NAMA: FARA ADILIA
KELAS: 3F
NPM : 2213053003
Pendidikan nilai dan moral dalam sistem kurikulum pendidikan di Aceh memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan moral siswa. Ini disusun dengan mempertimbangkan nilai-nilai Islam sebagai dasar, dengan fokus pada:
Pembentukan karakter: Kurikulum di Aceh menekankan pengembangan karakter yang kuat, seperti kejujuran, keadilan, dan toleransi, sesuai dengan prinsip-prinsip Islam.

Pendidikan agama: Pendidikan agama Islam merupakan bagian integral dari kurikulum di Aceh, membantu siswa memahami nilai-nilai agama dan moral yang mendasarinya.

Etika dan perilaku: Siswa diajarkan etika dan perilaku yang baik dalam berinteraksi dengan orang lain, serta menghormati norma sosial dan budaya.

Kesadaran sosial: Kurikulum juga mencakup pendidikan tentang tanggung jawab sosial, kepedulian terhadap lingkungan, dan partisipasi dalam masyarakat.

Pembinaan kepribadian: Pendidikan moral dan nilai-nilai membantu siswa mengembangkan kepribadian yang berlandaskan integritas, empati, dan kebaikan.

Dengan demikian, pendidikan nilai dan moral di Aceh bertujuan untuk menciptakan generasi muda yang berakhlak mulia, berpegang pada nilai-nilai Islam, dan berkontribusi positif dalam masyarakat.

Nama: Fara Adilia
NPM : 2213053003
Kelas :3F

1. Belajar pendidikan nilai dan moral memiliki beberapa keuntungan, seperti membantu peserta didik mengembangkan sikap dan perilaku yang baik, meningkatkan kesadaran terhadap nilai-nilai penting dalam kehidupan, dan mempromosikan kebaikan dalam interaksi dengan orang lain.

2. Beberapa peraturan yang menjelaskan pentingnya pembelajaran pendidikan nilai dan moral bagi peserta didik di sekolah dasar dapat mencakup kurikulum yang mengintegrasikan pembelajaran nilai, kode etik sekolah, atau pedoman perilaku siswa yang menekankan sikap dan perilaku yang positif.

3. Moral anak sekolah dasar dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor di rumah, sekolah, dan masyarakat. Di rumah, pengasuhan orang tua dan nilai-nilai yang diajarkan memiliki peran penting. Di sekolah, pengajaran dan lingkungan belajar dapat memengaruhi moral siswa. Di masyarakat, interaksi dengan teman sebaya dan lingkungan sosial juga berperan dalam pembentukan moral anak-anak

Nama : Fara Adilia
NPM : 2213053003
Kelas : 2F
Pada progres tugas minggu-1 kelompok kami sudah membuat surat pengantar turun lapangan, menentukan sekolah mana yg ingin di observasi, dan masih menunggu tanda tangan. Kemudian kelompok sudah menyiapkan pertanyaan pertanyaan yang akan di ajukan nanti saat wawancara.

NAMA : FARA ADILIA
NPM : 2213053003
KELAS : 2F

Ketahanan nasional adalah kemampuan suatu negara untuk melindungi kepentingan vitalnya dari ancaman dan gangguan yang dapat membahayakan kelangsungan hidup, keberlanjutan, dan keamanan negara. Ini melibatkan berbagai aspek yang mencakup keamanan militer, keamanan ekonomi, keamanan politik, keamanan energi, keamanan pangan, keamanan lingkungan, keamanan sosial, serta keamanan siber. Berikut adalah rangkuman materi tentang ketahanan nasional:

Keamanan Militer:

Pertahanan nasional: melibatkan pertahanan terhadap ancaman militer, perlindungan wilayah, dan kekuatan militer.
Kekuatan militer: termasuk angkatan bersenjata, kemampuan pertahanan udara, laut, darat, dan kekuatan nuklir (jika ada).
Keamanan Ekonomi:

Ketahanan ekonomi: meliputi keberlanjutan pertumbuhan ekonomi, kemandirian ekonomi, stabilitas mata uang, perdagangan internasional, dan perlindungan terhadap ancaman ekonomi.
Keamanan energi: memastikan pasokan energi yang andal, diversifikasi sumber energi, pengembangan energi terbarukan, dan keberlanjutan energi.
Keamanan pangan: melibatkan keberlanjutan pangan, kemandirian pangan, keamanan pangan, dan ketahanan pangan dalam menghadapi krisis.
Keamanan Politik:

Stabilitas politik: mencakup kestabilan pemerintahan, sistem politik yang kuat, serta resolusi konflik internal dan eksternal secara damai.
Hukum dan keadilan: menjaga keberlanjutan sistem hukum yang adil, penerapan hukum yang konsisten, serta perlindungan hak asasi manusia dan kebebasan sipil.
Keamanan Lingkungan:

Perlindungan lingkungan: melibatkan upaya pelestarian alam, pengelolaan sumber daya alam secara berkelanjutan, pengendalian polusi, dan adaptasi terhadap perubahan iklim.
Keamanan air: memastikan akses yang memadai terhadap sumber daya air bersih dan perlindungan terhadap ancaman terhadap sumber daya air.
Keamanan Sosial:

Ketahanan sosial: mencakup stabilitas sosial, kohesi sosial, pengentasan kemiskinan, akses yang adil terhadap pendidikan, kesehatan, dan pelayanan dasar.
Keamanan kesehatan: melibatkan upaya pencegahan dan penanggulangan penyakit, kesiapsiagaan terhadap wabah atau pandemi, serta sistem kesehatan yang tangguh.
Keamanan Siber:

Keamanan cyber: melibatkan perlindungan terhadap serangan siber, keamanan data dan informasi, perlindungan infrastruktur kritis