Nama : Amanda Gita Devi Rahmawati
NPM : 22213053092
Kelas : 2F
NPM : 22213053092
Kelas : 2F
Posts made by Amanda Gita Devi Rahmawati 2213053092
Nama : Amanda Gita Devi Rahmawati
NPM : 22213053092
Kelas : 2F
Izin bertanya,
Apakah ada hambatan/kendala dalam proses penyusunan RPP?
NPM : 22213053092
Kelas : 2F
Izin bertanya,
Apakah ada hambatan/kendala dalam proses penyusunan RPP?
Nama : Amanda Gita Devi Rahmawati
NPM : 22213053092
Kelas : 2F
1. Bagaimanakah isi artikel diatas menurut pendapatmu secara lengkap, mempunyai dasar dan jelas ! Hal positif apa yang bisa anda ambil dari artikel tersebut?
Menurut saya, filsafat wayang sebagai wahana aktualisasi dibenarkan sebab wayang menjadi sumber nilai falsafah yang tidak akan pernah habis dan dianggap sebagai simbol kehidupan manusia.
Hal positifnya, yaitu saya menjadi tahu bahwa pengembangan filsafat wayang memiliki makna besar bagi terbangunnya identitas bangsa.
2. Dari artikel diatas, jelaskan apa yang menjadi hak dan kewajiban sebagai seorang warganegara?
Hak sebagai seorang warga negara
- Mengembangkan diri melalui pemenuhan kebutuhan dasarnya, mendapat pendidikan dan memperoleh manfaat dari IPTEK, seni dan budaya (Pasal 28C ayat 1)
- Identitas budaya dan hak masyarakat tradisional dihormati selaras dengan perkembangan zaman dan peradaban (Pasal 28I, ayat 3)
- Mendapat pendidikan (Pasal 31, ayat 1)
Kewajiban sebagai seorang warga negara
- Menghormati hak asasi manusia orang lain dalam tertib kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara (Pasal 28J, ayat 1)
- Mengikuti pendidikan dasar (Pasal 31, ayat 2)
3. Bagaimana strategi yang Anda dapat tawarkan/usulkan untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak hak dan kewajiban warga negara Indonesia yang sesuai dengan Pancasila?
Strateginya yaitu sebagai berikut :
- Mengerti pancasila secara tepat dan benar baik dari pengertian, sejarah, konsep, prinsip, serta nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
- Mengerti prinsip-prinsip dasar hak dan kewajiban negara dan warga negara
NPM : 22213053092
Kelas : 2F
1. Bagaimanakah isi artikel diatas menurut pendapatmu secara lengkap, mempunyai dasar dan jelas ! Hal positif apa yang bisa anda ambil dari artikel tersebut?
Menurut saya, filsafat wayang sebagai wahana aktualisasi dibenarkan sebab wayang menjadi sumber nilai falsafah yang tidak akan pernah habis dan dianggap sebagai simbol kehidupan manusia.
Hal positifnya, yaitu saya menjadi tahu bahwa pengembangan filsafat wayang memiliki makna besar bagi terbangunnya identitas bangsa.
2. Dari artikel diatas, jelaskan apa yang menjadi hak dan kewajiban sebagai seorang warganegara?
Hak sebagai seorang warga negara
- Mengembangkan diri melalui pemenuhan kebutuhan dasarnya, mendapat pendidikan dan memperoleh manfaat dari IPTEK, seni dan budaya (Pasal 28C ayat 1)
- Identitas budaya dan hak masyarakat tradisional dihormati selaras dengan perkembangan zaman dan peradaban (Pasal 28I, ayat 3)
- Mendapat pendidikan (Pasal 31, ayat 1)
Kewajiban sebagai seorang warga negara
- Menghormati hak asasi manusia orang lain dalam tertib kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara (Pasal 28J, ayat 1)
- Mengikuti pendidikan dasar (Pasal 31, ayat 2)
3. Bagaimana strategi yang Anda dapat tawarkan/usulkan untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak hak dan kewajiban warga negara Indonesia yang sesuai dengan Pancasila?
Strateginya yaitu sebagai berikut :
- Mengerti pancasila secara tepat dan benar baik dari pengertian, sejarah, konsep, prinsip, serta nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
- Mengerti prinsip-prinsip dasar hak dan kewajiban negara dan warga negara
Nama : Amanda Gita Devi Rahmawati
NPM : 22213053092
Kelas : 2F
1. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai isi dari berita tersebut? Hal positif apa yang bisa anda ambil dari kejadian tersebut?
Menurut saya, potensi penularan covid-19 di tengah aksi demonstrasi menimbulkan resiko penularan karena berkumpulnya massa dalam jumlah yang besar. Seharusnya aksi demonstrasi lebih baik ditiadakan dahulu untuk mencegah penyebaran covid-19.
