Nama : Hasa Hesta Wahid
NPM : 2213053042

Jurnal tersebut menjelaskan akan pentingnya pendidikan nilai dan moral bagi anak. Tujuan pendidikan pada hakikatnya ialah menciptakan pribadi yang bermoral, yang mampu mengelola hidup sesuai dengan nilai-nilai kemanusiaan. Pendidikan nilai harus melibatkan pengalaman nyata secara langsung, bukan hanya sekedar pengetahuan teoritis saja. Pada prosesnya perlu melibatkan tahap persiapan, konsentrasi, asimilasi, dan realisasi nilai.
Pendidikan nilai moral efektif saat dilakukan tanpa pemaksaan, dan pada prosesnya melibatkan kesadaran dan pemahaman yang kuat akan nilai yang ada. Maka dari itu hal ini dapat terjadi melalui berbagai aktivitas dalam keluarga, sekolah, dan juga masyarakat sekitar. Tidak hanya itu penyadaran nilai juga bisa dilakukan dengan menyoroti, dengan lagu, cerita, nasehat, doa, pertunjukan/kegiatan dimasyarakat, dan media audio-visual sebagai alat bantunya.

Jurnal itu juga mencatat bahwa pendidikan nilai harus diintegrasikan dalam semua mata pelajaran. Guru harus memahami dan mentransformasikan nilai-nilai dalam pembelajaran, serta membantu siswa mengimplementasikan nilai-nilai tersebut dalam hidup mereka sehari-hari. Kesimpulannya, jurnal ini menyoroti pentingnya memberikan pendidikan informal yang mencakup nilai-nilai moral anak sejak dini untuk mempersiapkan generasi muda dalam menghadapi era globalisasi.

Nama : Hasa Hesta Wahid
NPM : 2213053042

Jurnal ini mengkaji implementasi pendidikan nilai dan moral dalam kurikulum Aceh dengan fokus pendidikan Islam. Provinsi Aceh mempunyai otonomi khusus di bidang agama, budaya dan politik, yang juga mencakup sistem pendidikan. Kurikulum Aceh didasarkan pada Qanun Aceh Nomor 9 Tahun 2015 yang mengatur tentang pendidikan Islam dan nilai-nilai Islam dalam pembentukan generasi muda Aceh. Kurikulum Islam di Aceh juga mencakup beberapa mata pelajaran termasuk pendidikan Islam, kewarganegaraan, matematika dan lain-lain. Tidak hanya itu, kursus ekstrakurikuler seperti tari Lampuan Aceh dan pengajaran juga berperan penting pada pengembangan siswa. Prinsip penyelenggaraan pendidikan di Aceh meliputi keterbukaan, akuntabilitas, demokrasi dan adaptasi terhadap perkembangan teknologi.

Tujuan penerapan nilai-nilai Islam dan budaya Aceh dalam pendidikan adalah untuk mewujudkan lingkungan sekolah yang Islami. Hal ini mencakup aspek-aspek seperti budaya disiplin, komunikasi sopan dan penciptaan lingkungan madrasah Islami. Penerapan budaya ini didasarkan pada syariat Islam di Aceh dan tercermin dalam peraturan sekolah. Jurnal ini menguraikan bagaimana pendidikan nilai dan akhlak khususnya berbasis Islam dan budaya Aceh diintegrasikan ke dalam sistem pendidikan Aceh untuk membentuk generasi muda yang berakhlak mulia serta nilai-nilai lokal dan agama.

Analisis ini berisi tentang pesan-pesan moral atau nilai-nilai yang perlu dipegang dalam kehidupan sehari-hari serte penerapan berdasarkan apa yang disampaikan dalam sebuah video,yaitu :

1. Nilai Percaya pada Tuhan
Artinya, kita sebaiknya memiliki keyakinan pada Tuhan dan mengikuti ajaran-Nya. Jangan memaksakan agama kita kepada orang lain dan hormati agama orang lain.

2. Nilai Kemanusiaan
Ini menekankan pentingnya membantu orang yang sedang mengalami kesulitan atau bencana. Selain itu, kita harus sopan kepada orang tua dan berperilaku baik kepada semua orang.

3. Nilai Persatuan
Ini mengatakan kita harus mencintai negara kita, mengikuti upacara dengan baik, dan hidup damai dengan semua orang.

4. Nilai Demokrasi
Ini menyarankan kita untuk berdiskusi dan mencari pendapat bersama saat menghadapi masalah, juga menghormati pandangan orang lain.

5. Nilai Keadilan Sosial
Pentingnya bersikap adil terhadap semua orang dan menjalankan hak dan kewajiban dengan seimbang.

Kesimpulannya yaitu mengenai bagaimana kita seharusnya berperilaku dan hidup bersama secara baik dalam masyarakat.

Nama : Hasa Hesta Wahid
NPM : 2213053042

Jurnal ini sebenarnya membicarakan gimana caranya ngasih panduan dan bimbingan ke anak muda supaya jadi orang yang terarah dan berkarakter. Ada dua pokok bahasan utamanya. Pertama, tentang cara kita lihat hidup dan keyakinan yang kita anut, dan yang kedua, gimana pengaruh tradisi dan pendidikan dalam hal ini. Gimana kita lihat hidup dan cara kita berpikir itu penting sekali buat untuk karakter kita. Jadi, kita harus punya pandangan hidup yang positif dan juga harus tahu dari mana kita datang, seperti nilai-nilai agama yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945.
Selain itu, kita juga harus melakukan introspeksi diri. Artinya, kita harus lihat dan bandingkan diri kita sama apa yang ada di alam semesta, baik yang hidup maupun yang tak hidup. Dengan begitu, kita bisa jadi lebih kagum sama semuanya itu dan mulai paham banyak hal.

Jadi, intinya jurnal ini menyatakan bahwa pendidikan itu penting untuk membentuk karakter anak muda, tapi kita juga harus punya pandangan hidup yang positif dan melakukan introspeksi diri agar kita bisa jadi manusia yang lebih baik lagi.

Nama : Hasa Hesta Wahid
NPM : 221305302

Dalam jurnal tersebut memaparkan tujuan membangun generasi emas yang memiliki nilai-nilai Pancasila yang kuat untuk menghadapi perubahan zaman. Penyelenggaraan ini mencakup berbagai jalur pendidikan dan melibatkan masyarakat. Lebih lanjut disebutkan bahwa nilai moral dan nilai hukum berkaitan erat dan nilai-nilai tersebut harus kita yakini dan kita nyatakan dalam tindakan. Nilai moral sama saja dengan perbuatan baik dan buruk, dan pengukurannya didasarkan pada nilai-nilai yang terkandung dalam perbuatan tersebut.

Jurnal ini juga memaparkan fungsi nilai, moral, dan hukum untuk melayani masyarakat dengan mengingatkan mereka akan perbuatan baik, menonjolkan masalah moral, dan mengendalikan perilaku. Hukum positif digunakan dalam masyarakat sebagai alat pengaturan yang jelas dan diperlukan untuk melindungi kepentingan yang dilindungi oleh agama dan etika.