Nama : Ilma Fuadah
NPM : 2213053225
Kelas : 3F

PENDIDIKAN NILAI DAN MORAL DALAM SISTEM KURIKULUM
PENDIDIKAN DI ACEH

Penerapan pendidikan nilai dan moral dalam pendidikan di Aceh melalui
kurikulum islami sesuai dengan yang diamanatkan oleh qanun Aceh tentang pendidikan.
Kurikulum islami ini mengatur satuan pendidikan yang ada di Aceh melalui dinas pendidikan
untuk diterapkan di sekolah. Proses penerapan ini melalui perumusan visi sekolah yang
berdasarkan nilai-nilai islami, perumusan strategi pembelajaran berbasis nilai islami, integrasi
dalam setiap mata pelajaran yang ada dan penambahan muatan lokal berbasis budaya syariat islam
di Aceh melalui peraturan gubernur.

Pembinaan dan pengembangan potensi peserta didik dikembangkan melalui
kegiatan ekstrakurikuler yang relevan dengan syariat Islam dan budaya Aceh. Pengembangan karir siswa dilakukan melalui kegiatan bimbingan konseling. Integrasi budaya Islam dalam Manajemen Sekolah bertujuan untuk membentuk pola
perilaku warga sekolah seperti guru, tenaga administrasi, dan siswa yang relevan dengan hukum Islam.

Nama : Ilma Fuadah
NPM : 2213053225
Kelas : 3F

Pendidikan nilai dan moral penting diberikan kepada peserta didik di sekolah dasar karena disitulah awal membentuknya peserta didik yang berkarakter, menjadi pribadi yang lebih baik dan sebagai generasi penerus bangsa yang berkualitas.

Tujuan utama pendidikan nilai dan moral yaitu agar dapat berpikir lebih baik dalam mengambil tindakan yang dilakukan, meningkatkan kapasitas berpikir dan memahami tujuan pendidikan moral yang menjadi dasar untuk menerima sebuah nilai (valeu).

Nama : Ilma Fuadah
NPM : 2213053225
Kelas : 3F

1. Keuntungan belajar pendidikan nilai dan moral kita dapat bersikap lebih baik terhadap lingkungan, dengan belajar pendidikan nilai dan moral menciptakan pribadi yang berkarakter, memiliki rasa kemanusiaan yang tinggi, serta memiliki sifat musyawarah dilingkungan masyarakat.

2. Berdasarkan Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem pendidikan Nasional pasal 3, disebutkan tentang tujuan pendidikan yakni mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri serta menjadi warga negara yang demokratis juga. Dari situ kita bisa menyimpulkan bahwa peserta didik di sekolah dasar harus diberi pendidikan nilai dan moral.

3. Pendidikan yang bernilai yang mengarah pada pembentukan moralitas menurut standar kebenaran sangat penting bagi perkembangan umum seseorang dalam konteks sosialnya. Pendidikan nilai dan moral di rumah seperti selalu berkata jujur, saling membantu pekerjaan di rumah, dll. Contoh pendidikan nilai dan moral di sekolah yaitu dengan berdoa sebelum dan sesudah melakukan belajar, saling tolong menolong dengan teman, bermain tanpa membedakan SARA. Pendidikan nilai dan moral di masyarakat yaitu dengan memberikan pemahaman seperti tidak membuang sampah sembarang di lingkungan, saling menyapa ketika berpapasan, bersikap sopan terhadap yang lebih tua, dan tidak membuat kegaduhan di lingkungan tempat tinggal.

Nama : Ilma Fuadah
NPM : 2213053225
Kelas : 2F

Nama : Ilma Fuadah
NPM : 2213053225
Kelas 2F

Laporan progres tugas minggu ke-1

Pada minggu pertama ini setelah diberikannya tugas wawancara kepada guru SD, kelompok kami sudah membuat surat keterangan turun lapangan tinggal meminta tanda tangan saja kepada dosen terkait. Untuk wawancara yang akan dilakukan, kelompok kami masi berdiskusi akan melakukan wawancara online atau offline.