Menurut pendapat kalian bagaimanakah cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD ? Berikan analisa mu disertai contoh.
Forum Diskusi
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Ikhsan kurniawan
NPM : 2013053164
Izin menjawab,
Menurut saya cara untuk menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD dapat dilakukan dengan;
1. Menyanyikan lagu-lagu nasional
2. Melaksanakan upacara bendera
3. Melaksanakan tata tertib sekolah
4. Berpartisipasi dalam pemilu seperti pemilihan ketua kelas
5. Berpartisipasi dalam pentas budaya
Terima kasih
Nama : Ikhsan kurniawan
NPM : 2013053164
Izin menjawab,
Menurut saya cara untuk menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD dapat dilakukan dengan;
1. Menyanyikan lagu-lagu nasional
2. Melaksanakan upacara bendera
3. Melaksanakan tata tertib sekolah
4. Berpartisipasi dalam pemilu seperti pemilihan ketua kelas
5. Berpartisipasi dalam pentas budaya
Terima kasih
Sebelumnya izin memperkenalkan diri
Nama : Ferdyansyah
NPM : 2013053054
Izin menjawab, Sebelumnya kita harus mengetahui bahwa Civic participation adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Hakikat dari PPKn adalah memantapkan pengembangan peserta didik khusus SD dalam dimensi kesadaran sebagai warga negara , komunikasi sosial kultural kewarganegaraan, kemampuan berpartisipasi sebagai warga negara, penalaran kewarganegaraan, dan partisipasi kewarganegaraan secara bertanggung jawab.
Dalam lingkungan SD cara menanamkan civic partisipan yaitu menyanyikan lagu-lagu nasional, melaksanakan upacara bendera, melaksanakan kegiatan atau gerakan mentaati tata tertib sekolah, berpartisipasi dalam kegiatan kebudayaan, berpartisipasi dalam kegiatan sekolah yang sifatnya nasionalisme. Kegiatan-kegiatan akan meningkatkan rasa kewarganegaraan mereka sebagai negara Indonesia sejak sedini mungkin.
Nama : Ferdyansyah
NPM : 2013053054
Izin menjawab, Sebelumnya kita harus mengetahui bahwa Civic participation adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Hakikat dari PPKn adalah memantapkan pengembangan peserta didik khusus SD dalam dimensi kesadaran sebagai warga negara , komunikasi sosial kultural kewarganegaraan, kemampuan berpartisipasi sebagai warga negara, penalaran kewarganegaraan, dan partisipasi kewarganegaraan secara bertanggung jawab.
Dalam lingkungan SD cara menanamkan civic partisipan yaitu menyanyikan lagu-lagu nasional, melaksanakan upacara bendera, melaksanakan kegiatan atau gerakan mentaati tata tertib sekolah, berpartisipasi dalam kegiatan kebudayaan, berpartisipasi dalam kegiatan sekolah yang sifatnya nasionalisme. Kegiatan-kegiatan akan meningkatkan rasa kewarganegaraan mereka sebagai negara Indonesia sejak sedini mungkin.
Selamat siang
Nama : Mika Dea Agustin
NPM : 2013053006
Izin Menjawab
Menurut pendapat saya cara menanamkan civic partisipasi dalam lingkungan SD yaitu meningkatkan dan mengembangkan terus program civic partisipasi terhadap siswa baik dalam kegiatan pembelajaran maupun kegiatan sekolah, terus menanamkan nilai demokrasi supaya civic partisipasi siswa dapat terwujud dengan tanggung jawab, sekolah seharusnya terus meningkatkan kegiatan sekolah yang kreatif dan inovatif untuk mendukung partisipasi siswa. contohnya seperti pemilihan ketua kelas dan partisipasi dalam kegiatan kepramukaan di sekolah.
Nama : Mika Dea Agustin
NPM : 2013053006
Izin Menjawab
Menurut pendapat saya cara menanamkan civic partisipasi dalam lingkungan SD yaitu meningkatkan dan mengembangkan terus program civic partisipasi terhadap siswa baik dalam kegiatan pembelajaran maupun kegiatan sekolah, terus menanamkan nilai demokrasi supaya civic partisipasi siswa dapat terwujud dengan tanggung jawab, sekolah seharusnya terus meningkatkan kegiatan sekolah yang kreatif dan inovatif untuk mendukung partisipasi siswa. contohnya seperti pemilihan ketua kelas dan partisipasi dalam kegiatan kepramukaan di sekolah.
Assalamualaikum wr.wb
Izin menjawab ibu
Nama : Fara Nalya Hadhaini
NPM : 2013063148
Menurut saya cara menanamkan civic partisipan ( mendorong partisipasi warga negara) dalam lingkungan SD yaitu dengan cara kita mengenalkan presiden dan wakil presiden republik indonesia kepada siswa/i dan meminta setiap kelas untuk berpartisipasi memasang foto presiden dan wakil presiden republik indonesia
Terima kasih
Wassalamualaikum wr.wb
Izin menjawab ibu
Nama : Fara Nalya Hadhaini
NPM : 2013063148
Menurut saya cara menanamkan civic partisipan ( mendorong partisipasi warga negara) dalam lingkungan SD yaitu dengan cara kita mengenalkan presiden dan wakil presiden republik indonesia kepada siswa/i dan meminta setiap kelas untuk berpartisipasi memasang foto presiden dan wakil presiden republik indonesia
Terima kasih
Wassalamualaikum wr.wb
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Izin memperkenalkan diri,
Nama : Siti Muthoharoh
NPM : 2013053114
Izin menjawab,
Civic partisipan adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Cara menanamkan civic partisipan terhadap peserta didik Sekolah Dasar misalnya dengan :
1. Mengajak peserta didik untuk menyanyikan lagu Indonesia Raya sebelum memulai pelajaran atau menyanyikan lagu Nasional ketika akan pulang,
2. Mengajak dan memotivasi peserta didik untuk ikut serta dalam melaksanakan upacara bendera setiap hari senin atau upacara hari besar nasional seperti upacara memperingati hari kemerdekaan,
3. Menanamkan nilai-nilai demokrasi peserta didik melalui pemilihan ketua kelas.
4, Menanamkan nilai-nilai kedisiplinan dan bertanggung jawab dalam melaksanakan tata tertib sekolah
Terimakasih
Izin memperkenalkan diri,
Nama : Siti Muthoharoh
NPM : 2013053114
Izin menjawab,
Civic partisipan adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Cara menanamkan civic partisipan terhadap peserta didik Sekolah Dasar misalnya dengan :
1. Mengajak peserta didik untuk menyanyikan lagu Indonesia Raya sebelum memulai pelajaran atau menyanyikan lagu Nasional ketika akan pulang,
2. Mengajak dan memotivasi peserta didik untuk ikut serta dalam melaksanakan upacara bendera setiap hari senin atau upacara hari besar nasional seperti upacara memperingati hari kemerdekaan,
3. Menanamkan nilai-nilai demokrasi peserta didik melalui pemilihan ketua kelas.
4, Menanamkan nilai-nilai kedisiplinan dan bertanggung jawab dalam melaksanakan tata tertib sekolah
Terimakasih
Selamat siang
Nama : Nita Yuansari
Npm : 2013053082
Menurut saya cara menanamkan Civic partisipan dalam lingkungan SD bisa dilakukan dengan cara :
1. melakukan upacara setiap hari Senin, dan saat hari hari nasional.
untuk meningkatkan rasa nasionalisme yang tinggi.
2. melakukan pemilihan ketua kelas.
dengan cara seperti itu siswa SD dapat belajar tentang arti demokrasi.
3. belajar menghafal nama pahlawan.
dengan cara menghafal maka secara tidak langsung siswa juga akan mengetahui tentang sejarah.
Terima kasih
Nama : Nita Yuansari
Npm : 2013053082
Menurut saya cara menanamkan Civic partisipan dalam lingkungan SD bisa dilakukan dengan cara :
1. melakukan upacara setiap hari Senin, dan saat hari hari nasional.
untuk meningkatkan rasa nasionalisme yang tinggi.
2. melakukan pemilihan ketua kelas.
dengan cara seperti itu siswa SD dapat belajar tentang arti demokrasi.
3. belajar menghafal nama pahlawan.
dengan cara menghafal maka secara tidak langsung siswa juga akan mengetahui tentang sejarah.
Terima kasih
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Roza Melinda Puri
NPM : 2013053004
Izin menjawab Bu, Menurut saya cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD adalah dengan menanam terlebih dahulu Atau menyadari partisipasi untuk membangun negara menjadi lebih tentram.
