Nama : Khalidah Aurora
NPM : 2213053200

Dalam menjawab permasalahn tersebut pemerintah Aceh tidak hanya menyelenggarakan pendidikan yang sesuai dengan yang diamanatkan secara nasional, pemerintah Aceh pula melakukan pembelajaran yang sesuai dengan kekhususan yang diberikan oleh pemerintah pusat kepada pemerintah Aceh.
Pendidikan nilai dan moral di satuan pendidikan di Aceh diselenggarakan selain sesuai dengan pendidikan nasional, juga mengacu pada penerapan melalui kurikulum islami yang berpedoman sesuai dengan pendidikan di Aceh....
Penyelenggaraan pendidikan Islam berpedoman pada ketentuan Qanun Aceh Nomor 9 Tahun 2015 perubahan atas Qanun Aceh Nomor 11 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan, dan Pasal 1 ayat 21 adalah pendidikan yang didasarkan atau dijiwai dengan ajaran Islam dengan memberikan pengertian dasar pengertian pendidikan Islam dan pendidikan Islam, peneliti mengacu pada penjelasan ahli, sebagai berikut, Muhammad Fadhil al-Jamal dalam (Sulaiman, 2017) Pendidikan Islam memiliki upaya untuk melaksanakan, mendorong dan mengajak siswa untuk hidup yang lebih dinamis dengan berlandasan nilai-nilai dan Mulia.

Nama : Khalidah Aurora
NPM : 2213053200

1. Menurut Maria J. Wantah, Moral merupakan sesuatu yang berkaitan dengan kemampuan untuk menentukan perilaku seseorang yang baik atau tidak dengan benar atau salah.
Menurut Merriem – Webster, yaitu perilaku manusia atau banyak orang yang menganggap apa yang dilakukan benar atau salah yang sesuai dengan standar perilaku kumpulan atau masyarakat tersebut.
Menurut Immanuel Kant, moral adalah suatu urusan keyakinan sikap dan penyesuain yang tidak hanya sekedar mengikuti aturan luar, baik dari hukum negara, hukum agama, atau adat istiadat.

2. Pendidikan nilai dan moral adalah sesuatu yang berkaitan dengan kemampuan perilaku seseorang baik perbuatan benar atau salah, dimana bagi anak sekolah dasar pentingnya mempunyai kemampuan pemahaman nilai dan moral ini untuk dapat diimplementasikan di lingkungan sehari – hari dan dimasyarakat yang harus menakankan perilaku, sopan dan santun, bertanggung jawab, kejujuran, dan lain – lain.

Nama : Khalidah Aurora
NPM : 2213053200
Dengan teknologi yang sudah pesat ini menyebabkan terlalu mudahnya informasi dari seluruh dunia masuk ke dalam bangsa Indonesia atau ke dalam bangsa kita. segala kemudahan dan interaksi ini juga semakin lama semakin tidak dapat dibendung lagi karena informasi yang berlebihan akan dapat menimbulkan hoax. Sebenarnya jika kita menyikapi hal seperti ini dengan baik maka akan sangat membantu dan meringankan kita dalam melakukan aktivitas, tetapi jika ini berdampak negatif maka akan menimbulkan dampak-dampak negatif yang akan yang akan menimbulkan dampak negatif di masyarakat. Di dalam Pancasila sebagai filsafat ini memungkinkan masyarakat dapat memikirkan masalah-masalah dapat dasar hidupnya secara rasional dengan bahasa wawasan dan argumentasi yang universal. Pancasila sebagai filsafat ilmu juga wajib dikembangkan agar ilmu pengetahuan dapat memecahkan permasalahannya dalam kehidupannya dan harus dikembangkan demi ilmu pengetahuan atau wawasan wawasan pengetahuan yang akan menjawab berbagai persoalan hidup.

