Posts made by ENI TRI SUNDARI 2253053001

Nama : Eni Tri Sundari
NPM : 2253053001

Izin menjawab pertanyaan

Komponen- komponen silabus perlu dianalisis agar dapat ditentukan alokasi waktu, materi pelajaran, dan sumber-sumber belajar yang akan mengukur pencapaian standar kompetensi dan kompetensi dasar bagi peserta didik. Selain itu, jika tidak di lakukan analisis maka, materi pokok pembelajaran di khawatirkan tidak sesuai dengan karakteristik peserta didik dan pedoman dalam pembuatan rencana pembelajaran tidak dapat mencapai tujuan pembelajaran karena silabus tidak di analisis atau tidak di tinjau kembali.

Kelas 2E -> PRETEST

by ENI TRI SUNDARI 2253053001 -
Nama : Eni Tri Sundari
NPM : 2253053001
Kelas : 2E
Dosen Pengampu : Drs. Rapani, M.Pd
Siti Nuraini, M.Pd

Analisis Soal
1. Hal positif apa yang anda dapatkan dari artikel tersebut? Apakah ada konstitusi yang dilanggar? Jelaskan!
• Hal posistif yang saya dapat dari artikel tersebut adalah pemerintah yang tanggap akan kondisi yang sedang di hadapi. Pemerintah menerapkan PSBB sebagai upaya memutus mata rantai penyebaran COVID-19.
• Kecenderungan aparat sipil dan keamanan dalam menindak pelanggar PSBB dinilai telah keluar dari nilai hak azasi manusia (HAM), dalih mereka hampir sama, menerapkan Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2018 tentang Karantina Kesehatan.
• Melatih masyarakat untuk taat peraturan yang diberikan demi Kesehatan dan kesejahteraan Bersama.
• Tidak ada konstitusi yang di langar karena aturan tersebut di terapkan dalam kondisi yang darurat serta sebagai upaya yang di lakukan pemerintah dalam memutus mata rantai wabah yang sedang merebah.
2. Bagaimanakah jika suatu negara tidak memiliki konstitusi? Apakah konstitusi efektif dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara?
• Jika suatu negara tidak memiliki konstitusi makan negara tersebut akan hancur karena negara menjadi tidak teratur, hal tersebut terjadi karena banyak masyarakat yang melanggar hukum. Kekuasaan menjadi tidak beratutan atau bahkan hanya memihak pada golongan tertentu. Serta, orang bisa dengan mudah/semena-mena mengubah aturan demi kepentingan pribadi.
• Konstitusi sangat efektif dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara sebab Konstitusi merupakan jaminan yg paling efektif dalam menjaga agar kekuasaan ygada dalam Negara tidak salah gunakan dan hak asasi manusia/warga Negara tidak
• dilanggar,konstitusi sangat penting bagi suatu Negara karena kedudukannya dalam mengatur dan membatasi kekuasan dalam suatu Negara.
3. Kemukakan contoh tantangan kehidupan bernegara saat ini, yang menurut Anda perlu diantisipasi, apakah pasal-pasal dalam UUD NRI 1945 sekarang sudah mampu menjadi pedoman untuk menyelesaikan tantangan tersebut dan mengapa demikian?
• Contoh tantangan kehidupan bernegara saat ini adalah masuknya beragam budaya asing. Banyaknya kebudayaan asing yang masuk ke Indonesia mengancam eksistensi serta perkembangan budaya Indonesia sendiri. Sebenarnya,pasal-pasal yang terdapat dalam Undang-Undang Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945 telah mampu untuk menjadi suatu pedoman dalam menyelesaikan tantangan tersebut, seperti yang telah dijelaskan dalam Pasal 32 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945 menyatakan bahwa “Negara menghormati dan memelihara bahasa daerah sebagai kekayaan budaya nasional”. Namun, Kembali lagi pada masyarakat itu sendiri apakah mereka mampu menerapkan aturan tersebut atau tidak. Karena percuma apabila negara memiliki aturan namun masyarakat tidak menjalankan aturan tersebut.
4. Bagaimakah menurut pendapatmu sebagai warganegara mengenai konsep bernegara kita dalam menjunjung tinggi nilai persatuan dan kesatuan? Adakah yang perlu di perbaiki, jelaskan!
• Menurut pendapat saya sebagai warganegara mengenai konsep bernegara kita dalam menjunjung tinggi nilai persatuan dan kesatuan sudah cukup baik, karena sudah banyak warga yang memiliki kesadaran yang cukup tinggi untuk menerapkan dalam kehidupan sehari hari seperti contoh penerapan sila ke-3 pancasila. Namun masih ada yang perlu di perbaiki lagi seperti saling menghormati orang lain serta bertoleransi terhadap apa yang orang lain lakukan.