Contoh nya dengan
1.Guru PPKn sebaiknya meningkatkan dan mengembangkan terus program pembentukan civic participation terhadap peserta didik baik dalam pembelajaran maupun dalam kegiatan sekolah, seperti lomba pembacaan Pancasila ataupun UUD
2 .Serta guru PPKn sebaiknya terus menanamkan nilai demokrasi agar civic participation peserta didik dapat terwujud dengan tanggung jawab, sekolah sebaiknya terus meningkatkan kegiatan sekolah yang kreatif dan inovatif untuk mendukung adanya partisipasi dari peserta didik seperti kegiatan pemilihan ketua kelas dan demokrasi lainya.
Terimakasih
Nama : Roza Melinda Puri
NPM : 2013053004
Izin menjawab Bu, Menurut saya cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD adalah dengan menanam terlebih dahulu Atau menyadari partisipasi untuk membangun negara menjadi lebih tentram.
Contoh nya dengan
1.Guru PPKn sebaiknya meningkatkan dan mengembangkan terus program pembentukan civic participation terhadap peserta didik baik dalam pembelajaran maupun dalam kegiatan sekolah, seperti lomba pembacaan Pancasila ataupun UUD
2 .Serta guru PPKn sebaiknya terus menanamkan nilai demokrasi agar civic participation peserta didik dapat terwujud dengan tanggung jawab, sekolah sebaiknya terus meningkatkan kegiatan sekolah yang kreatif dan inovatif untuk mendukung adanya partisipasi dari peserta didik seperti kegiatan pemilihan ketua kelas dan demokrasi lainya.
Terimakasih
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama: Putri Septiana
NPM: 2013053105
Izin menjawab,
Cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD yaitu dengan cara mengajak peserta didik SD dan seluruh warga SD berpartisipasi dengan aktif dalam mencapai suatu hal yang diinginkan secara demokratis. Sebab civic partisipan sendiri memiliki arti partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari pelajaran PKN guna mewujudkan generasi yang demokratis yang didasarkan pada keterampilan kewarganegaraan atau civic skill. Sebagai contohnya, kita bisa membuat lingkungan SD berpartisipasi secara aktif pada saat pemilihan ketua kelas, wakil ketua kelas dan perangkat kelas. civic partisipan dapat pula ditanamkan melalui kegiatan seperti Menyanyikan lagu wajib nasional seperti Indonesia Raya ketika sebelum pembelajaran dimulai, melaksanakan upacara bendera, dan dapat pula dengan mengikuti ektrakurikuler seperti pramuka sebab, dalam ektrakurikuler tersebut banyak mengajarkan tentang nilai-nilai kewarganegaraan.
Terimakasih
Nama: Putri Septiana
NPM: 2013053105
Izin menjawab,
Cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD yaitu dengan cara mengajak peserta didik SD dan seluruh warga SD berpartisipasi dengan aktif dalam mencapai suatu hal yang diinginkan secara demokratis. Sebab civic partisipan sendiri memiliki arti partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari pelajaran PKN guna mewujudkan generasi yang demokratis yang didasarkan pada keterampilan kewarganegaraan atau civic skill. Sebagai contohnya, kita bisa membuat lingkungan SD berpartisipasi secara aktif pada saat pemilihan ketua kelas, wakil ketua kelas dan perangkat kelas. civic partisipan dapat pula ditanamkan melalui kegiatan seperti Menyanyikan lagu wajib nasional seperti Indonesia Raya ketika sebelum pembelajaran dimulai, melaksanakan upacara bendera, dan dapat pula dengan mengikuti ektrakurikuler seperti pramuka sebab, dalam ektrakurikuler tersebut banyak mengajarkan tentang nilai-nilai kewarganegaraan.
Terimakasih
Nama : Indah Hartini
Npm : 2013053162
Izin menyampaikan pendapat
Civic partisipan adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Dalam lingkup SD bisa dilakukan dengan cara :
1. Melaksanakan Upacara Bendera, ini sebagai penghormatan kepada pahlawan yang telah berjasa kepada negara sewaktu memperjuangkan kemerdekaan.
2. Melakukan pemilihan ketua kelas, dalam rangka mewujudkan negara hang demokratis maka bagi peserta didik SD melakukan pemilihan ketua kelas sebagai suatu cara dalam menentukan hak memilihnya.
3. Menyanyikan lagu wajib nasional, ini sebagai wujud cinta tanah air dan memberikan semangat bagi pemuda pemudi Indonesia.
4. Membuat suatu kerajinan dari suatu daerah, ini bisa diaplikasikan sebagai bentuk adanya keragaman suku serta ciri khas dari berbagai daerah.
5. Membuat pentas seni dan budaya di Sekolah, hal ini merupakan bentuk pengenalan budaya kepada peserta didik sebagai bentuk keanekaragaman suku bangsa yang ada di Indonesia.
Npm : 2013053162
Izin menyampaikan pendapat
Civic partisipan adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Dalam lingkup SD bisa dilakukan dengan cara :
1. Melaksanakan Upacara Bendera, ini sebagai penghormatan kepada pahlawan yang telah berjasa kepada negara sewaktu memperjuangkan kemerdekaan.
2. Melakukan pemilihan ketua kelas, dalam rangka mewujudkan negara hang demokratis maka bagi peserta didik SD melakukan pemilihan ketua kelas sebagai suatu cara dalam menentukan hak memilihnya.
3. Menyanyikan lagu wajib nasional, ini sebagai wujud cinta tanah air dan memberikan semangat bagi pemuda pemudi Indonesia.
4. Membuat suatu kerajinan dari suatu daerah, ini bisa diaplikasikan sebagai bentuk adanya keragaman suku serta ciri khas dari berbagai daerah.
5. Membuat pentas seni dan budaya di Sekolah, hal ini merupakan bentuk pengenalan budaya kepada peserta didik sebagai bentuk keanekaragaman suku bangsa yang ada di Indonesia.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Dita Khoirunnisa
NPM : 2013053106
Izin menjawab bu,
Civic participation adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Hakikat dari PPKn adalah memantapkan pengembangan peserta didik dalam dimensi kesadaran sebagai warga negara , komunikasi sosial kultural kewarganegaraan , kemampuan berpartisipasi sebagai warga negara , penalaran kewarganegaraan , dan partisipasi kewarganegaraan secara bertanggung jawab.
cara yang dapat dilakukan dalam pelaksanaan pembentukan civic participation dalam lingkungan sekolah dasar diantaranya, membiasakan peserta didik untuk menyanyikan lagu-lagu nasional sebelum memulai pembelajaran, melaksanakan upacara bendera setiap hari senin, melaksanakan kegiatan atau gerakan mentaati tata tertib yang ada di sekolah, berpartisipasi dalam kegiatan sekolah.
Nama : Dita Khoirunnisa
NPM : 2013053106
Izin menjawab bu,
Civic participation adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Hakikat dari PPKn adalah memantapkan pengembangan peserta didik dalam dimensi kesadaran sebagai warga negara , komunikasi sosial kultural kewarganegaraan , kemampuan berpartisipasi sebagai warga negara , penalaran kewarganegaraan , dan partisipasi kewarganegaraan secara bertanggung jawab.
cara yang dapat dilakukan dalam pelaksanaan pembentukan civic participation dalam lingkungan sekolah dasar diantaranya, membiasakan peserta didik untuk menyanyikan lagu-lagu nasional sebelum memulai pembelajaran, melaksanakan upacara bendera setiap hari senin, melaksanakan kegiatan atau gerakan mentaati tata tertib yang ada di sekolah, berpartisipasi dalam kegiatan sekolah.
Nama : Divana Oriza Sativa
Npm : 2013053128
No absen : 09
Izin menjawab bu,
Menurut saya, cara yang dapat dilakukan terutama bagi seorang calon guru untuk menanamkan Civic partisipan dalam lingkungan SD yaitu diantaranya:
1. Melakukan penyusunan RPP dan silabus dimana disesuaikan dengan kondisi wilayah dan peserta didik tempat kita mengajar. Contohnya seperti pengembangan RPP dan Silabus.
2. Kita dapat mengembangkan kurikulum dan media pembelajaran yang telah kita rancang agar dapat memfasilitasi siswa. Contohnya dengan mengenalkan hal hal baru seperti memberikan tayangan video yang mendidik sesuai dengan pelajaran yang diajarkan dan sesuai dengan usia anak SD ataupun menampilan PPT interaktif disertai animasi yang dapat menarik perhatian anak didik.
