukum dan tidak merugikan secara besar-besaran.

Nama Cahya Ashari
NPM 2213053235
Kelas 1a
Judul jurnal/artikel "PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI
TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN
TEKNOLOGI
oleh Syarifuddin"
Jumlah halaman 12

Hasil analisis jurnal ini dalam Abstraknya di jelaskan bahwa menjabarkan tentang pancasila sebagai filsafat ilmu dan implikasinya pada perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pancasila merupakan falsafah dan pedoman hidup bangsa indonesia dari hasil pemikiran yang mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa. Perkembangan ilmu pengetauan saat ini dan di masa yang akan datang sangat cepat di berbagai lini kehidupan berbangsa dan bernegara, memasuki dan mempengaruhi segala aspek kehidupan adat dan budaya bangsa.

Di bahas di pendahuluan Dewasa ini di Indonesia, banyak berkembang pandangan-pandangan ideologi yang mempertanyakan keberadaan pancasila sebagai sistem ideologi bangsa Indonesia. Pandangan ideologi disampaikan oleh golongan -golongan tertentu yang menginginkan perubahan bentuk pemerintahan. Keinginan tersebut tidak serta merta dapat merubah bentuk pemerintahan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) yang telah dirumuskan para pendirinya. Keberadaan negara Indonesia diperjuangkan oleh perintis perjuangan bangsa yang memakan waktu yang sangat lama. Pejuang-pejuang local di seluruh daerah hampir tak pernah putus melakukan perlawanan terhadap penjajah. Panjangnya perjuangan kemerdekaan bangsa Indonesia, sudah seharusnya kita mempertahankan kemerdekaan bangsa ini dengan mengisinya dengan pembangunan.

Konsep Dasar Pancasila membahas Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara Indonesia. Nama ini terdiri dari dua kata dari Sanskerta : panca berarti lima dan sila berarti prinsip atau asas. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Menurut Muhammad Yamin bahwa Pancasila berasal dari kata Panca yang berarti lima dan Sila yang berarti sendi, atas, dasar atau peraturan tingkah laku yang penting dan baik. Dengan demikian Pancasila merupakan lima dasar yang berisi pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik, sedangkan pendapatnya Notonegoro bahwa pancasila adalah dasar falsafah negara indonesia, sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa Pancasila merupakan dasar falsafah dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia (Burhanudin S, 1988).

Pancasila sebagai Filsafat Ilmu membahas Sebagaimana dijelaskan sebelumnya bahwa pancasila merupakan pedoman atau petunjuk dalam hidup berbangsa dan bernegara yang merupakan hasil dari proses berpikir yang mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa berdasarkan nilai-nilai budaya nusantara. Pancasila merupakan dasar falsafah dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia.

Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK :
1. Ketuhanan yang maha esa,Ketuhanan berasal dari kata Tuhan ialah pencipta segala yang ada dan semua mahluk. Yang maha esa berarti maha tunggal, tiada sekutu, Esa dalam Zatnya, Esa dalam sifatnya, Esa dalam perbuatannya, artinya bahwa zat Tuhan tidak terdiri dari zat yang banyak lalu menjadi satu, bahwa sifat Tuhan adalah sesempurna-sempurnanya.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
,Kemanusiaan berasal dari kata manusia, yaitu mahluk yang berbudi, yang memiliki Potensi Pikir, rasa karsa dan cipta. Karena Potensi ini manusia menduduki martabat yang paling tinggi. Dengan akal budinya manusia menjadi kebudayaan, dengan budi murninya manusia menyadari nilai-nilai dan norma-norma.
3. Persatuan Indonesia
,Persatuan berasal dari kata Satu, yang berarti utuh tidak pecah belah, persatuan mengandung pengertian bersatunya bermacam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan,Kerakyatan yang berasal dari kata rakyat, yang berarti sekelompok manusia yang berdiam dalam satu wilayah tertentu. Kerakyatan dalam hubungan sila IV ini berarti bahwa kekuasaan yang tertinggi berada di tangan rakyat.
5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia,Keadilan berasal dari kata adil, yang berarti keadilan yang berlaku dalam masyarakat disegala bidang kehidupan, baik material maupun spiritual.

lalu dapat disimpulkan Pancasila merupakan dasar negara Republik Indonesia yang terumuskan dari proses akulturasi budaya nusantara yang berlangsung berabad-abad. Dalam kehidupan sehari-hari Pancasila menjadi pedoman atau dasar bagi bangsa Indonesia dalam memandang realitas alam semesta, manusia, masyarakat, bangsa, dan negara tentang makna hidup serta sebagai dasar bagi manusia Indonesia untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam hidup dan kehidupan.

Nama Cahya Ashari
NPM 2213053235
Kelas 1a
Judul jurnal/artikel "URGENSI PENEGASAN PANCASILA
SEBAGAI DASAR NILAI PENGEMBANGAN IPTEK"
Jumlah halaman 9

Hasil analisis jurnal
Setelah membaca dan memahami jurnal ini menjelaskan Pancasila sebagai idiologi negara merupakan kristalisasi nilai-nilai budaya, agama Bangsa Indonesia. Sehingga nilai-nilai tadi akan mengakomodir seluruh aktifitas kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara.