Hal positifnya, yaitu peran Kemendikbud masih berjalan sebagaimana mestinya. Dibuktikan dengan sejumlah masukan yang ditujukan kepada Kemendikbud dari berbagai pihak terkait klaster pendidikan di UU telah disampaikan ke Badan Legislasi DPR
2. Bagaimanakah menurut pendapatmu mengenai tata cara mengemukakan pendapat di tempat umum seperti demonstran yang merusak fasilitas umum saat menyampaikan orasinya tetapi merasa tidak bersalah meskipun telah jelas-jelas merusak dan bagaimanakah cara menyalurkan aspirasi yang lebih baik di tengah pandemi covid-19?
Menurut saya, tindakan demonstran yang merusak fasilitas umum tetapi tidak merasa bersalah tidak bisa dibenarkan sebab merugikan negara dan juga mencerminkan bahwa demonstran itu tidak memiliki tanggungjawab atas perbuatannya.
Cara menyalurkan aspirasi yang lebih baik di tengah pandemi covid-19 adalah dengan menggunakan media sosial, contohnya membuat petisi dan ditandatangani bersama serta membuat video atau pamflet/brosur yang kemudian di unggah pada masing-masing akun media sosialnya.
3. Bagaimanakah solusimu mengenai permasalahan benturan kepentingan antara pengusaha dan buruh dalam konteks tetap mengedepankan antara hak dan kewajiban yang seimbang?
Menurut saya, seharusnya antara pengusaha dan buruh kedudukannya sama tidak memandang buruh dengan sebelah mata hanya karena hak dan kewajiban yang berbeda. Oleh karena itu, perlunya memperhatikan kesejahteraan buruh agar tidak terjadi kesenjangan sosial.
4. Jelaskan hal yang perlu diperbaiki dalam rangka menjunjung tinggi hak dan kewajiban antara negara dan warga negara sehingga mewujudkan kehidupan yang harmoni dalam konsep bermasyarakat, berbangsa dan bernegara?
Hal yang perlu diperbaiki yaitu tingkat kesadaran warga negara terkait hak dan kewajibannya. Kesadaran hak dan kewajiban harus dimiliki oleh seluruh lapisan masyarakat, baik itu pemerintah dan pejabat negara. Dengan meningkatnya kesadaran akan hak dan kewajiban maka dapat menumbuhkan rasa nasionalisme dalam memperkuat persatuan dan kesatuan.
NPM : 22213053092
Kelas : 2F
1. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai isi dari berita tersebut? Hal positif apa yang bisa anda ambil dari kejadian tersebut?
Menurut saya, potensi penularan covid-19 di tengah aksi demonstrasi menimbulkan resiko penularan karena berkumpulnya massa dalam jumlah yang besar. Seharusnya aksi demonstrasi lebih baik ditiadakan dahulu untuk mencegah penyebaran covid-19.
Hal positifnya, yaitu peran Kemendikbud masih berjalan sebagaimana mestinya. Dibuktikan dengan sejumlah masukan yang ditujukan kepada Kemendikbud dari berbagai pihak terkait klaster pendidikan di UU telah disampaikan ke Badan Legislasi DPR
2. Bagaimanakah menurut pendapatmu mengenai tata cara mengemukakan pendapat di tempat umum seperti demonstran yang merusak fasilitas umum saat menyampaikan orasinya tetapi merasa tidak bersalah meskipun telah jelas-jelas merusak dan bagaimanakah cara menyalurkan aspirasi yang lebih baik di tengah pandemi covid-19?
Menurut saya, tindakan demonstran yang merusak fasilitas umum tetapi tidak merasa bersalah tidak bisa dibenarkan sebab merugikan negara dan juga mencerminkan bahwa demonstran itu tidak memiliki tanggungjawab atas perbuatannya.
Cara menyalurkan aspirasi yang lebih baik di tengah pandemi covid-19 adalah dengan menggunakan media sosial, contohnya membuat petisi dan ditandatangani bersama serta membuat video atau pamflet/brosur yang kemudian di unggah pada masing-masing akun media sosialnya.
3. Bagaimanakah solusimu mengenai permasalahan benturan kepentingan antara pengusaha dan buruh dalam konteks tetap mengedepankan antara hak dan kewajiban yang seimbang?
Menurut saya, seharusnya antara pengusaha dan buruh kedudukannya sama tidak memandang buruh dengan sebelah mata hanya karena hak dan kewajiban yang berbeda. Oleh karena itu, perlunya memperhatikan kesejahteraan buruh agar tidak terjadi kesenjangan sosial.
4. Jelaskan hal yang perlu diperbaiki dalam rangka menjunjung tinggi hak dan kewajiban antara negara dan warga negara sehingga mewujudkan kehidupan yang harmoni dalam konsep bermasyarakat, berbangsa dan bernegara?
Hal yang perlu diperbaiki yaitu tingkat kesadaran warga negara terkait hak dan kewajibannya. Kesadaran hak dan kewajiban harus dimiliki oleh seluruh lapisan masyarakat, baik itu pemerintah dan pejabat negara. Dengan meningkatnya kesadaran akan hak dan kewajiban maka dapat menumbuhkan rasa nasionalisme dalam memperkuat persatuan dan kesatuan.
Nama : Amanda Gita Devi Rahmawati
NPM : 2213053092
Kelas : 2F
NPM : 2213053092
Kelas : 2F