3. Melaksanakan pembentukan partisipasi anak SD dengan berbagai kegiatan yang dapat dilakukan didalam maupun luar kelas seperti: menyanyikan lagu-lagu nasional sebelum memulai pembelajaran, melaksanakan upacara bendera setiap hari senin, melaksanakan kegiatan guna mentaati tata tertib sekolah, memotivasi anak didik agar berpartisipasi dalam kegiatan sekolah, melakukan tanya jawab dengan peserta didik terkait pembelajaran yang telah dipelajari, dan kita juga dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menyampaikan pendapatnya contohnya seperti peserta didik memberikan kesimpulan diakhir pembelajaran.
Npm : 2013053128
No absen : 09
Izin menjawab bu,
Menurut saya, cara yang dapat dilakukan terutama bagi seorang calon guru untuk menanamkan Civic partisipan dalam lingkungan SD yaitu diantaranya:
1. Melakukan penyusunan RPP dan silabus dimana disesuaikan dengan kondisi wilayah dan peserta didik tempat kita mengajar. Contohnya seperti pengembangan RPP dan Silabus.
2. Kita dapat mengembangkan kurikulum dan media pembelajaran yang telah kita rancang agar dapat memfasilitasi siswa. Contohnya dengan mengenalkan hal hal baru seperti memberikan tayangan video yang mendidik sesuai dengan pelajaran yang diajarkan dan sesuai dengan usia anak SD ataupun menampilan PPT interaktif disertai animasi yang dapat menarik perhatian anak didik.
3. Melaksanakan pembentukan partisipasi anak SD dengan berbagai kegiatan yang dapat dilakukan didalam maupun luar kelas seperti: menyanyikan lagu-lagu nasional sebelum memulai pembelajaran, melaksanakan upacara bendera setiap hari senin, melaksanakan kegiatan guna mentaati tata tertib sekolah, memotivasi anak didik agar berpartisipasi dalam kegiatan sekolah, melakukan tanya jawab dengan peserta didik terkait pembelajaran yang telah dipelajari, dan kita juga dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menyampaikan pendapatnya contohnya seperti peserta didik memberikan kesimpulan diakhir pembelajaran.
Nama : Anggini Mareta
Npm : 2013053046
Menurut saya menanamkan Civic partisipan dalam lingkungan SD bisa dilakukan dengan beberapa cara.
Misalnya adalah guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu-lagu lagu nasional maupun daerah sebelum memulai kegiatan belajar mengajar, menertibkan siswa dalam kegiatan upacara bendera cara, mengikuti kegiatan-kegiatan di hari-hari besar misalnya hari perayaan ulang tahun Indonesia 17 Agustus.
Hal tersebut dapat memupuk siswa dalam berpartisipasi terhadap pembelajaran PKn ini terutama lingkup sekolah dasar.
Npm : 2013053046
Menurut saya menanamkan Civic partisipan dalam lingkungan SD bisa dilakukan dengan beberapa cara.
Misalnya adalah guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu-lagu lagu nasional maupun daerah sebelum memulai kegiatan belajar mengajar, menertibkan siswa dalam kegiatan upacara bendera cara, mengikuti kegiatan-kegiatan di hari-hari besar misalnya hari perayaan ulang tahun Indonesia 17 Agustus.
Hal tersebut dapat memupuk siswa dalam berpartisipasi terhadap pembelajaran PKn ini terutama lingkup sekolah dasar.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama: Resa Kurnia
Npm : 2013053071
Izin berargumen ibu, menurut saya cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD yakni sebagai berikut
1. Menyanyikan lagu-lagu wajib nasional
2. Melaksanakan upacara bendera
3. Membiasakan kepada siswa/i untuk berpendapat pada saat guru memberikan pertanyaan tentang materi yang disampaikan
4. Mengikutsertakan peserta didik dalam pemilihan ketua kelas, dan juga pemilihan jadwalpiket
Mungkin itu saja yang dapat saya sampaikan kurang lebihnya saya mohon maaf, terima kasih bu
Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuj
Nama: Resa Kurnia
Npm : 2013053071
Izin berargumen ibu, menurut saya cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD yakni sebagai berikut
1. Menyanyikan lagu-lagu wajib nasional
2. Melaksanakan upacara bendera
3. Membiasakan kepada siswa/i untuk berpendapat pada saat guru memberikan pertanyaan tentang materi yang disampaikan
4. Mengikutsertakan peserta didik dalam pemilihan ketua kelas, dan juga pemilihan jadwalpiket
Mungkin itu saja yang dapat saya sampaikan kurang lebihnya saya mohon maaf, terima kasih bu
Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuj
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Rinta Renjani
NPM : 2013053098
Izin menjawab,
Menurut saya cara menanamkan civic partisipan di Sekolah Dasar bisa dengan mengenalakan nilai nilai demokrasi, melaksanakan upacara bendera, menyanyikan lagu lagu nasional, mengajarkan peserta didik mematuhi tata tertib yang ada di sekolah. Selain itu, kita juga harus mengajak peserta didik aktif dalam kegiatan kegiatan yang ada di sekolah seperti, kepramukaan, latihan baris berbaris guna menanamkan jiwa patriotisme.
Terima kasih.
Nama : Rinta Renjani
NPM : 2013053098
Izin menjawab,
Menurut saya cara menanamkan civic partisipan di Sekolah Dasar bisa dengan mengenalakan nilai nilai demokrasi, melaksanakan upacara bendera, menyanyikan lagu lagu nasional, mengajarkan peserta didik mematuhi tata tertib yang ada di sekolah. Selain itu, kita juga harus mengajak peserta didik aktif dalam kegiatan kegiatan yang ada di sekolah seperti, kepramukaan, latihan baris berbaris guna menanamkan jiwa patriotisme.
Terima kasih.
Nama : Lutfi Liana Pramesti
NPM : 2013053083
Izin menjawab, Civic participation adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis.
Lalu cara menamkan civic partisipation pada peserta didik salah satunya bisa diakukan dengan cara mengajak dan memotivasi peserta didik untuk ikut serta dalam melaksanakan upacara bendera setiap hari senin atau upacara hari besar nasional seperti upacara memperingati hari kemerdekaan, hari pahlawan, dan hari hari besar lainnya.
NPM : 2013053083
Izin menjawab, Civic participation adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis.
Lalu cara menamkan civic partisipation pada peserta didik salah satunya bisa diakukan dengan cara mengajak dan memotivasi peserta didik untuk ikut serta dalam melaksanakan upacara bendera setiap hari senin atau upacara hari besar nasional seperti upacara memperingati hari kemerdekaan, hari pahlawan, dan hari hari besar lainnya.
Nama: Naila Rahma Kurnia
NPM: 2013053073
izin menjawab.
Menurut saya cara menanamkan Civic partisipan dalam lingkungan SD bisa dilakukan dengan cara :
1. melakukan upacara setiap hari Senin, dan saat hari hari nasional.upacara sendiri di lakukan
untuk meningkatkan rasa nasionalisme yang di miliki peserta didik sd.
2. melaksanakan tata tertib yang ada di sekolah
3. menyanyikan lagu lagu nasional dan lagu daerah di setiap awal pelajaran atau sesudah pelajaran.
4.melakukan pemilihan ketua kelas.
dengan cara seperti itu siswa SD dapat belajar tentang arti demokrasi.
5. belajar menghafal nama pahlawan.
dengan cara menghafal maka secara tidak langsung siswa juga akan mengetahui tentang sejarah indonesia.
6. mengajarkan anak anak pelajaran pkn supaya mereka mendapatkan pemahaman yang lebih tentang pancasila dan undang undang dasar.
NPM: 2013053073
izin menjawab.
Menurut saya cara menanamkan Civic partisipan dalam lingkungan SD bisa dilakukan dengan cara :
1. melakukan upacara setiap hari Senin, dan saat hari hari nasional.upacara sendiri di lakukan
untuk meningkatkan rasa nasionalisme yang di miliki peserta didik sd.
2. melaksanakan tata tertib yang ada di sekolah
3. menyanyikan lagu lagu nasional dan lagu daerah di setiap awal pelajaran atau sesudah pelajaran.
4.melakukan pemilihan ketua kelas.
dengan cara seperti itu siswa SD dapat belajar tentang arti demokrasi.
5. belajar menghafal nama pahlawan.
dengan cara menghafal maka secara tidak langsung siswa juga akan mengetahui tentang sejarah indonesia.
6. mengajarkan anak anak pelajaran pkn supaya mereka mendapatkan pemahaman yang lebih tentang pancasila dan undang undang dasar.