Nama : Khalidah Aurora
NPM : 2213053200

1. Dalam paradigma ilmu ini dapat kita rinci masuk kedalam Sila Kelima bahwa seluruh kalangan atau seluruh masyarakat Indonesia mempunyai hak dan kewajiban atas menuntut dan belajar dalam dunia pendidikan. dalam sila pertama, dapat kita simpulkan adalah nilai ketuhanan. nilai ketuhanan ini di dalam pancasila sudah disebutkan jelas dengan ketuhanan yang maha Esa, dengan artian negara sudah memberikan agama dan iman penduduk sesuai dengan keyakinan dan bisa menjadi ranah saat terjadi konflik agama. Dalam Sila kedua yaitu, dalam perkembangan IPTEK dapat kita artian dengan cara berperikmanusiaan dan tidak merugikan masyarakat maupun masyarakat/generasi yang akan datang agar dapat tercipta kesejahteraan sosial dan kemakmuran rakyatnya. Dalam Sila ke 3 yaitu dalam perkembangan iptek ini hendaknya masyarakat dapat mengembangkan rasa patriotismen, nasionalisme, dan kelahiran bangsa sebagai bagian dari masyarakat. Sila ke 4 yaitu menyikapi iptek dengan demokratis, karena setiap orang memiliki kebebasan dalam pengembangan iptek dan setiap orang juga dapat menghormati dan menghargai kebebasan orang lain agar orang lain dapat menerima kritikan. sila ke 5 persaingan global ini sangat pesat sehingga banyak orang2 yang tidak berlaku adil atau menggunakan kekuasaan untuk diri sendiri. jika ini terus diterapkan maka sila ke5 ini tidak diimplementasikan dengan baik dinegara Indonesia.

2. harapan saya mengenai model pemimpin, dengan melakukan sikap adil terhadap rakyat, dengan selalu memegang pancasila sebagai acuan, ideologi, dan dasar. selalu mendengarkan suara rakyat, dapat memberikan kenyamanan atau kesejahteraan kepada bangsa dan negara, dan bijak dalam setiap apa yang di katakan.

Nama : Khalidah Aurora
NPM : 2213053200

1. Di dalam era sekarang ini berita berita hoax atau penyebaran hoax sudah terjadi hampir dimana2. Yang sering masyarakat jumpai yaitu di Media sosial. Media Sosial sudah seperti ranahnya penyebaran berita, berita baik maupun buruk dan dapat juga berita hoax. Penyeberangan hoax yang masih terjadi ini sangat mengganggu bagi masyarakat atau pengguna media sosial ini. antisipasi yang dapat kita lakukan yaitu dengan mencari keberadaan dahulu ttg berita yang disampaikan atau disajikan. Penyeberangan Hoax ini sangat sering terjadi di Media sosial misalnya di WhatsApp, SMS, atau lainnya. Tidak banyak orang yang sudah kemakan berita hoax, terutama pada orang tua, orang tua yang belum terlalu mengerti menggunakan Smartphone ini bisa kemakan hoax dan dalam kehidupan sehari2 ini penyeberangan hoax ini msih banyak. antisipasi selanjutnya adalah dengan hal hal kecil sperti memfollow akun2 yang sudah pasti kebenaran nya sperti @folkative, @ussfeeds, atau akun2 berita lainnya.

2. Pengembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan Pancasila akan berdampak buruk pada generasi yang akan datang, maka dari itu kita harus bijak dan mengikuti perkembangan IPTEK tetap harus sesuai dengan nilai2 pancasila. Solusi yang dapat kita tetapkan yaitu mengikuti perkembangan IPTEK dengan sesuai nilai2 pancasila.

3. Dalam Progam Studi PGSD ini sikap konsumerisme pasti terjadi. sikap konsumerisme yaitu sikap atau perilaku berlebihan terhadap hasil2 produksi atau barang2 yang akan di beli dan ini akan dilakukan tanpa sadar atau bisa jd berkelanjutan. Sebagai calon guru, sikap konsumerisme ini tidak baik dilakukan karena akan menyebabkan sikap yang boros terhadap apapun, misalnya membeli barang yang tidak dibutuhkan. Seorang guru seharusnya mengerti bagaimana mengatur sikap ini atau mengatur bagaimana agar sikap konsumerisme ini tidak terjadi.