Nama : Jeky Septa Anggara
NPM : 2213053253
Kelas : 3F

Analisis Jurnal mengenai “PENDIDIKAN NILAI DAN MORAL DALAM SISTEM KURIKULUM
PENDIDIKAN DI ACEH”

Penyelenggaraan pembelajaran atau pendidikan di Aceh memiliki hal yang sama seperti di Provinsi lainnya, yakni mengacu pada sistem pendidikan nasional. Akan tetapi Aceh memiliki keistimewaan setelah diberikan hak pada Undang- Undang No 44 Tahun 1999 tentang Keistimewaan Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam serta Undang- Undang No 18 Tahun 2001 tentang Otonomi Khusus, yang mana dalam penyelenggaraan pendidikannya, Aceh dapat melaksanakan otonomi khusus dengan hukum Islam.

Provinsi Aceh memiliki penerapan kurikulum yang didasarkan pada Qanun Aceh nomor 9 tahun 2015 perubahan atas Qanun Aceh Nomor 11 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan. Penyelenggaraan pendidikan di Aceh merupakan hasil implikasi Undang Nomor 18 Tahun 2001 tentang Otonomi Khusus bagi Provinsi Aceh yang berbasis islami. Penerapan kurikulum di Aceh bukan hanya menitikberatkan pada bagian mata pelajaran agama Islam saja, namun seluruh aspek di kehidupan baik itu nilai - nilai dalam lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat.

Aceh telah mengimplementasikan kurikulum pendidikan islam mulai tahun 2018 dengan maksud, sistem pendidikan yang sesuai dengan kekhasan dan sosial budaya masyarakat Aceh. Penerapan kurikulum ini dimaknai sebagai pengintegrasian nilai - nilai Islam dengan dikaitkannya pada materi pelajaran seperti pada pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan. Proses pembelajaran yang dilaksanakan di Aceh berbasis dan berorientasi kepada budaya islami yang berbasis syariat islam di Aceh.

Nama : Jeky Septa Anggara
NPM : 2213053253
Kelas : 3F
Prodi : PGSD

1. apa keuntungan belajar pendidikan nilai dan moral?
Jawab :
Keuntungan belajar pendidikan dan moral yaitu :
• Dapat membentuk pribadi yang berkarakter baik
• Dapat mengetahui nilai moral atau sikap yang baik dengan memperhatikan norma - norma di kehidupan
• Menjadi salah satu langkah atau cara agar tidak berperilaku menyimpang

2. sebutkan peraturan yang menjelaskan pentingnya pembelajaran pendidikan nilai dan moral bagi peserta didik di sekolah dasar.
Jawab :
Terdapat pada Undang - Undang Nomor 20 Tahun 2003 mengenai sistem pendidikan nasional yakni pasal 1 ayat 1 yang menyebutkan bahwasannya seluruh tenaga pendidik harus mampu memberikan pengajaran yang dapat menuntun peserta didiknya secara aktif mengembangkan potensi dirinya agar memiliki kekuatan spiritual (keagamaan), pengendalian diri, memiliki karakter yang baik, serta berakhlak mulia dan beberapa keterampilan lainnya yang berguna bagi dirinya, masyarakat, dan negara.
Pendidikan nilai dan moral merupakan pendidikan karakter yang bertujuan untuk menumbuh dan kembangkan nilai - nilai baik dalam setiap peserta didik, sehingga peserta didik dapat bersikap dan bertindak sesuai dengan nilai norma dan moral.

3. apa yang kalian ketahui tentang moral anak sekolah dasar, di rumah, sekolah dan masyarakat.
Jawab :
Beberapa yang saya ketahui mengenai moral anak sekolah dasar, dirumah, sekolah, dan masyarakat. Ketiga lingkungan tersebut memiliki peran dan makna penting dalam moral anak sekolah dasar.
a) Saat dirumah, umumnya moral anak pertama kali dibentuk dan dibina di lingkungan rumah. Hal ini berarti keluarga dirumah memegang kendali bagi pembentukan nilai dan moral setiap masing - masing anak. Orang tua dirumah berperan dalam menumbuh kembangkan moral pada anak baik itu seperti nilai kejujuran, tanggung jawab, dan lain - lain.
b) Saat disekolah, moral anak juga dapat dibina melalui lingkungan sekolah, disini tenaga pendidik menjadi pusat atau teladan bagi anak muridnya dalam memberikan pengajaran nilai moral. Seorang guru di sekolah dapat memberikan pengajaran nilai moral pada mata pelajaran di kelas, dengan begitu peserta didik kemungkinan akan memperoleh dan memiliki moral yang baik.
c) Saat dimasyarakat, moral seorang anak sekolah dasar bisa diperoleh di Lingkungan masyarakat. Disini seorang anak yang masih sekolah dasar akan Memperluas komunikasi atau interaksi sosial mereka dengan masyarakat sekitar, maka masyarakat yang telah dewasa perlu mencontohkan nilai nilai moral. Mengajak anak untuk berpartisipasi aktif dalam kehidupan sosial di masyarakat juga menjadi salah satu langkah yang baik dalam menumbuh kembangkan moral pada anak yang masih duduk di sekolah dasar. Sehingga lingkungan masyarakat juga memiliki peran yang penting dalam membentuk moral yang baik bagi seseorang anak.

Nama : Jeky Septa Anggara
NPM : 2213053253
Kelas : 2F

Progres minggu ini yaitu telah mendapatkan beberapa hasil dari wawancara. Sebagian dari RPP telah tersusun, ketika nanti telah selesai akan dilanjutkan dengan menyusun pada laporan dan melanjutkan pada pembuatan video. Terima kasih.

Nama : Jeky Septa Anggara
NPM : 2213053253
Kelas : 2F

Pada minggu pertama ini, progres dari kami telah menyiapkan surat dan sedang menunggu ditanda tangani nya surat tersebut. Kami telah menyiapkan beberapa hal yang perlu ditanyakan saat wawancara dan rencana nya minggu ini kami akan melakukan wawancara tersebut kepada guru SD yang telah kami tetapkan bersama anggota kelompok.