Nama : Alya Syafira
NPM : 2013053126
civic partisipan atau mendorong partisipasi warga negara adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Cara yang dapat dilakukan untuk menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD adalah
- menyanyikan lagu-lagu nasional
- melaksanakan upacara bendera
- mendidik siswa agar melaksanakan dan mentaati tata tertib sekolah
- menghapalkan pahlawan-pahlawan
NPM : 2013053126
civic partisipan atau mendorong partisipasi warga negara adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Cara yang dapat dilakukan untuk menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD adalah
- menyanyikan lagu-lagu nasional
- melaksanakan upacara bendera
- mendidik siswa agar melaksanakan dan mentaati tata tertib sekolah
- menghapalkan pahlawan-pahlawan
Selamat siang
Nama : Ni Luh Putu Suciari
NPM : 2013053003
Izin menjawab pertanyaan, menurut saya cara menanamkan partisipasi masyarakat kepada anak SD dapat melalui pengajaran atau pelatihan peserta didik dalam melaksanakan upacara bendera di setiap hari Senin dan hari raya besar, menyanyikan lagu lagu nasional, mamatuhi tata tertib di sekolah, ikut melaksanakan bakti sosial atau gotong royong, dan membuat anak memiliki rasa toleransi, nasionalisme dan patriotisme pada peserta didik.
Terima kasih.
Nama : Ni Luh Putu Suciari
NPM : 2013053003
Izin menjawab pertanyaan, menurut saya cara menanamkan partisipasi masyarakat kepada anak SD dapat melalui pengajaran atau pelatihan peserta didik dalam melaksanakan upacara bendera di setiap hari Senin dan hari raya besar, menyanyikan lagu lagu nasional, mamatuhi tata tertib di sekolah, ikut melaksanakan bakti sosial atau gotong royong, dan membuat anak memiliki rasa toleransi, nasionalisme dan patriotisme pada peserta didik.
Terima kasih.
Izin memperkanalkan diri,
Nama : Arif Rahman
NPM : 2013053069
Menurut pendapat saya cara untuk menanamkan civic partisipan dalam lingkungan Sekolah Dasar bisa dimulai dari hal-hal yang sederhana, seperti mengajak para peserta didik untuk taat dan tertib pada peraturan sekolah yang pada kemudian hari bisa menjadi bekal peserta didik untuk belajar mentaati peraturan dan tata tertib sebagai warga negara Indonesia. Selain itu Upacara bendera juga bisa menjadi cara lain agar tertanam civic partisipan dikalangan peserta didik sekolah dasar, bagaimana mereka bisa menjiwai perjuangan para pendiri bangsa sehingga harapannya akan muncul rasa bangga dan kecintaan terhadap tanah air yang pada akhirnya diharapkan mereka semua memiliki kesadaran sebagai warga negara Indonesia yang baik.
Terima kasih.
Nama : Arif Rahman
NPM : 2013053069
Menurut pendapat saya cara untuk menanamkan civic partisipan dalam lingkungan Sekolah Dasar bisa dimulai dari hal-hal yang sederhana, seperti mengajak para peserta didik untuk taat dan tertib pada peraturan sekolah yang pada kemudian hari bisa menjadi bekal peserta didik untuk belajar mentaati peraturan dan tata tertib sebagai warga negara Indonesia. Selain itu Upacara bendera juga bisa menjadi cara lain agar tertanam civic partisipan dikalangan peserta didik sekolah dasar, bagaimana mereka bisa menjiwai perjuangan para pendiri bangsa sehingga harapannya akan muncul rasa bangga dan kecintaan terhadap tanah air yang pada akhirnya diharapkan mereka semua memiliki kesadaran sebagai warga negara Indonesia yang baik.
Terima kasih.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Mita Ayuning Tias
Npm : 2013053034
Izin menjawab bu,
Menurut saya cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan sekolah dasar adalah dengan cara mengetahui bersama sama dulu makna dari civic partisipan tersebut. Guru sebagai pendidik bisa mengarahkan para siswa untuk membiasakan diri untuk aktif dan selalu perpartisipasi dalam belajar. Hal yang paling umum di lakukan yaitu biasanya guru mengadakan pemilihan perangkat kelas seperti ketua kelas, bendahara, sekretaris, jadi para siswa berpartisipasi dan belajar menyuarakan hak mereka sejak dini secara demokratis . selain itu guru bisa memberi tanggung jawab kepada semua siswa berupa kegiatan yang harus mereka lakukan secara bersama sama seperti menyanyikan lagu lagu daerah, mengikuti atau mengadakan pentas kesenian agar terciptanya partisipasi dalam bentuk kebudayaan. Selain itu siswa bisa di latih untuk mengikuti kegiatan upacara bendera setiap hari senin secara wajib maupun upacara upacara di hari lain seperti upacara memperingati hari pramuka, hari kemerdekaan, hal itu dilakukan sebagai bentuk partisipasi siswa untuk menjunjung tinggi Negara Republik Indonesia.
Sekian terima kasih...
Nama : Mita Ayuning Tias
Npm : 2013053034
Izin menjawab bu,
Menurut saya cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan sekolah dasar adalah dengan cara mengetahui bersama sama dulu makna dari civic partisipan tersebut. Guru sebagai pendidik bisa mengarahkan para siswa untuk membiasakan diri untuk aktif dan selalu perpartisipasi dalam belajar. Hal yang paling umum di lakukan yaitu biasanya guru mengadakan pemilihan perangkat kelas seperti ketua kelas, bendahara, sekretaris, jadi para siswa berpartisipasi dan belajar menyuarakan hak mereka sejak dini secara demokratis . selain itu guru bisa memberi tanggung jawab kepada semua siswa berupa kegiatan yang harus mereka lakukan secara bersama sama seperti menyanyikan lagu lagu daerah, mengikuti atau mengadakan pentas kesenian agar terciptanya partisipasi dalam bentuk kebudayaan. Selain itu siswa bisa di latih untuk mengikuti kegiatan upacara bendera setiap hari senin secara wajib maupun upacara upacara di hari lain seperti upacara memperingati hari pramuka, hari kemerdekaan, hal itu dilakukan sebagai bentuk partisipasi siswa untuk menjunjung tinggi Negara Republik Indonesia.
Sekian terima kasih...
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Riska Dwi Ayu Triyana
NPM : 2013053097
Izin menjawab Ibu,
Menurut saya, menanamkan Civic partisipan dalam lingkungan SD dapat dilakukan dengan cara menerapkan model pembelajaran membahas isu-isu yang sedang ramai diperbincangkan untuk didiskusikan bersama. Contohnya seperti membahas kenaikan kasus pasien covid di Indonesia. Dengan membahas isu tersebut siswa dapat berkelompok dan berdiskusi penyebab dari naiknya kasus pasien covid di Indonesia. Dan sebelum memulai diskusi siswa dapat terlebih dahulu menentukan ketua kelompok mereka yang akan memimpin jalannya diskusi tersebut. Keaktifan siswa inilah yang akan mulai terlatih dalam kegiatan bertanya serta menjawab, kemudian siswa berani untuk mengeluarkan pendapatnya dalam menjawab isu-isu yang telah diberikan dan siswa juga telah melakukan Civic partisipan untuk mewujudkan generasi yang demokratis.
Terima kasih
Nama : Riska Dwi Ayu Triyana
NPM : 2013053097
Izin menjawab Ibu,
Menurut saya, menanamkan Civic partisipan dalam lingkungan SD dapat dilakukan dengan cara menerapkan model pembelajaran membahas isu-isu yang sedang ramai diperbincangkan untuk didiskusikan bersama. Contohnya seperti membahas kenaikan kasus pasien covid di Indonesia. Dengan membahas isu tersebut siswa dapat berkelompok dan berdiskusi penyebab dari naiknya kasus pasien covid di Indonesia. Dan sebelum memulai diskusi siswa dapat terlebih dahulu menentukan ketua kelompok mereka yang akan memimpin jalannya diskusi tersebut. Keaktifan siswa inilah yang akan mulai terlatih dalam kegiatan bertanya serta menjawab, kemudian siswa berani untuk mengeluarkan pendapatnya dalam menjawab isu-isu yang telah diberikan dan siswa juga telah melakukan Civic partisipan untuk mewujudkan generasi yang demokratis.
Terima kasih
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Ida Farida
NPM : 2013053051
Izin menjawab bu
Cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD bisa dilakukan dengan beberapa cara antara lain dengan melaksanakan upacara bendera, menyanyikan lagu-lagu nasional sebelum memulai pembelajaran, serta berpartisipasi dalam kegiatan sekolah.
Selain itu guru juga bisa mengembangkan terus program pembentukan Civic partisipan anak SD dalam pembelajaran atau kegiatan sekolah dan menanamka nilai demokrasi agar Civic partisipan anak SD dapat terwujud dengan tanggung jawab dengan malalui pemilihan ketua kelas disekolah.
Nama : Ida Farida
NPM : 2013053051
Izin menjawab bu
Cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD bisa dilakukan dengan beberapa cara antara lain dengan melaksanakan upacara bendera, menyanyikan lagu-lagu nasional sebelum memulai pembelajaran, serta berpartisipasi dalam kegiatan sekolah.
