གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ Desviana Safitri 2213053064

3J 2023 Pendidikan Nilai dan Moral -> Forum Analisis Video

Desviana Safitri 2213053064 གིས-
Nama : Desviana Safitri
NPM : 2213053064

Berikut nilai Pancasila yang dapat kita teladani dan lakukan dalam kehidupan sehari-hari:

1. Sila pertama berbunyi Ketuhanan Yang Maha Esa dilambangkan dengan lambang bintang dah pada sila pertama mengajak kita untuk percaya kepada Tuhan dan melaksanakan perintahnya, contoh pengamalan sila pertama yaitu bersyukur kepada Tuhan, melaksanakan ibadah sesuai dengan agama yang dianut, tidak memaksakan suatu agama kepada orang lain, berdoa sebelum dan sesudah makan, serta menghormati agama orang lain.

2. Sila kedua berbunyi kemanusiaan yang adil dan beradab dan dilambangkan dengan gambar rantai. Sila kedua mengajak kita untuk bersikap saling mencintai sesama manusia. Contoh pengamalan sila kedua yaitu membantu korban bencana alam, membantu adik belajar, tidak berbuat kasar kepada orang lain, menolong teman yang kesulitan dan bersikap sopan pada orangtua.

3. Sila ketiga sila berbunyi persatuan Indonesia yang dilambangkan dengan pohon beringin. Sila ketiga mengajak kita untuk cinta terhadap bangsa Indonesia atau cinta tanah air. Contoh pengamalan dari sila ketiga yaitu dengan mengikuti upacara bendera dengan tertib, mencintai dan bangga, menggunakan barang atau produk buatan Indonesia, melestarikan budaya daerah dan berteman dengan tidak membeda-bedakan suku dan agama.

4. Sila keempat berbunyi kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan yang dilambangkan dengan kepala banteng. Sila keempat mengajak kita untuk bermusyawarah dalam menyelesaikan suatu masalah. Contoh pengamalan sila ini yaitu menyampaikan pendapat, berdiskusi atau kerja kelompok, menerima hasil musyawarah dengan lapang dada, saling menghargai pendapat, musyawarah dalam pemilihan Ketua Kelas.

5. Sila kelima berbunyi keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia yang dilambangkan dengan padi dan kapas. Sila kelima mengajak kita untuk bersikap adil terhadap sesama. Contoh pengamalan sila kelima yaitu tidak berbuat curang kepada orang lain, menghargai hasil karya orang lain, tidak boros dan suka menabung, melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang, dan bergotong-royong ketika membersihkan kelas.

Untuk dapat meneladani dan menerapkan nilai-nilai Pancasila, terutama di era modern yang seringkali terasa terkikisnya nilai, moral, dan etika, berikut hal yang dapat dilakukan :
Pertama, penting untuk memberikan pemahaman yang kuat tentang nilai-nilai Pancasila kepada generasi muda. Ini bisa dilakukan melalui edukasi formal di sekolah dan juga melalui pendekatan yang lebih kreatif seperti melalui media sosial atau komunitas online.

Selanjutnya, kita juga perlu memberikan contoh nyata dalam kehidupan sehari-hari. Kita bisa menjadi role model yang mempraktikkan nilai-nilai Pancasila secara konsisten. Misalnya, dengan menghormati perbedaan pendapat, membantu sesama, dan menjunjung tinggi solidaritas sosial.

Nama : Desviana Safitri

NPM : 2213053064

1. Seberapa pentingnya pendidikan nilai moral bagi generasi bangsa Indonesia?

Pendidikan nilai moral sangat penting bagi generasi bangsa Indonesia sebagai generasi penerus. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan martabat bangsa, meningkatkan kualitas hidup, menciptakan kehidupan yang lebih baik, aman, nyaman, dan sejahtera. 


