Berdasarkan video yang Anda saksikan, dan juga referensi terkait, cobalah deskripsikan perbedaan antara Pendekatan, Strategi, Model, Metode, dan Teknik?
Tugas Individu
mohon maaf, video tidak bisa dibuka pak.
1. Pendekatan (Approach)
Pendekatan adalah cara pandang atau filosofi dasar yang menjadi titik tolak dalam merancang pembelajaran.
Pendekatan menjawab pertanyaan: “Belajar itu dipahami sebagai proses seperti apa?”
Pendekatan masih bersifat abstrak dan umum.
Contoh: pendekatan konstruktivistik, humanistik, saintifik, pembelajaran mendalam (deep learning), dan sebagainya.
2. Strategi (Strategy)
Strategi adalah rencana besar untuk menerjemahkan pendekatan ke dalam pembelajaran yang lebih konkret.
Strategi merupakan kerangka kerja bagaimana pembelajaran akan dilaksanakan dari awal hingga akhir.
Strategi menjawab pertanyaan: “Bagaimana saya merancang alur pembelajaran agar sesuai pendekatan yang dipilih?”
Contoh: strategi inquiry, ekspositori, cooperative learning, problem solving.
3. Model Pembelajaran (Model)
Model adalah pola atau kerangka pembelajaran yang memiliki langkah-langkah (sintaks) yang jelas.
Model merupakan bentuk operasional dari strategi tertentu.
Model menjawab pertanyaan: “Model atau pola pembelajaran apa yang saya gunakan, dan apa langkah-langkahnya?”
Contoh: Project-Based Learning, Problem-Based Learning, Jigsaw, Discovery Learning, Example Non Example.
4. Metode (Method)
Metode adalah cara spesifik yang digunakan guru untuk menyampaikan materi atau memfasilitasi belajar dalam suatu model pembelajaran.
Metode menjawab pertanyaan: “Dengan cara apa saya menyampaikan materi agar model berjalan?”
Contoh: ceramah, diskusi, demonstrasi, simulasi, tanya jawab, studi lapangan.
5. Teknik (Technique)
Teknik adalah tindakan paling konkret, berupa langkah-langkah kecil yang dilakukan guru dan siswa saat proses pembelajaran berlangsung.
Teknik merupakan implementasi langsung dari metode dan paling mudah berubah sesuai kebutuhan.
Teknik menjawab pertanyaan: “Apa yang saya lakukan secara spesifik di kelas?”
Contoh: teknik round robin, gallery walk, tanya jawab cepat, refleksi 3-2-1, observasi terstruktur.
Hubungannya seperti ini: Pendekatan, Strategi, Model, Metode, Teknik
Makin ke kiri, konsep lebih abstrak dan filosofis.
Makin ke kanan, konsep lebih teknis dan operasional.
Contoh:
Pendekatan: Konstruktivistik
Strategi: Inquiry
Model: Project-Based Learning (PBL)
Metode: Diskusi, Studi Lapangan
Teknik: Brainstorming, Observasi Terstruktur, Gallery Walk
Pendekatan adalah cara pandang atau filosofi dasar yang menjadi titik tolak dalam merancang pembelajaran.
Pendekatan menjawab pertanyaan: “Belajar itu dipahami sebagai proses seperti apa?”
Pendekatan masih bersifat abstrak dan umum.
Contoh: pendekatan konstruktivistik, humanistik, saintifik, pembelajaran mendalam (deep learning), dan sebagainya.
2. Strategi (Strategy)
Strategi adalah rencana besar untuk menerjemahkan pendekatan ke dalam pembelajaran yang lebih konkret.
Strategi merupakan kerangka kerja bagaimana pembelajaran akan dilaksanakan dari awal hingga akhir.
Strategi menjawab pertanyaan: “Bagaimana saya merancang alur pembelajaran agar sesuai pendekatan yang dipilih?”
Contoh: strategi inquiry, ekspositori, cooperative learning, problem solving.
3. Model Pembelajaran (Model)
Model adalah pola atau kerangka pembelajaran yang memiliki langkah-langkah (sintaks) yang jelas.
Model merupakan bentuk operasional dari strategi tertentu.
Model menjawab pertanyaan: “Model atau pola pembelajaran apa yang saya gunakan, dan apa langkah-langkahnya?”
Contoh: Project-Based Learning, Problem-Based Learning, Jigsaw, Discovery Learning, Example Non Example.
4. Metode (Method)
Metode adalah cara spesifik yang digunakan guru untuk menyampaikan materi atau memfasilitasi belajar dalam suatu model pembelajaran.
Metode menjawab pertanyaan: “Dengan cara apa saya menyampaikan materi agar model berjalan?”
Contoh: ceramah, diskusi, demonstrasi, simulasi, tanya jawab, studi lapangan.
5. Teknik (Technique)
Teknik adalah tindakan paling konkret, berupa langkah-langkah kecil yang dilakukan guru dan siswa saat proses pembelajaran berlangsung.
Teknik merupakan implementasi langsung dari metode dan paling mudah berubah sesuai kebutuhan.
Teknik menjawab pertanyaan: “Apa yang saya lakukan secara spesifik di kelas?”
Contoh: teknik round robin, gallery walk, tanya jawab cepat, refleksi 3-2-1, observasi terstruktur.
Hubungannya seperti ini: Pendekatan, Strategi, Model, Metode, Teknik
Makin ke kiri, konsep lebih abstrak dan filosofis.
Makin ke kanan, konsep lebih teknis dan operasional.
Contoh:
Pendekatan: Konstruktivistik
Strategi: Inquiry
Model: Project-Based Learning (PBL)
Metode: Diskusi, Studi Lapangan
Teknik: Brainstorming, Observasi Terstruktur, Gallery Walk