Selain itu guru juga bisa mengembangkan terus program pembentukan Civic partisipan anak SD dalam pembelajaran atau kegiatan sekolah dan menanamka nilai demokrasi agar Civic partisipan anak SD dapat terwujud dengan tanggung jawab dengan malalui pemilihan ketua kelas disekolah.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Niken Ayu Saputri
Npm : 2013053005
Civic partisipan adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis.Menurut saya upaya yang dilakukan untuk menanamkan civic partisipan di lingkungan sekolah dasar seperti adalah memotivasi serta mengajak peserta didik untuk ikut dalam melaksanakan upacara bendera setiap hari senin atau upacara hari besar nasional, berpartisipasi dalam pemilu seperti pemilihan ketua kelas, bertanggung jawab dan menanamkan nilai disiplin dalam melaksanakan tata tertib di sekolah, menyanyikan lagu-lagu wajib nasional sebelum memulai kegiatan belajar mengajar, berpartisipasi dalam kegiatan sekolah.
Terimakasih
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Niken Ayu Saputri
Npm : 2013053005
Civic partisipan adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis.Menurut saya upaya yang dilakukan untuk menanamkan civic partisipan di lingkungan sekolah dasar seperti adalah memotivasi serta mengajak peserta didik untuk ikut dalam melaksanakan upacara bendera setiap hari senin atau upacara hari besar nasional, berpartisipasi dalam pemilu seperti pemilihan ketua kelas, bertanggung jawab dan menanamkan nilai disiplin dalam melaksanakan tata tertib di sekolah, menyanyikan lagu-lagu wajib nasional sebelum memulai kegiatan belajar mengajar, berpartisipasi dalam kegiatan sekolah.
Terimakasih
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Safira Ulfa
NPM : 2013053110
Izin menjawab,
Nama : Safira Ulfa
NPM : 2013053110
Izin menjawab,
Menurut saya cara untuk menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD dapat dilakukan dengan melaksanakan kegiatan disekolah maupun pada saat proses pembelajaran disekolah hal tersebut dapat terwujud dengan melakukan kegiatan sebagai berikut:
- Menyanyikan lagu-lagu nasional dan melaksanakan upacara bendera
- Melaksanakan tata tertib sekolah dan berpartisipasi dalam pemilu seperti pemilihan ketua kelas dan ektrakurikuler lainya.
- Berpartisipasi dalam pentas budaya dan Kegiatan kepramukaan di sekolah.
- Peran guru dalam pembelajaran maupun dalam kegiatan sekolah, seperti lomba mengenai UUD 1945
Terima kasih
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Nama : Sonnya Adelia
NPM : 2013053140
Izin menjawab
Civic partisipan merupakan partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis.
Contohnya seperti:
Pemilihan ketua kelas,
menyanyikan lagu-lagu nasional, melaksanakan upacara bendera, melaksanakan kegiatan atau gerakan mentaati tata tertib sekolah, dll.
Terimakasih.
Nama : Sonnya Adelia
NPM : 2013053140
Izin menjawab
Civic partisipan merupakan partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis.
Contohnya seperti:
Pemilihan ketua kelas,
menyanyikan lagu-lagu nasional, melaksanakan upacara bendera, melaksanakan kegiatan atau gerakan mentaati tata tertib sekolah, dll.
Terimakasih.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Mutiara Cinta Amanda
NPM : 2013053017
Izin menjawab bu,
Cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD yaitu yang pertama melalui penyusunan silabus dan penyusunan RPP, selanjutnya dapat dilakukan dengan membiasakan peserta didik untuk menyanyikan lagu-lagu nasional sebelum memulai pembelajaran, melaksanakan upacara bendera setiap hari senin, menanamkan gerakan menaati tata tertib sekolah, berpartisipasi dalam kegiatan sekolah.
Terimakasih
Nama : Mutiara Cinta Amanda
NPM : 2013053017
Izin menjawab bu,
Cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD yaitu yang pertama melalui penyusunan silabus dan penyusunan RPP, selanjutnya dapat dilakukan dengan membiasakan peserta didik untuk menyanyikan lagu-lagu nasional sebelum memulai pembelajaran, melaksanakan upacara bendera setiap hari senin, menanamkan gerakan menaati tata tertib sekolah, berpartisipasi dalam kegiatan sekolah.
Terimakasih
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Risca Wulantika
NPM : 2013053147
Menurut saya Upaya atau cara yang dapat dilakukan untuk menanamkan Civic partisipasi di sekolah dasar yaitu dilakukan kan melalui proses pembelajaran misalnya dalam kegiatan olahraga ataupun pada kegiatan ekstrakurikuler seperti Pramuka. Penanaman Civic participation juga dapat dilakukan ketika proses pembelajaran PPKN di sekolah dasar yaitu menanamkan nilai-nilai demokratis dengan membiasakan siswa berdiskusi dan bekerjasama, memberikan nasihat, bimbingan, arahan, dan juga memberikan support bagi siswa untuk belajar tentang betapa pentingnya pendidikan.
Terimakasih
Nama : Risca Wulantika
NPM : 2013053147
Menurut saya Upaya atau cara yang dapat dilakukan untuk menanamkan Civic partisipasi di sekolah dasar yaitu dilakukan kan melalui proses pembelajaran misalnya dalam kegiatan olahraga ataupun pada kegiatan ekstrakurikuler seperti Pramuka. Penanaman Civic participation juga dapat dilakukan ketika proses pembelajaran PPKN di sekolah dasar yaitu menanamkan nilai-nilai demokratis dengan membiasakan siswa berdiskusi dan bekerjasama, memberikan nasihat, bimbingan, arahan, dan juga memberikan support bagi siswa untuk belajar tentang betapa pentingnya pendidikan.
Terimakasih
Izin menjawab bu
Nama : Dhea Ayu Purba Laras
NPM : 2013053119
Menurut saya cara untuk menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD adalah dengan cara pembelajaran PKn itu sendiri yang memiliki tujuan untuk menjadikan peserta didik memiliki sifat demokratis dan cinta tanah air. Selain itu pula dapat diadakan obade atau menyanyikan lagu lagu wajib nasional sebelum dimulainya pembelajaran. Mengikuti upacara bendera juga dapat menanamkan civil partisipan dalam lingkup SD. Karena dengan hal sederhana tersebut jika dilakukan terus menerus maka akan meningkatkan pengetahuan serta rasa nasionalisme yang tinggi.
Terimakasih
Nama : Dhea Ayu Purba Laras
NPM : 2013053119
Menurut saya cara untuk menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD adalah dengan cara pembelajaran PKn itu sendiri yang memiliki tujuan untuk menjadikan peserta didik memiliki sifat demokratis dan cinta tanah air. Selain itu pula dapat diadakan obade atau menyanyikan lagu lagu wajib nasional sebelum dimulainya pembelajaran. Mengikuti upacara bendera juga dapat menanamkan civil partisipan dalam lingkup SD. Karena dengan hal sederhana tersebut jika dilakukan terus menerus maka akan meningkatkan pengetahuan serta rasa nasionalisme yang tinggi.
Terimakasih
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Rahmat Agung Dwisarjana
NPM : 2013053086
Menurut saya, untuk menanamkan civic partisipan dalam lingkungan sekolah dasar dapat dilakukan dengan mengembangkan materi yang tersedia dibuku paket siswa, salah satu contohnya materi hak dan kewajiban. Dari materi tersebut siswa akan mengetahui hal-hal kecil disekitarnya dalam hak dan kewajiban.
Contoh lain adalah menyanyikaan lagu lagu nasional, melakukan kegiatan lomba - lomba yang bertemakan persatuan dalam perbedaan.
Terima kasih
Nama : Rahmat Agung Dwisarjana
NPM : 2013053086
Menurut saya, untuk menanamkan civic partisipan dalam lingkungan sekolah dasar dapat dilakukan dengan mengembangkan materi yang tersedia dibuku paket siswa, salah satu contohnya materi hak dan kewajiban. Dari materi tersebut siswa akan mengetahui hal-hal kecil disekitarnya dalam hak dan kewajiban.
Contoh lain adalah menyanyikaan lagu lagu nasional, melakukan kegiatan lomba - lomba yang bertemakan persatuan dalam perbedaan.