Dalam bagian pendahuluan di jelaskan Pancasila adalah dasar negara atau pokok kaidah negara yang fundamental yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945, dan sekaligus cita hukum (rechtssidee) negara Indonesia karena bersumber pada pandangan dan falsafah hidup yang mendalam, dimana tersimpul ciri khas sifat, dan karakter luhur bangsa Indonesia. (Hernowo, 2006 : 3). Pancasila sudah disepakati bersama sebagai cara pandang hidup bangsa Indonesia (the way of life) dan sekaligus sebagai dasar negara. Secara teoritik, cara pandang hidup bangsa Indonesia (the way of life) selalu berbasis pada nilai-nilai yang bersifat meta yuridis, berbasis nilai-nilai dan moralitas yang disepakati bersama. Jadi Pancasila pun demikian dan itu merupakan kenyataan sejarah. Nilai-nilai yang bersifat meta-yuridis ini jelas belum dapat mempunyai kekuatan hukum. Agar dapat mengikat secara hukum, maka nilai-nilai ini harus dituangkan dalam norma hukum.

Dalam hasil temuan dan pemahaman inti jurnal ini, yaitu :

1.Konsep Dasar Nilai Pancasila
Sebagai Pengembangan Ilmu
Pancasila sebagai sistem nilai acuan, kerangka-kerangka berpikir, pola acuan berpikir atau jelasnya senagai sistem nilai yang dijadikan kerangka landasan, kerangka cara, dan sekaligus arah/tujuan bagi yang menyandangnya sehingga Pancasila menjadi kaidah penuntun dalam pembangunan hukum nasional. Artinya niali-nilai dasar Pancasila secara normatifmenjadi dasar, kerangka acuan, dan tolakukur segenap aspek pembangunan nasional yang dijalan kan di Indonesia. Hal ini sebagai konsekuensi atas pengakuan dan penerimaan bangsa Indonesia terhadap Pancasila sebagai dasar negara dan idiologi nasional (Prosiding Focus Grup Discussion Badan Pengkajian MPR RI Fakultas Hukum Universitas Diponegoro, 2017 : 25).

2. Pancasila Sebagai Sumber Nilai
dan Moral dalam Pengembangan
Ilmu Pengetahuan dan Tekhologi
.
Upaya manusia mewujudkan kesejahteraan dan peningkatan harkat dan martabatnya maka manusia mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Ilmu pengetahuan dan teknologi, di masa sekarang memang merupakan kebutuhan tersendiri. Bagi kelompok manusia yang menginginkan kemajuan mutlak harus memiliki dua hal tersebut. Kepemilikan iptek untuk memudahkan kehidupan manusia dan mengangkat derajat manusia, oleh karena itu kepemilikan tersebut harus diiringi dengan cara menggunakan yang tepat.

3. Sumber Historis, Sosiologis, dan
Politik Pancasila Sebagai Dasar
Nilai Pengembangan Iptek
.
Sumber historis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek di Indonesia dapat ditelusuri dalam Pembukaan UUD 1945. Pada alenia keempat Pembukaan UUD 1945 berbunyi: "Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu pemerintah negara Indonesia yang yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumbah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa dan ikut melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan, perdamain abadi dan keadilan sosial, maka disusunlah kemerdekaan Kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang-Undang Dasar Negara Indonesia yang terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan berdasar kepada Ketuhanan yang Maha Esa,... dan seterusnya".


Dapat di simpulkan bahwa Kehadiran Ilmu Pengetahuan dan Teknologi ditengah-tengah kita akan memberiksn kemudahan dan memecahkan berbagi persoalan hidup dan kehidupan yang dihadapi manusia. Beberapa peristiwa yang terjadi didunia ini misalnya dampak negatif dari bom atom yang dijatuhkan di Hirosima dan Nagasaki pada waktu Perang Dunia kedua, dampak ini akan berdampak negatif kepada masyarakat Jepang waktu dan menimbulkan traumatik kepada generasi berikutmya, tetap sekarang Jepang merupakan negara pengembang teknologi yang memiliki kualitas terbaik dunia dan Jepang termasuk kedalam negara maju di dunia. Hal ini menunjukan hal positif dari IPTEK dalam memajukan peradaban suatu negara.

Nama : Cahya Ashari
NPM: 2213053235
Kelas 1A

Hasil analisis video
Pancasila dan IPTEK

IPTEK merupakan karya yang pada dasarnya di gunakan untuk mempermudah kehidupan IPTEK memiliki dampak positif juga negatif.
Dasar rakyat Indonesia dalam merumuskan dan memberi petunjuk berkehidupan berbangsa dan bernegara ialah Pancasila.

Dalam hal kemajuan IPTEK harus didasari tetap dalam 5 sila Pancasila
1. Ketuhanan yang maha esa, menyeimbangkan rasional dan irasional dari hal yang ditemukan.
2. kemanusiaan yang adil dan beradab, hal yang ditekankan adalah moral manusia dalam mengembangkan IPTEK.
3. Sial persatu Indonesia, IPTEK harus mengkomplementasikan universalitas dan internasionalisme(kemanusiaan) dalam hal rasa nasionalisme dan keluhuran bangsa.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, IPTEK dikembangkan secara demokratis.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, IPTEK dikembangkan harus seimbang antara mahluk dan Tuhannya.juga mahluk dengan mahluk lainnya.

Kesimpulan yang dapat diambil dari analisis video di atas adalah Pancasila sangat penting sebagai pedoman dalam hal perkembangan IPTEK ,terutama sila-sila yang terkandung didalamnya karna sangat penting dalam berpedoman untuk terciptanya IPTEK orientasi Pancasila.