Posts made by Sherli Marsela 2213053233

Nama: Sherli Marsela
NPM: 2213053233

ANALISIS VIDEO 4
ETIKA DAN MORAL DALAM KELUARGA DAN PEMBELAJARAN DARING

Di era modernisasi dan globalisasi saat ini kita mudah dalam mengakses informasi. Bukan hanya hal itu, kita juga mampu melihat kehidupan manusia lain dengan mudah melalui sosial media. Berbagai macam informasi yang kita temui menjadikan tolak ukur dalam pemikiran dan perilaku kita. Sebagai generasi muda kita harus mampu melihat mana yang baik dan buruk untuk kita mengapa kita generasi muda yang akan maraknya kasus-kasus yang kita lihat ini menggambarkan perilaku dan juga menggambarkan perilaku generasi muda. Di permasalahan-permasalahan sosial seperti pembunuhan, kemudian penggunaan obat terlarang, penistaan agama, tawuran bahkan pembunuhan terhadap orang tua. Ini merupakan polemik yang memprihatinkan. Siapa yang salah? dan Mengapa bisa terjadi?

Ini berhubungan dengan etika dan moral memang ketika kita membicarakan tentang etika dan moral merupakan pedoman bagi setiap manusia. Secara etimologi berasal dari bahasa latin yaitu cara jamak yaitu more yang artinya kebiasaan atau adat. Dalam kamus bahasa Indonesia moral diterjemahkan sebagai aturan kesusilaan mengenai baik-buruk salah maupun benar. Sedangkan etika menurut drs. Haji Burhanuddin bahwasanya etika cabang ilmu filsafat yang membicarakan tentang nilai dan norma membentuk perilaku manusia dalam kehidupan sehari-hari maka dari itu etika dan moral sangat berkesinambungan.

3 persamaan etika dan moral.
yang pertama etika dan moral mengacu pada ajaran tentang perbuatan tingkah laku dan sifat seseorang.
yang kedua etika dan moral merupakan prinsip atau aturan hidup manusia.
yang ketiga etika dan moral bukan faktor keturunan tetapi potensi positif yang dilakukan setiap orang untuk mengembangkan potensi tersebut.

Perlu adanya pendidikan pembiasaan dan keteladanan serta dukungan lingkungan dari keluarga sekolah dan masyarakat secara berkesinambungan dalam membahas etika dan moral. Yang paling dasar adalah keluarga, karena keluarga merupakan kelompok paling utama bagi manusia pada kehidupan. keluarga inti terdapat berbagai macam aturan yang terkandung didalamnya nilai-nilai itu seperti keagamaan, sopan santun, kejujuran, dan lain sebagainya, meskipun kadangkala Penerapan nilai itu mengalami kesulitan atau hambatan akan tetapi nilai-nilai itu kiranya sangat mendukung suatu keluarga dalam mempersiapkan dan mewujudkan sumberdaya yang berkualitas. Etika dan moral sering kita abaikan Contohnya seperti tidak pamit dan mencium tangan kepada orangtua sebelum pergi keluar rumah, tidak meminta maaf kepada orang tua bila melakukan kesalahan, tidak membantu ibu dalam melakukan pekerjaan rumah, tidak bertutur kata dengan lembut dan sopan kepada orang tua membantah setelah orangtua, tidak saling menghormati dan menghargai berbohong kepada orang tua, tidak Mendengarkan nasehat orang tua.

Dalam pengembangan etika dan moral perlu adanya dukungan dari pendidikan salah satunya sekolah-sekolah merupakan aspek terpenting dalam menanamkan etika dan moral, karena di sekolah ada tata tertib yang mengontrol siswa melihat kondisi sekolah. Saat ini dampak dari pandemi covid 19 pemerintah mengalihkan proses pembelajaran di rumah. Bukan hal yang mudah melakukan pembelajaran di rumah tapi kita bisa mengantisipasi dan bisa mengurangi kesulitan itu dengan cara mengikuti aturan dalam proses pembelajaran daring.
Nama: Sherli Marsela
NPM: 2213053233

ANALISIS VIDEO 3
PENANAMAN DAN PENERAPAN NILAI-NILAI MORAL MELALUI 8 FUNGSI KELUARGA

1. Fungsi Agama
nilai moral:
- keimanan
- ketaqwaan
- kejujuran
- bersyukur
- kepedulian
- tenggang rasa
- kerajinan
- kesalehan
- ketaatan
- suka menolong
- disiplin
- kesabaran
- kasih sayang

2. Fungsi Sosial Budaya
nilai moral:
- gotong royong
- sopan santun
- kerukunan
- kepedulian
- kebersamaan
- toleransi
- kebangsaan

3. Fungsi Cinta Kasih
nilai moral:
- empati
- keakraban
- keadilan
- pemaaf
- kesetiaan
- pengorbanan
- suka menolong
- bertanggungjawab

4. Fungsi Perlindungan
nilai moral:
- pemaaf
- tanggap
- ketabahan

5. Fungsi Reproduksi
nilai moral:
- bertanggungjawab
- kesehatan
- keteguhan

6. Fungsi Sosialisasi dan Pendidikan
nilai moral:
- percaya diri
- keluwesan
- kebanggaan
- kerajinan
- kretifitas
- bertanggungjawab
- bekerjasama

7. Fungsi Ekonomi
nilai moral:
- hemat
- ketelitian
- disiplin
- kepedulian
- keuletan

8. Fungsi Pemeliharaan Lingkungan
nilai norma:
- kebersihan
- kedisiplinan
Nama: Sherli Marsela
NPM: 2213053233

ANALISIS VIDEO 2
Pendidikan Moral Anak Sekolah (Pendidikan Pancasila)

Dalam video menjelaskan tentang seorang murid yang jahil serta tidak sopan terhadap guru dengan melempar kertas. Sikap yang diambil guru tersebut adalah menghukum murid tersebut untuk keluar dari kelas. Hal tersebut dilakukan untuk memberikan efek jera serta pembelajaran pada murid tersebut.