Terima kasih
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Izin menjawab pertanyaan ibu,
Nama : Dinda Maharani
NPM : 2013053036
Menurut saya sebelum membahas bagaimana cara menanamkan Civic partisipan kita sebagai pendidik harus mampu untuk dapat merancang pendekatan, strategi, metode, maupun teknik yang dapat mengembangkan ranah kognitif siswa serta menentukan dan mendesain model pembelajaran yang mampu mengembangkan pengetahuan dan wawasan kewarganegaraan sesuai dengan hakikat Pembelajaran PKn itu sendiri karena ketika kita sudah merancang pembelajaran dengan tepat maka. Civic partisipan itu akan mudah kita tanamkan kepada siswa sejak usia dini di lingkungan SD baik kelas rendah maupun kelas tinggi. Untuk contohnya kita dapat menerapkan tata tertib seperti Setiap Hari Senin siswa diwajibkan mengikuti upacara Bendera sebagai bentuk usaha mengenang dan menghargai jasa para pahlawan dan negara, lalu ketika didalam kelas sebelum kita memulai pembelajaran biasakan untuk menyanyikan lagu-lagu nasional agar bisa memantik semangat nasionalisme siswa terhadap negara Indonesia ataupun lagu-lagu daerah yang dapat memantik rasa bangga siswa atas keberagaman budaya Indonesia.
Terimakasih
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Izin menjawab pertanyaan ibu,
Nama : Dinda Maharani
NPM : 2013053036
Menurut saya sebelum membahas bagaimana cara menanamkan Civic partisipan kita sebagai pendidik harus mampu untuk dapat merancang pendekatan, strategi, metode, maupun teknik yang dapat mengembangkan ranah kognitif siswa serta menentukan dan mendesain model pembelajaran yang mampu mengembangkan pengetahuan dan wawasan kewarganegaraan sesuai dengan hakikat Pembelajaran PKn itu sendiri karena ketika kita sudah merancang pembelajaran dengan tepat maka. Civic partisipan itu akan mudah kita tanamkan kepada siswa sejak usia dini di lingkungan SD baik kelas rendah maupun kelas tinggi. Untuk contohnya kita dapat menerapkan tata tertib seperti Setiap Hari Senin siswa diwajibkan mengikuti upacara Bendera sebagai bentuk usaha mengenang dan menghargai jasa para pahlawan dan negara, lalu ketika didalam kelas sebelum kita memulai pembelajaran biasakan untuk menyanyikan lagu-lagu nasional agar bisa memantik semangat nasionalisme siswa terhadap negara Indonesia ataupun lagu-lagu daerah yang dapat memantik rasa bangga siswa atas keberagaman budaya Indonesia.
Terimakasih
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, izin menjawab bu.
Nama: Nisa Rizki El Balqis
NPM: 2013053166
Menurut saya cara yang dapat dilakukan adalah dengan mengajarkan kepada siswa tentang partisipasi kewarganegaraan dengan tindakan, seperti: menyanyikan lagu-lagu kebangsaan, disiplin dalam melaksanakan upacara, melaksanakan pemilu dalam menentukan perangkat kelas, bergotong royong membersihkan sekolah, dan jika ada masalah bisa diselesaikan dengan melakukan musyawarah. Cara tersebut akan membiasakan anak untuk terlatih berdemokrasi dan mempunyai jiwa nasionalisme dan patriotisme.
Terimakasih, Wassalamualaikum warahmatullahi wabaraktuh.
Nama: Nisa Rizki El Balqis
NPM: 2013053166
Menurut saya cara yang dapat dilakukan adalah dengan mengajarkan kepada siswa tentang partisipasi kewarganegaraan dengan tindakan, seperti: menyanyikan lagu-lagu kebangsaan, disiplin dalam melaksanakan upacara, melaksanakan pemilu dalam menentukan perangkat kelas, bergotong royong membersihkan sekolah, dan jika ada masalah bisa diselesaikan dengan melakukan musyawarah. Cara tersebut akan membiasakan anak untuk terlatih berdemokrasi dan mempunyai jiwa nasionalisme dan patriotisme.
Terimakasih, Wassalamualaikum warahmatullahi wabaraktuh.
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh, izin menyampaikan pendapat Ibuk
Nama : Rita Septiana
Npm : 2013053048
Sebelum mengenal lebih jauh tentang bagaimana cara menanamkan Civic Participation dalam lingkungan SD, ada baiknya kita mengetahui apa yang di maksud dengan Civic participation tersebut.
Civic participation adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Hakikat dari PPKn adalah memantapkan pengembangan peserta didik dalam dimensi kesadaran sebagai warga negara (civic literacy), komunikasi sosial kultural kewarganegaraan (civic engagement), kemampuan berpartisipasi sebagai warga negara (civic skill and participation), penalaran kewarganegaraan (civic knowledge), dan partisipasi kewarganegaraan secara bertanggung jawab (civic participation and civic responsibility).
Jadi, Civic participation merupakan salah satu dari beberapa misi PKN dengan paradigma baru yang mana karakteristik ini sangat berguna untuk menjadikan siswa memiliki jiwa warga negara demokratis sejak dini.
Dengan memiliki jiwa demokratis, maka siswa dapat berfikir, bersikap, dan bertindak yang menilai sama hak dan kewajiban dirinya dan orang lain.
Adapun cara menanamkan Civic participation di dalam lingkungan SD yakni : (a) menyanyikan lagu-lagu nasional, (b) melaksanakan upacara bendera, (c) melaksanakan kegiatan atau gerakan mentaati tata tertib sekolah, (d) berpartisipasi dalam pentas budaya, (e) berpartisipasi dalam kegiatan sekolah, (f) ikut berpartisipasi dalam kegiatan pemilu.
Dengan melaksanakan beberapa kegiatan diatas, diharapkan dapat memupuk semangat nasionalisme dan patriotisme yang tinggi para siswa, jiwa disiplin, dan belajar untuk turut berpartisipasi dalam pemilihan umum, dimana dalam hal ini siswa belajar untuk menyuarakan pendapatnya dan belajar untuk menghargai pendapat orang lain. Dengan mengajarkan hal tersebut sejak dini maka siswa diharapkan akan menjadi warga negara yang dapat selalu berpartisipasi dalam berbagai bentuk kegiatan kewarganegaraan yang membutuhkan suara aspirasi dari masyarakat Indonesia.
Nama : Rita Septiana
Npm : 2013053048
Sebelum mengenal lebih jauh tentang bagaimana cara menanamkan Civic Participation dalam lingkungan SD, ada baiknya kita mengetahui apa yang di maksud dengan Civic participation tersebut.
Civic participation adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Hakikat dari PPKn adalah memantapkan pengembangan peserta didik dalam dimensi kesadaran sebagai warga negara (civic literacy), komunikasi sosial kultural kewarganegaraan (civic engagement), kemampuan berpartisipasi sebagai warga negara (civic skill and participation), penalaran kewarganegaraan (civic knowledge), dan partisipasi kewarganegaraan secara bertanggung jawab (civic participation and civic responsibility).
Jadi, Civic participation merupakan salah satu dari beberapa misi PKN dengan paradigma baru yang mana karakteristik ini sangat berguna untuk menjadikan siswa memiliki jiwa warga negara demokratis sejak dini.
Dengan memiliki jiwa demokratis, maka siswa dapat berfikir, bersikap, dan bertindak yang menilai sama hak dan kewajiban dirinya dan orang lain.
Adapun cara menanamkan Civic participation di dalam lingkungan SD yakni : (a) menyanyikan lagu-lagu nasional, (b) melaksanakan upacara bendera, (c) melaksanakan kegiatan atau gerakan mentaati tata tertib sekolah, (d) berpartisipasi dalam pentas budaya, (e) berpartisipasi dalam kegiatan sekolah, (f) ikut berpartisipasi dalam kegiatan pemilu.
Dengan melaksanakan beberapa kegiatan diatas, diharapkan dapat memupuk semangat nasionalisme dan patriotisme yang tinggi para siswa, jiwa disiplin, dan belajar untuk turut berpartisipasi dalam pemilihan umum, dimana dalam hal ini siswa belajar untuk menyuarakan pendapatnya dan belajar untuk menghargai pendapat orang lain. Dengan mengajarkan hal tersebut sejak dini maka siswa diharapkan akan menjadi warga negara yang dapat selalu berpartisipasi dalam berbagai bentuk kegiatan kewarganegaraan yang membutuhkan suara aspirasi dari masyarakat Indonesia.