2. Berikan hambatan atau tantangan dalam menegakkan nilai dan moral tersebut dikalangan generasi muda?

Terdapat beberapa hambatan atau tantangan dalam menegakkan nilai dan moral dikalangan generasi muda di Indonesia. Beberapa di antaranya adalah:

1. Pengaruh negatif media massa dan teknologi: Generasi muda saat ini terpapar dengan berbagai konten negatif seperti kekerasan, pornografi, dan perilaku amoral melalui media massa dan teknologi. Hal ini dapat mempengaruhi pemahaman dan perilaku mereka terkait nilai dan moral.

2. Kurangnya perhatian dan pendidikan nilai dan moral di lingkungan keluarga: Banyak keluarga yang kurang memberikan perhatian dan pendidikan nilai dan moral kepada anak-anak mereka. Hal ini dapat menyebabkan generasi muda kehilangan pedoman dan tidak memiliki pemahaman yang kuat tentang nilai dan moral yang seharusnya mereka anut.

3. Kurangnya peran serta pemerintah dan lembaga pendidikan: Pemerintah dan lembaga pendidikan memiliki peran penting dalam menanamkan nilai dan moral kepada generasi muda. Namun, seringkali kurangnya perhatian dan program yang memadai dalam pendidikan nilai dan moral di sekolah-sekolah membuat generasi muda tidak mendapatkan pembelajaran yang memadai tentang hal tersebut.

4. Pengaruh lingkungan sekitar yang negatif: Lingkungan sekitar seperti teman sebaya, lingkungan sosial, dan budaya populer juga dapat mempengaruhi generasi muda dalam mengadopsi perilaku yang tidak sesuai dengan nilai dan moral yang diharapkan. Misalnya, adanya budaya tawuran di kalangan pelajar yang seringkali terjadi di sekolah-sekolah.

5. Kurangnya kesadaran dan tanggung jawab individu: Generasi muda seringkali kurang memiliki kesadaran dan tanggung jawab terhadap nilai dan moral. Mereka cenderung lebih mementingkan kepentingan pribadi dan instant gratification daripada mempertimbangkan dampak moral dari tindakan mereka.


3. Berikan dampak positif serta negatif yang ditimbulkan dari penerapan nilai dan moral dikalangan generasi muda tersebut?

Penerapan nilai dan moral dikalangan generasi muda memiliki dampak positif dan negatif. Berikut adalah beberapa dampak yang ditimbulkan:


Dampak positif:

1. Membentuk karakter yang baik: Penerapan nilai dan moral dapat membantu membentuk karakter yang baik pada generasi muda. Mereka akan memiliki sikap yang jujur, bertanggung jawab, disiplin, dan memiliki empati terhadap sesama. 

2. Meningkatkan hubungan sosial: Dengan memiliki nilai dan moral yang baik, generasi muda akan mampu menjalin hubungan sosial yang harmonis dengan orang lain. Mereka akan lebih mampu bekerja sama, menghargai perbedaan, dan menghormati hak-hak orang lain. 

3. Membangun kepemimpinan yang baik: Penerapan nilai dan moral dapat membantu generasi muda untuk menjadi pemimpin yang baik di masa depan. Mereka akan memiliki integritas, kejujuran, dan kemampuan untuk mengambil keputusan yang tepat. 


Dampak negatif:

1. Pengaruh negatif lingkungan: Meskipun nilai dan moral diajarkan, generasi muda masih dapat terpengaruh oleh lingkungan yang negatif seperti teman sebaya yang memiliki perilaku amoral atau lingkungan yang tidak mendukung penerapan nilai dan moral. 

2. Kurangnya kesadaran dan tanggung jawab individu: Meskipun nilai dan moral diajarkan, tidak semua generasi muda memiliki kesadaran dan tanggung jawab yang tinggi terhadap penerapan nilai dan moral tersebut. Beberapa dari mereka mungkin tetap melakukan tindakan yang bertentangan dengan nilai dan moral yang diajarkan. 

