Posts made by Irvanda Julian Awal 2213053069

Nama: Irvanda Julian Awal
NPM: 2213053069
Kelas: 3F

Analisis Jurnal
PENDIDIKAN NILAI DAN MORAL DALAM SISTEM KURIKULUM PENDIDIKAN DI ACEH

Penyelenggaraan pendidikan di provinsi Aceh, Indonesia, pada dasarnya mengacu pada sistem pendidikan nasional, sama dengan provinsi lain di Indonesia. Tetapi, semenjak Aceh diberikan status khusus lewat Undang- Undang No 44 Tahun 1999 tentang Keistimewaan Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam serta Undang- Undang No 18 Tahun 2001 tentang Otonomi Khusus, Pemerintah Aceh mempunyai kewenangan otonom dalam melaksanakan pendidikan dengan keunikan serta otonomi khusus provinsi Aceh dengan hukum Islam (Ahamd, 2019; Bahri, 2013) Aceh memiliki ciri-ciri khusus dalam penyelenggaraan syariat Islam (Ulya, 2016) dan penerapan pendidikan Islam dalam rangka pembentukan generasi muda Aceh yang berakhlak mulia mengikuti budaya Aceh dan syariat Islam.

Berdasarkan peraturan tersebut, Pemerintah Aceh mengembangkan sistem pendidikan yang sesuai dengan karakteristik-karakteristik adat istiadat masyarakat Aceh serta otonomi khusus yang berlaku di Aceh Amin (2018) Sistem pendidikan yang diamanahkan berupa sistem pendidikan Islam seperti yang tertuang dalam Qanun No. 23 Tahun 2002. Qanun tersebut kemudian disempurnakan dengan Qanun Aceh No 5 Tahun 2008 dan pemerintah kemudian diganti oleh Qanun Aceh No 9 Tahun 2015 perubahan atas Qanun Aceh No. 11 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Islam di Aceh, Indonesia.

Pendidikan nilai dan moral di satuan pendidikan di Aceh diselenggarakan selain sesuai dengan pendidikan nasional, juga mengacu pada penerapan melalui
kurikulum islami yang berpedoman sesuai dengan qanun pendidikan di Aceh. Proses pembelajaran yang dilaksanakan di Aceh berbasis dan berorientasi kepada budaya islami yang berbasis syariat islam di Aceh.

3F Pendidikan Nilai dan Moral -> Forum Diskusi

by Irvanda Julian Awal 2213053069 -
Nama: Irvanda Julian Awal
NPM: 2213053069
Kelas: 3F

Pendidikan nilai dan moral penting di berikan kepada peserta didik sekolah dasar karena dapat membantu dalam
•Membentuk karakter yang baik
•Membentuk sikap sosial yang baik ketika berinteraksi di masyarakat
• Mengembangkan perilaku yang positif
• Menumbuhkan kesadaran Moral

Tujuan pendidikan nilai dan moral
Membentuk karakter dan kepribadian peserta didik yang baik dan dapat berperilaku yang baik serta meningkatkan kapasitas berpikir secara moral dan mengambil keputusan moral yang baik.

3F Pendidikan Nilai dan Moral -> Forum Diskusi

by Irvanda Julian Awal 2213053069 -
Nama: Irvanda Julian Awal
NPM: 2213053069
Kelas: 3F

1. Apa keuntungan belajar pendidikan nilai dan moral
Jawab

Keuntungan dalam mempelajari pendidikan nilai dan moral adalah kita dapat mengetahui nilai nilai yang baik dalam hidup dan kita dapat menerapkan nilai nilai tersebut dan dapat membantu dalam mengembangkan sikap dan perilaku yang baik, meningkatkan kesadaran terhadap nilai-nilai yang penting dalam kehidupan, dan mempromosikan kebaikan dalam interaksi dengan orang lain.

2. Sebutkan peraturan yang menjelaskan pentingnya pembelajaran pendidikan nilai dan moral bagi peserta didik di sekolah dasar.
Jawab:

• UU. No. 20 Tahun 2003 Tentang sistem pendidikan nasional pasal 3 disebutkan tentang tujuan pendidikan yakni mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri serta menjadi warga negara yang Demokrat juga bertanggung jawab.

• Peraturan Sekolah
Peraturan yang di buat dari sekolah itu sendiri yang di buat berdasarkan situasi yang ada di sekolah dan dengan tujuan mengembangkan nilai nilai karakter peserta didik

3. Apa yang kalian ketahui tentang moral anak sekolah dasar, di rumah, sekolah dan masyarakat.
Jawab:

•Moral anak sekolah dasar adalah suara hati yang dimiliki oleh anak untuk berperilaku yang sesuai dengan aturan di masyarakat.
•Moral anak di rumah di pengaruhi oleh didikan orang tuanya di rumah dalam berprilaku kepada orang lain
•Moral anak di sekolah di pengaruhi oleh didikan para gurunya dan teman temannya di sekolah dalam berprilaku kepada orang lain
•Moral anak di masyarakat di pengaruhi oleh lingkungannya dalam berprilaku kepada orang lain