Terimakasih Ibuk, wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh
Nama : Arawinda Olatta
NPM : 2013053089
Izin menjawab
Menurut saya cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan Sekolah Dasar yang pertama adalah dengan perencanaan pembentukan civic partisipan peserta didik melalui penyusunan silabus dan penyusunan RPP. Kemudian yang kedua adalah dengan pelaksanaan pembentukan civic partisipan peserta didik melalui upacara bendera, menyanyikan lagu kebangsaan dan lagu-lagu nasional, berpartisipasi dalam pentas budaya dan lain sebagainya.
sekian jawabannya dari saya
Terimakasih
Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh
Nama : Arawinda Olatta
NPM : 2013053089
Izin menjawab
Menurut saya cara menanamkan civic partisipan dalam lingkungan Sekolah Dasar yang pertama adalah dengan perencanaan pembentukan civic partisipan peserta didik melalui penyusunan silabus dan penyusunan RPP. Kemudian yang kedua adalah dengan pelaksanaan pembentukan civic partisipan peserta didik melalui upacara bendera, menyanyikan lagu kebangsaan dan lagu-lagu nasional, berpartisipasi dalam pentas budaya dan lain sebagainya.
sekian jawabannya dari saya
Terimakasih
Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : M. Zauzi Turseno
Npm : 2013053146
Izin menjawab
Civic partisipan adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis, dilakukan dengan cara;
Mengajak peserta didik untuk menyanyi lagu Indonesia raya, mengajak peserta didik untuk upacara setiap hari senin, menyuruh peserta didik untuk mengikuti tata tertib yang ada di sekolah.
Terimakasih
Nama : M. Zauzi Turseno
Npm : 2013053146
Izin menjawab
Civic partisipan adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis, dilakukan dengan cara;
Mengajak peserta didik untuk menyanyi lagu Indonesia raya, mengajak peserta didik untuk upacara setiap hari senin, menyuruh peserta didik untuk mengikuti tata tertib yang ada di sekolah.
Terimakasih
Izin memperkenalkan diri
Nama : Nola Mardiah
NPM : 2013053168
Sebelum kita mengetahui bagaimana cara untuk menanamkan civic participan pada lingkungan sekolah dasar, kita harus mengetahui dahulu apa aitu civic participant. Civic partisipan adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari Pendidikan kewarganegaraan sehingga dapat terciptanya generasi yang demokratis. Hal ini sangat penting untuk diperkenalkan kepada peserta didik SD agar memiliki rasa kesadaran sebagai warga negara Indonesia khususnya. Dalam lingkungan sekolah dasar, cara yang dapat dilakukan untuk menanamkan civic participant kepada peserta didik SD adalah dengan melaksanakan upacara bendera setiap hari senin, mendengarkan serta menyanyikan lagu-lagu nasional di sekolah, mengenalkan pahlawan-pahlawan nasional melalui foto yang dipajang di depan kelas, dan ikut berpartisipasi aktif dalam kegiatan sekolah yang bersifat nasionalisme.
Selain itu juga, dalam kegiatan belajar mengajar (KBM) guru harus mampu melaksanakan kegiatan pembelajaran yang melibatkan peserta didik di kelas dengan model dan metode yang sesuai untuk menanamkan civic participan. Contohnya adalah dengan menggunakan model Pembelajaran deduktif ataupun kontekstual dengan metode diskusi. Misalnya siswa diajak untuk mendiskusikan tentang definisi warga negara sesuai dengan pengetahuan mereka setelah itu mengerucut ke hal-hal yang khusus seperti diminta untuk memberikan contoh yang sesuai dengan fakta yang mereka temui di kehidupan sehari-hari. Selain dapat memiliki pengalaman belajar dengan ilmu pengetahuan baru, peserta didik juga dapat belajar untuk demokratis dengan mau mendengarkan pendapat siswa lain Ketika sedang berdiskusi. Maka hal ini secara implisit dapat menanamkan civic partisipan kepada peserta didik di lingkungan belajar mereka.
Nama : Nola Mardiah
NPM : 2013053168
Sebelum kita mengetahui bagaimana cara untuk menanamkan civic participan pada lingkungan sekolah dasar, kita harus mengetahui dahulu apa aitu civic participant. Civic partisipan adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari Pendidikan kewarganegaraan sehingga dapat terciptanya generasi yang demokratis. Hal ini sangat penting untuk diperkenalkan kepada peserta didik SD agar memiliki rasa kesadaran sebagai warga negara Indonesia khususnya. Dalam lingkungan sekolah dasar, cara yang dapat dilakukan untuk menanamkan civic participant kepada peserta didik SD adalah dengan melaksanakan upacara bendera setiap hari senin, mendengarkan serta menyanyikan lagu-lagu nasional di sekolah, mengenalkan pahlawan-pahlawan nasional melalui foto yang dipajang di depan kelas, dan ikut berpartisipasi aktif dalam kegiatan sekolah yang bersifat nasionalisme.
Selain itu juga, dalam kegiatan belajar mengajar (KBM) guru harus mampu melaksanakan kegiatan pembelajaran yang melibatkan peserta didik di kelas dengan model dan metode yang sesuai untuk menanamkan civic participan. Contohnya adalah dengan menggunakan model Pembelajaran deduktif ataupun kontekstual dengan metode diskusi. Misalnya siswa diajak untuk mendiskusikan tentang definisi warga negara sesuai dengan pengetahuan mereka setelah itu mengerucut ke hal-hal yang khusus seperti diminta untuk memberikan contoh yang sesuai dengan fakta yang mereka temui di kehidupan sehari-hari. Selain dapat memiliki pengalaman belajar dengan ilmu pengetahuan baru, peserta didik juga dapat belajar untuk demokratis dengan mau mendengarkan pendapat siswa lain Ketika sedang berdiskusi. Maka hal ini secara implisit dapat menanamkan civic partisipan kepada peserta didik di lingkungan belajar mereka.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Nova Atika Royani
NPM : 2013053163
Izin menjawab ibu, sebagai warga negara yang demokratis tentunya kita memiliki 3 karakteristik pokok yang harus dikembangkan, salah satunya yaitu Civic Participation.
Tentunya kita yang merupakan warga negara yang baik memiliki peran, kontribusi, dan partisipasi aktif untuk membangun negara kita ini ke arah yang lebih baik lagi. Civic participation ini juga tentunya harus ditanamkan kepada anak sejak dini, hal ini dapat terlaksana melalui proses belajar serta pembekalan ilmu pengetahuan dan keterampilan untuk pemahaman akan pentingnya partisipasi warga negara terhadap peserta didik. Hal tersebut menjadi tugas pokok bagi lembaga kependidikan. Dalam pendidikan di sekolah, pembelajaran pkn memiliki peranan penting untuk membina peserta didik agar menjadi warga negara yang aktif dan kontributif.
Contoh dalam penanaman nilai dan pengetahuan tersebut di sekolah misalnya dengan memberikan pertanyaan dimana siswa dapat berpendapat ataupun diadakannya suatu praktik yang dimana seluruh siswa diwajibkan memberikan kontribusinya dalam kegiatan tersebut.
Kemudian contoh lain misalnya ketika dilaksanakan upacara ataupun adanya kegiatan di sekolah siswa diminta untuk berperan aktif baik sebagai petugas atau dalam hal konsep/gagasan.
Terimakasih.
Nama : Nova Atika Royani
NPM : 2013053163
Izin menjawab ibu, sebagai warga negara yang demokratis tentunya kita memiliki 3 karakteristik pokok yang harus dikembangkan, salah satunya yaitu Civic Participation.
Tentunya kita yang merupakan warga negara yang baik memiliki peran, kontribusi, dan partisipasi aktif untuk membangun negara kita ini ke arah yang lebih baik lagi. Civic participation ini juga tentunya harus ditanamkan kepada anak sejak dini, hal ini dapat terlaksana melalui proses belajar serta pembekalan ilmu pengetahuan dan keterampilan untuk pemahaman akan pentingnya partisipasi warga negara terhadap peserta didik. Hal tersebut menjadi tugas pokok bagi lembaga kependidikan. Dalam pendidikan di sekolah, pembelajaran pkn memiliki peranan penting untuk membina peserta didik agar menjadi warga negara yang aktif dan kontributif.
Contoh dalam penanaman nilai dan pengetahuan tersebut di sekolah misalnya dengan memberikan pertanyaan dimana siswa dapat berpendapat ataupun diadakannya suatu praktik yang dimana seluruh siswa diwajibkan memberikan kontribusinya dalam kegiatan tersebut.
Kemudian contoh lain misalnya ketika dilaksanakan upacara ataupun adanya kegiatan di sekolah siswa diminta untuk berperan aktif baik sebagai petugas atau dalam hal konsep/gagasan.
Terimakasih.
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Lutfi Qurrotul A'yun
NPM : 2013053135
Nama : Lutfi Qurrotul A'yun
NPM : 2013053135
Izin menjawab,
Civic participation adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis.