Setelah sepulang sekolah terdapat dua murid yang pergi main bersama. Kemudian mereka merokok dan minum-minum. Hal tersebut diketahui oleh guru mereka. Guru memberikan wejangan kepada kedua murid tersebut akan sikapnya yang salah.

Hal inilah yang menunjukkan pentingnya peran pendidikan Pancasila untuk moral peserta didik
Nama: Sherli Marsela
NPM: 2213053233

ANALISIS VIDEO 1
Pentingnya Pendidikan Moral untuk Anak Sekolah Dasar

Pendidikan moral adalah suatu proses yang digunakan untuk menanamkan baik dan buruk mengenai perbuatan untuk mencapai kedewasaan. Pendidikan moral sangat penting untuk anak-anak sekolah dasar karena mereka harus memiliki perilaku yang baik di lingkungan sekolah maupun keluarga.

Penyebab Menurunnya Moral pada Anak
1. Perundangan di Sekolah
Perundangan kerap kali dilakukan di sekolah dasar baik perempuan maupun laki-laki. Perundangan yang dilakukan dengan menyakiti korban secara fisik atau sosial. Hal tersebut bisa jadi karena kurangnya perhatian dari guru ataupun orang tua, sehingga anak mencari korban dengan membully temannya.
2. Kekerasan Fisik dalam Keluarga
Peran orang tua sangat penting disini. Orang tua harus mampu melindungi anak-anaknya dari kekerasan saudaranya di rumah.

Peranan Orang tua dan Guru
1. Orang Tua
Orang Tua adalah model perkembangan moral untuk anak.
2. Guru
berperan untuk memperkokoh dan memperkaya kepribadian anak serta memberikan pengajaran tentang moral.

Penyelesaian terhadap Moral Anak
Diperlukan motivator untuk memberikan pembelajaran. Guru memberikan nasihat kepada anak dan terus membimbing anak agar mereka tidak menyimpang.
Nama: Sherli Marsela
NPM: 2213053233

ANALISIS JURNAL 2
Identitas Jurnal
Judul: Penanaman Nilai-Nilai Moral Pada Anak Usia Dini
Penulis: Lia Yuliana, M.Pd.

Pengertian Moral
pendidikan moral bukan sesuatu yang dapat ditambahkan atau boleh dikaitkan pada pendidikan begitu saja, melainkan sesuatu yang hakiki dan bahkan menduduki tempat yang amat sentral dan strategis dalam pendidikan sehingga perlu dirancang secara khusus agar dapat mentransferkan makna pendidikan nilai moral yang hakiki menuju peradaban bangsa.

Nilai-Nilai Moral
Nilai-nilai moral yang bersifat objectivistic dikategorikan sebagai moral kesusilaan, seperti kejujuran, keadilan, keikhlasan, tanggung jawab dan lain-lain. Adapun nilai-nilai moral yang bersifat relativistic dikategorikan sebagai moral kesopanan, seperti berbicara secara sopan, hormat kepada orang yang lebih tua, tidak bertamu pada jam istirahat dan sebagainya. Di dalam nilai moral juga terdapat batasan-batasan berlakunya nilai tersebut. Batasan- batasan tersebut di antaranya nilai universal, berlaku bagi seluruh umat manusia bilamana dan dimanapun seperti hak asasi manusia. Nilai partikular yakni hanya berlaku bagi sekelompok manusia tertentu atau dalam kesempatan tertentu, misalnya nilai sebuah tutur kata. Nilai abadi, yakni berlaku kapanpun dan dimanapun seperti kebebasan beragama.

Pengertian Anak Usia Dini
Menurut Isjoni, 2009: 19-24, Anak usia dini adalah individu yang sedang mengalami proses pertumbuhan dan perkembangan yang sangat pesat. Anak usia dini merupakan anak yang berusia 0-6 tahun. Anak usia dini adalah individu yang sedang mengalami 5 proses pertumbuhan dan perkembangan yang sangat pesat. Bahkan dikatakan sebagai lompatan perkembangan.

Penanaman Nilai-Nilai Moral Pada Anak Usia Dini
1. motode bermain
2. metode bercerita
3. metode pemberian tugas
4. metode bercakap-cakap

Cara Pelaksanaan Penanaman Nilai-Nilai Moral Pada Anak Usia Dini
1. Persiapan Kegiatan Pembelajaran
2. Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran
a. Penataan lingkungan bermain
b. Kegiatan Inti Pembelajaran
c. Kegiatan Penutup