NAMA : Azahra Alya Hidayah
NPM : 1917051017
KELAS : B
PRODI : S1 Ilmu Komputer
NPM : 1917051017
KELAS : B
PRODI : S1 Ilmu Komputer
Posts made by 1917051017 Azahra Alya Hidayah
NAMA : Azahra Alya Hidayah
NPM : 1917051017
KELAS : B
NPM : 1917051017
KELAS : B
Nama : Azahra Alya Hidayah
NPM : 1917051017
Kelas : B
Analisis saya dalam jurnal tersebut yaitu pada jurnal tersebut membahas tentang urgensi pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) sebagai pendidikan karakter bangsa Indonesia melalui demokrasi, HAM dan masyarakat madani. Dimana pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) merupakan pembekalan untuk mendidik generasi muda untuk menjadi warga negara Indonesia yang kritis, aktif, demokratis, beradap serta memiliki peran aktif dalam masyarakat. Dengan demikian, setelah mahasiswa mengikuti Pendidikan Kewarganegaraan diharapkan mahasiswa akan menjadi warga Negara yang Indonesia yang memiliki kemampuan untuk melakukan perubahan (transfer of learning (proses pembelajaran), transfer of values (proses pengejawantahan nilai-nilai) dan transfer of principles (proses pengalihan prinsip-prinsip)) dalam hal demokrasi dan Hak Asasi Manusia(HAM).
Jurnal tersebut mengangkat demokrasi serta HAM sebagai media dalam pendidikan karakter bangsa karena demokrasi merupakan hal yang penting dalam membangun karakter bangsa . Demokratisasi sangat berkaitan dengan kebebasan berkarya dan berekpresi individu dalam ruang civil society termasuk di dalamnya, antara lain kebebasan untuk berkomunikasi, kebebasan berpikir dan beragama kebebasan untuk berpendapat dan berasosiasi serta kebebasan untuk memiliki dan mengatur kepemilikannya. Sehingga dengan melalui demokratisasi diharapkan bangsa Indonesia memiliki karakter yang kritis, aktif, demokratis, beradap serta memiliki peran aktif dalam masyarakat
NPM : 1917051017
Kelas : B
Analisis saya dalam jurnal tersebut yaitu pada jurnal tersebut membahas tentang urgensi pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) sebagai pendidikan karakter bangsa Indonesia melalui demokrasi, HAM dan masyarakat madani. Dimana pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) merupakan pembekalan untuk mendidik generasi muda untuk menjadi warga negara Indonesia yang kritis, aktif, demokratis, beradap serta memiliki peran aktif dalam masyarakat. Dengan demikian, setelah mahasiswa mengikuti Pendidikan Kewarganegaraan diharapkan mahasiswa akan menjadi warga Negara yang Indonesia yang memiliki kemampuan untuk melakukan perubahan (transfer of learning (proses pembelajaran), transfer of values (proses pengejawantahan nilai-nilai) dan transfer of principles (proses pengalihan prinsip-prinsip)) dalam hal demokrasi dan Hak Asasi Manusia(HAM).
Jurnal tersebut mengangkat demokrasi serta HAM sebagai media dalam pendidikan karakter bangsa karena demokrasi merupakan hal yang penting dalam membangun karakter bangsa . Demokratisasi sangat berkaitan dengan kebebasan berkarya dan berekpresi individu dalam ruang civil society termasuk di dalamnya, antara lain kebebasan untuk berkomunikasi, kebebasan berpikir dan beragama kebebasan untuk berpendapat dan berasosiasi serta kebebasan untuk memiliki dan mengatur kepemilikannya. Sehingga dengan melalui demokratisasi diharapkan bangsa Indonesia memiliki karakter yang kritis, aktif, demokratis, beradap serta memiliki peran aktif dalam masyarakat
Izin menjawab bu saya Azahra Alya Hidayah NPM 1917051017 kelas B, menurut analisis pendapat saya terkait video tersebut adalah bahwa perlu mengerti tentang hakekat dan pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan diperguruan tinggi. Dimana pendidikan Kewarganegaraan lebih memberikan pembekalan kepada mahasiswa dengan seperangkat pengetahuan agar memiliki peran aktif di masa yang akan datang
Literasi : https://www.silabus.web.id/hakikat-pendidikan-kewarganegaraan/
Literasi : https://www.silabus.web.id/hakikat-pendidikan-kewarganegaraan/
NAMA : Azahra Alya Hidayah
NPM : 1917051017
KELAS : B
NPM : 1917051017
KELAS : B