Nama : Rafiq Nur Fadillah

NPM : 2053053004

Kelas : 6A

Mohon izin menjawab pertanyaan di atas bapak.

1.      Era globalisasi merupakan suatu perkembangan zaman yang dampaknya secara mendunia, yang diawali dengan perkembangan teknologi informasi, perkembangan sosial, politik, ekonomi, lingkungan serta budaya.

2.      Kaitan globalisasi dengan perspektif global yaitu sama-sama membahas persoalan secara luas atau mendunia. Untuk kita ketahui perspektif global merupakan cara pandang seseorang terhadap suatu permasalahan yang terjadi secara luas atau mendunia. Mata kuliah perspektif global mengkaji mengenai isu-isu yang berkaitan dengan politik, ekonomi, sosial budaya, pendidikan dan lain sebagainya dalam lingkup global atau dunia. Mata kuliah perspektif global bertujuan agar mahasiswa mampu berwawasan luas dan dapat berpikir secara global tetapi tetap bertindak secara lokal. Hal ini tentunya memiliki kaitan dengan globalisasi karena yang dikaji dalam mata kuliah perspektif global merupakan masalah-masalah atau isu yang terjadi secara global atau mendunia.

3.      Perspektif merupakan kemampuan untuk mempertimbangkan hal-hal dalam hubungannya satu sama lain secara akurat dan adil. Makna ini dapat diilustrasikan dengan dimana benda padat yang digambar atau dilukis pada permukaan datar diberi tampilan kedalaman dan jarak. Perspektif adalah cara pandang atau sudut pandang seseorang dalam melihat suatu hal atau masalah. Jika diilustrasikan, perspektif itu seperti huruf b yang dibalikkan seseorang akan menganggap sebaliknya itu adalah huruf d, tetapi seseorang yang lain menganggap itu adalah angka b. Jika dilihat lagi, keduanya tidak ada yang salah hanya saja cara pandang mereka yang berbeda. Perspektif seseorang berbeda karena mereka melihat suatu masalah dari sudut pandang yang berbeda.

4.      Perspektif Global adalah cara pandang atau sudut pandang terhadap suatu masalah dari sudut pandang global atau dunia. Contohnya, konflik palestina dan israel, hal tersebut menimbulkan beberapa perbedaan dalam menyikapi hal tersebut. Ada negara mendukung palestina, namun ada juga beberapa negara menentang palestina.

5.      Untuk menghadapi era globalisasi, seorang guru harus mempunyai wawasan global. Wawasan global berguna sebagai peningkatan kompetensi guru, peningkatan kualitas pembelajaran dan pemanfaatan teknologi internet pada pembelajaran sebagai penyesuaian dalam era globalisasi. Guru yang berwawasan global adalah guru yang mempunyai kesadaran akan pentingnya teknologi internet dan mampu menafaatkannya dalam pembelajaran.

6.      Thinking Globally Acting Locally merupakan suatu pemikiran yang memandang secara luas mengenai masalah-masalah mendunia, masalah yang sudah umum telah terjadi atau sedang terjadi, masalah/ hal yang semua orang sudah ketahui (konteks berfikir global) dan berusaha menanggapi permasalahan ataau informasi-informaasi umum tersebut dengan cara sendiri dan bertindak secara lokal.

7.      Penyebab munculnya era globalisasi yaitu berkembangan teknologi dan informasi, peningkatan transportasi, kerja sama ekonomi internasional, perkembangan perusahaan multinasional, ketergantungan antar negara, pertukaran pelajar, perubahan politik dunia dan masih banyak lagi yang kaitannya salang mempengaruhi antara negara satu dengan yang lain.

8.      Ciri-ciri dari era globalisasi yaitu saling ketergantungan antarnegara, kemudahan mendapatkan informasi serta perubahan dalam konsep jarak, ruang dan waktu.

9.      Yang harus disiapkan seorang calon pendidik yaitu kemampuan dalam melengkapi peserta didik menjadi warga global, keterampilan berkomunikasi dan mengatur diri pada lingkungan peserta didik dan sosial, kemampuan mengenali dan mengatasi masalah yang timbul dan terjadi pada peserta didik, kemampuan mengatasi kesulitan belajar yang dialami oleh peserta didik dan kemampuan untuk menanamkan pemikiran global kepada peserta didik tetapi tetap bertindak secara lokal.

10.  Karena seorang pendidik adalah panutan bagi peserta didiknya. Selain dari buku, peserta didik juga dapat belajar dari seorang pendidik. Jika pendidik memiliki wawasan yang luas maka peserta didik juga akan mendapat banyak ilmu dan wawasan. Selain itu pendidik juga memberikan pengaruh besar terhadap sikap dan perkembangan peserta didik. Dengan berwawasan global, pendidik dapat membawa peserta didik untuk mengenali bahwa dunia itu tidak memiliki batasan, mengajarkan cara menghargai perbedaan seperti perbedaan ras, warna kulit, ideologi dan nasionalisme yang ada serta bisa mengajarkan peserta didik untuk menghadapi berbagai masalah global.