Menurut saya untuk menanamkan civic partisipan di lingkungan SD dapat dilakukan dengan pelaksanaan pendidikan nasionalisme melalui pembiasaan yang dapat dilakukan melalui kegiatan rutin, kegiatan spontan, kegiatan pemberian keteladanan dan kegiatan terprogram. Misalnya pada saat upacara bendera yang dilaksanakan setiap hari Senin itu, nilai-nilai yang terkandung dalam pelaksanaan upacara bendera diantaranya membiasakan siswa untuk bersikap tertib dan disiplin, membiasakan siswa berpenampilan rapi, meningkatkan kemampuan mempimpin, membuatsiswa patuh pada aturan yang ada, dan menanamkan rasa tanggungjawab. Sehingga diharapkan dengan adanya kegiatan rutin yang dilakukan di sekolah diharapkan kian mempertebal semangat kebangsaan, cinta tanah air, patriotisme, semangat dan nilai-nilai kepahlawanan, idealisme serta membangkitkan peran siswa dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
Terima kasih
Assalammualaikum warahmatulahi wabarakatuh
Nama : Pajar Irawan
NPM : 2013053085
Izin menjaw civic partisipan adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari Pendidikan kewarganegaraan sehingga dapat terciptanya generasi yang demokratis. Hal ini sangat penting untuk diperkenalkan kepada peserta didik SD agar memiliki rasa kesadaran sebagai warga negara Indonesia khususnya. menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD yaitu yang pertama melalui penyusunan silabus dan penyusunan RPP, selanjutnya dapat dilakukan dengan membiasakan peserta didik untuk menyanyikan lagu-lagu nasional sebelum memulai pembelajaran, melaksanakan upacara bendera setiap hari senin, menyanyikan lagu-lagu wajib nasional sebelum memulai kegiatan belajar mengajar, berpartisipasi dalam kegiatan sekolah.
Nama : Pajar Irawan
NPM : 2013053085
Izin menjaw civic partisipan adalah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari Pendidikan kewarganegaraan sehingga dapat terciptanya generasi yang demokratis. Hal ini sangat penting untuk diperkenalkan kepada peserta didik SD agar memiliki rasa kesadaran sebagai warga negara Indonesia khususnya. menanamkan civic partisipan dalam lingkungan SD yaitu yang pertama melalui penyusunan silabus dan penyusunan RPP, selanjutnya dapat dilakukan dengan membiasakan peserta didik untuk menyanyikan lagu-lagu nasional sebelum memulai pembelajaran, melaksanakan upacara bendera setiap hari senin, menyanyikan lagu-lagu wajib nasional sebelum memulai kegiatan belajar mengajar, berpartisipasi dalam kegiatan sekolah.
Izin menjawab,
Nama: Dinda Wahyu Puspita
Npm : 2013053137
Menurut saya, cara menanamkan civic partisipan dalam lindungan SD adalah dengan memasukkannya dalam pembelajaran dan melakukan pembudayaan sikap generasi demokratis pada siswa serta menjadikan guru sebagai contoh teladan.
Contoh :
1. Memasukannya dalam pembelajaran, misalnya dengan melakukan diskusi, dan memberikan tugas kelompok sehingga siswa dapat saling menghargai dan bekerja sama.
2. Melakukan pembudayaan sikap, misalnya dengan menyanyikan lagu-lagu wajib nasional sebelum kegiatan belajar dimulai, melakukan musyawarah dalam mengambil keputusan, voting memilih pengurus kelas, dan melakukan upacara bendera setiap hari senin.
3. Menjadikan guru sebagai teladan, misalnya guru menghargai pendapat siswa dalam kelas, guru selalu ikut bernyanyi lagu wajib nasional sebelum pembelajaran dimulai dan mengikuti upacara bendera.
Selain itu guru juga harus mampu untuk memotivasi siswa dalam bertindak untuk menciptakan civic partisipan di lingkungan sekolah dasar.
Terimakasih
Nama: Dinda Wahyu Puspita
Npm : 2013053137
Menurut saya, cara menanamkan civic partisipan dalam lindungan SD adalah dengan memasukkannya dalam pembelajaran dan melakukan pembudayaan sikap generasi demokratis pada siswa serta menjadikan guru sebagai contoh teladan.
Contoh :
1. Memasukannya dalam pembelajaran, misalnya dengan melakukan diskusi, dan memberikan tugas kelompok sehingga siswa dapat saling menghargai dan bekerja sama.
2. Melakukan pembudayaan sikap, misalnya dengan menyanyikan lagu-lagu wajib nasional sebelum kegiatan belajar dimulai, melakukan musyawarah dalam mengambil keputusan, voting memilih pengurus kelas, dan melakukan upacara bendera setiap hari senin.
3. Menjadikan guru sebagai teladan, misalnya guru menghargai pendapat siswa dalam kelas, guru selalu ikut bernyanyi lagu wajib nasional sebelum pembelajaran dimulai dan mengikuti upacara bendera.
Selain itu guru juga harus mampu untuk memotivasi siswa dalam bertindak untuk menciptakan civic partisipan di lingkungan sekolah dasar.
Terimakasih
Assalamualaikum Warahmatullah Wabarakatuh
Izin menjawab bu
Nama : Tamam Abdiella Sancari
NPM : 2013053176
Civic participation itu sendiri adalah sebuah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Lalu cara menanamkan civic partisipan itu sendiri dalam lingkungan SD yaitu menyanyikan lagu-lagu nasional, melaksanakan upacara bendera, melaksanakan kegiatan atau gerakan mentaati tata tertib sekolah, berpartisipasi dalam pentas budaya, berpartisipasi aktif dalam kegiatan sekolah, ikut berpartisipasi dalam kegiatan pemilu contohnya pemilihan ketua kelas.
Terimakasih ibu
Izin menjawab bu
Nama : Tamam Abdiella Sancari
NPM : 2013053176
Civic participation itu sendiri adalah sebuah partisipasi kewarganegaraan yang merupakan tujuan dari PPKn dalam mewujudkan generasi yang demokratis. Lalu cara menanamkan civic partisipan itu sendiri dalam lingkungan SD yaitu menyanyikan lagu-lagu nasional, melaksanakan upacara bendera, melaksanakan kegiatan atau gerakan mentaati tata tertib sekolah, berpartisipasi dalam pentas budaya, berpartisipasi aktif dalam kegiatan sekolah, ikut berpartisipasi dalam kegiatan pemilu contohnya pemilihan ketua kelas.
Terimakasih ibu
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Ely Lupita Sari
NPM : 2013053133
Izin menjawab,
Civic Participation adalah berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara agar tumbuh rasa kebangsaan dan cinta tanah air. Hal ini merupakan tujuan pendidikan kewarganegaraan.
Contoh cara menanamkan civic paeticipation dalam lingkungan SD adalah
(a) menyanyikan lagu-lagu nasional,
(b) melaksanakan upacara bendera,
(c) melaksanakan kegiatan atau gerakan mentaati tata tertib sekolah,
(d) berpartisipasi dalam pelestarian budaya seperti belajar menari,alat musik dll ,
(e) berpartisipasi dalam kegiatan sekolah untuk melatih gotong royong, kerukunan antar siswa dan warga lingkungan sekolah contohnya kerja bakti dan perlombaan sekolah
(f) pelaksanaan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan yang menyenangkan bagi siswa SD agar siswa dapat mengetahui dengan baik pengetahuan tentang kehidupan bermasyarakat dan bernegara agar tumbuh rasa kebangsaan dan cinta tanah air.
Dengan menerapkan hal tersebut maka dapat menanamkan civic paeticipation dalam lingkungan SD.
Terima kasih
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Nama : Ely Lupita Sari
NPM : 2013053133
Izin menjawab,
Civic Participation adalah berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara agar tumbuh rasa kebangsaan dan cinta tanah air. Hal ini merupakan tujuan pendidikan kewarganegaraan.
Contoh cara menanamkan civic paeticipation dalam lingkungan SD adalah
(a) menyanyikan lagu-lagu nasional,
(b) melaksanakan upacara bendera,
(c) melaksanakan kegiatan atau gerakan mentaati tata tertib sekolah,
(d) berpartisipasi dalam pelestarian budaya seperti belajar menari,alat musik dll ,
(e) berpartisipasi dalam kegiatan sekolah untuk melatih gotong royong, kerukunan antar siswa dan warga lingkungan sekolah contohnya kerja bakti dan perlombaan sekolah
(f) pelaksanaan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan yang menyenangkan bagi siswa SD agar siswa dapat mengetahui dengan baik pengetahuan tentang kehidupan bermasyarakat dan bernegara agar tumbuh rasa kebangsaan dan cinta tanah air.
Dengan menerapkan hal tersebut maka dapat menanamkan civic paeticipation dalam lingkungan SD.
Terima kasih
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh