Posts made by Habsah afifatul amri 2213053153

Nama: Habsah afifatul amri
Npm: 2213053153

Moral anak bangsa semakin rusak dan merosot dan pendidikan moral di indonesia kurang tepat sasaran. Pembelajaran pendidikan moral perlu di ajarkan terus menurus contohnya pada pembelajaran PKN, pembelajaran pkn mengajarkan bahwa pendidikan moral harus selalu di tanamkan dalam diri dan di pergunakan dalam kehidupan sehari-hari. Tidak hanya materi saja tetapi juga perlu di terapkan juga dalam lingkungan sekolah ataupun lingkungan di luar sekolah. Pembelajaran moral dapat dilakukan sejak dini sebagai bekal masa depan penerus bangsa agar bangsa kita menjadi lebih baik dan memiliki nilai moral tinggi.
Nama: Habsah afifatul amri
Npm: 2213053153

Dalam lingkungan keluarga sebaiknya kita harus menanamkan nilai-nilai moral terhadap keluarga kita terutama orang tua. Seperti pada vidio bahwa santi enggan menghantarkan ibunya ke pasar dan memiliki sifat angkuh,egois tidak memiliki moral yang baik. Hal inilah yang harus kita hindari dan tidak baik untuk di contoh. Jika orang tua meminta tolong hendaknya kita sebagai anak membantu orang tua yang butuh pertolongan kita karena hal inilah yang baik dan memiliki moral yang baik juga.
Nama: Habsah afifatul amri
Npm: 2213053153

Kehidupan di kampus merupakan awal dari perkembangan manusia bagi mahasiswa. Seluruh kampus di Indonesia berupaya untuk memastikan mahasiswanya selalu mematuhi standar dan hukum yang berlaku. Tujuan dari program ini adalah untuk mendidik para ibu yang dibekali moralitas dan jiwa kritis terhadap kehidupan bermasyarakat agar berhasil mengembangkan akhlak yang baik. Melalui kegiatan pendidikan diharapkan siswa dapat memeluk nilai-nilai moral Pancasila. Penerapan nilai moral Pancasila hendaknya bersifat manusiawi dan wajar, tidak hanya berdasarkan pengalaman pribadi. Nilai-nilai moral Pancasila tidak hanya harus dipahami tetapi juga diamalkan. Pancasila merupakan landasan unik pendidikan karakter di Indonesia yang menitikberatkan pada keberagaman, toleransi, dan keadilan sosial dengan mengelaborasi prinsip-prinsip pertama materi nilai dalam pendidikan karakter, seperti transisi dan menghargai keyakinan lain.