3. Konflik nilai: Generasi muda seringkali dihadapkan pada konflik nilai antara nilai yang diajarkan di rumah, sekolah, dan lingkungan sekitar. Hal ini dapat menyebabkan kebingungan dan kesulitan dalam memilih dan menerapkan nilai dan moral yang benar.

Nama : Desviana Safitri
NPM : 2213053064

Hasil analisis jurnal yang saya dapatkan yaitu artikel ini menjelaskan tentang pentingnya pendidikan nilai dan moral bagi generasi penerus di Indonesia. Artikel ini memaparkan bahwa pendidikan nilai dan moral tidak hanya penting untuk membentuk karakter yang baik, tetapi juga untuk meningkatkan kualitas hidup dan menciptakan lingkungan masyarakat yang lebih baik.

Artikel ini juga mengidentifikasi hambatan dalam menegakkan nilai dan moral kepada para generasi muda, seperti dampak negatif media masa dan teknologi, minimnya perhatian dan pendidikan nilai dan moral dalam lingkungan keluarga, kurangnya peran serta pemerintah dan lembaga pendidikan, pengaruh lingkungan sekitar yang negatif, dan tidak adanya kesadaran dan tanggung jawab individu.

Artikel ini juga memberikan solusi untuk mengatasi hambatan dalam menegakkan nilai dan moral, yaitu dengan menerapkan pendidikan nilai dan moral sejak dini serta melibatkan berbagai pihak seperti keluarga, sekolah, pemerintah, dan lembaga pendidikan. Tidak hanya itu artikel ini juga menekankan pentingnya integrasi pendidikan nilai dan moral ke dalam sistem pendidikan nasional.

Secara keseluruhan, artikel ini memberikan pemahaman yang komprehensif tentang pentingnya pendidikan nilai dan moral bagi generasi penerus bangsa Indonesia. Dan artikel ini juga mengidentifikasi hambatan yang perlu diwaspadai dan diatasi serta memberikan beberapa solusi yang dapat dilakukan guna meningkatkan pendidikan nilai dan moral di Indonesia.

3J 2023 Pendidikan Nilai dan Moral -> Forum Analisis Jurnal

Desviana Safitri 2213053064 གིས-

Nama : Desviana Safitri

NPM : 2213053064

Hasil analisis artikel jurnal yang saya dapatkan yaitu artikel ini memberikan gambaran yang cukup lengkap tentang pentingnya pendidikan moral dan nilai-nilai dalam sistem pendidikan di Aceh, Indonesia. Dalam artikel ini menjelaskan bahwa perubahan sosial yang cepat telah menimbulkan kekhawatiran tentang nilai-nilai moral peserta didik. Pemerintah Aceh telah mengimplementasikan sistem pendidikan Islam yang sesuai dengan ketentuan yang diberikan oleh pemerintah pusat. Implementasi pembelajaran Islam di Aceh didasarkan pada Qanun No. 9/2015 yang berfokus pada ajaran Islam.

Artikel ini juga menjelaskan pentingnya pendidikan nilai dan moral dalam membentuk karakter peserta didik dan masa depan bangsa. Di dalam artikel ini menjelaskan bahwa pendidikan nilai dan moral di Aceh didasarkan pada ajaran Islam dan diatur dalam qanun yang ada di provinsi tersebut. Penerapan kurikulum Islam di Aceh mencakup mata pelajaran inti dan muatan lokal yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam.

Selain itu, artikel ini juga mengutip sumber-sumber yang membahas berbagai aspek moralitas, nilai-nilai, dan pengembangan karakter dalam konteks yang berbeda, termasuk Islam, pendidikan, dan kearifan lokal. Hal ini menunjukkan bahwa penulis telah melakukan penelitian yang cukup komprehensif dalam menyusun artikel ini.

Secara keseluruhan, artikel ini memberikan pemahaman yang baik tentang pentingnya pendidikan nilai dan moral dalam sistem pendidikan di Aceh. Artikel ini dapat menjadi sumber informasi yang berguna bagi pembaca yang tertarik dengan pendidikan nilai dan moral di Indonesia.