Silahkan dibaca dan dipahami dengan baik jurnal berikut. Bagi mahasiswa yang sudah membaca dan memahami jurnal silahkan berikan analisisnya di kolom komentar. Dilarang melakukan tindakan plagiatisme dalam bentuk apapun.
Forum Analis Jurnal
Pancasila di perguruan tinggi merupakan suatu proses yang penting untuk memahami sejauh mana nilai-nilai dasar Indonesia telah diadopsi dan diterapkan dalam lingkungan akademik. Beberapa aspek yang perlu dipertimbangkan dalam analisis ini termasuk:
1. Kurikulum: Evaluasi apakah nilai-nilai Pancasila tercermin dalam mata kuliah yang diajarkan di perguruan tinggi. Apakah terdapat mata kuliah khusus yang mempelajari Pancasila dan bagaimana integrasinya dalam mata kuliah lain.
2. Etika dan Moralitas: Periksa apakah etika dan moralitas yang diajarkan dan dipraktikkan di perguruan tinggi sejalan dengan nilai-nilai Pancasila, seperti gotong royong, keadilan sosial, dan demokrasi.
3. Kegiatan Mahasiswa: Evaluasi peran mahasiswa dalam mengamalkan nilai-nilai Pancasila melalui kegiatan-kegiatan seperti organisasi kemahasiswaan, sosial, dan kegiatan berbasis masyarakat.
4. Penelitian dan Inovasi: Tinjau apakah penelitian dan inovasi yang dilakukan di perguruan tinggi membantu memajukan nilai-nilai Pancasila dalam masyarakat dan negara.
5. Kepemimpinan dan Tata Kelola: Periksa apakah kepemimpinan dan tata kelola perguruan tinggi menggambarkan prinsip-prinsip Pancasila dalam pengambilan keputusan dan manajemen.
6. Hasil Alumni: Pelajari kontribusi alumni perguruan tinggi terhadap masyarakat dan negara, dan sejauh mana nilai-nilai Pancasila tercermin dalam peran mereka.
Analisis semacam ini membantu perguruan tinggi untuk memastikan bahwa mereka tidak hanya mengajarkan nilai-nilai Pancasila, tetapi juga menginternalisasikan dan mengamalkannya dalam semua aspek kehidupan akademik dan sosial.
1. Kurikulum: Evaluasi apakah nilai-nilai Pancasila tercermin dalam mata kuliah yang diajarkan di perguruan tinggi. Apakah terdapat mata kuliah khusus yang mempelajari Pancasila dan bagaimana integrasinya dalam mata kuliah lain.
2. Etika dan Moralitas: Periksa apakah etika dan moralitas yang diajarkan dan dipraktikkan di perguruan tinggi sejalan dengan nilai-nilai Pancasila, seperti gotong royong, keadilan sosial, dan demokrasi.
3. Kegiatan Mahasiswa: Evaluasi peran mahasiswa dalam mengamalkan nilai-nilai Pancasila melalui kegiatan-kegiatan seperti organisasi kemahasiswaan, sosial, dan kegiatan berbasis masyarakat.
4. Penelitian dan Inovasi: Tinjau apakah penelitian dan inovasi yang dilakukan di perguruan tinggi membantu memajukan nilai-nilai Pancasila dalam masyarakat dan negara.
5. Kepemimpinan dan Tata Kelola: Periksa apakah kepemimpinan dan tata kelola perguruan tinggi menggambarkan prinsip-prinsip Pancasila dalam pengambilan keputusan dan manajemen.
6. Hasil Alumni: Pelajari kontribusi alumni perguruan tinggi terhadap masyarakat dan negara, dan sejauh mana nilai-nilai Pancasila tercermin dalam peran mereka.
Analisis semacam ini membantu perguruan tinggi untuk memastikan bahwa mereka tidak hanya mengajarkan nilai-nilai Pancasila, tetapi juga menginternalisasikan dan mengamalkannya dalam semua aspek kehidupan akademik dan sosial.
Judul Artikel: AGAMA MUSUH PANCASILA?
STUDI SEJARAH DAN PERAN AGAMA DALAM LAHIRNYA PANCASILA
TUJUAN PENELITIAN: membahas mengenai hubungan, sejarah dan peran agama dalam lahirnya Pancasila
sebagai ideologi bangsa Indonesia.
METODE PENELITIAN: Metode kualitatif dengan pendekatan sejarah (historis)> HASIL PENELITIAN: Hubungan agama dan negara
senantiasa menghadirkan sebuah tatanan
pengelolaan negara yang berlandaskan
Ketuhanan Yang Maha Esa. Agama dan
Pancasila tidaklah bermusuhan, bahkan
keduanya disatukan atas kesadaran yang
menimbulkan keuntungan, agama
membutuhkan negara sebagai bentuk realisasi
kehidupan dalam pengelolaan negara yang
adil, bijaksana dan dapat menyejahterakan
masyarakat serta memberikan keleluasaan
bagi individu-individu untuk merealisasikan
spiritualnya kepada Tuhan Yang Maha Esa.
STUDI SEJARAH DAN PERAN AGAMA DALAM LAHIRNYA PANCASILA
TUJUAN PENELITIAN: membahas mengenai hubungan, sejarah dan peran agama dalam lahirnya Pancasila
sebagai ideologi bangsa Indonesia.
METODE PENELITIAN: Metode kualitatif dengan pendekatan sejarah (historis)> HASIL PENELITIAN: Hubungan agama dan negara
senantiasa menghadirkan sebuah tatanan
pengelolaan negara yang berlandaskan
Ketuhanan Yang Maha Esa. Agama dan
Pancasila tidaklah bermusuhan, bahkan
keduanya disatukan atas kesadaran yang
menimbulkan keuntungan, agama
membutuhkan negara sebagai bentuk realisasi
kehidupan dalam pengelolaan negara yang
adil, bijaksana dan dapat menyejahterakan
masyarakat serta memberikan keleluasaan
bagi individu-individu untuk merealisasikan
spiritualnya kepada Tuhan Yang Maha Esa.