Weekly outline
General
SELAMAT DATANG DIPERKULIAHAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN


Assallamualaikum Wr., Wb.
Salam sejahtera untuk kita semua.
Selamat datang seluruh mahasiswa yang saya banggakan. Semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.
Selamat datang di Mata kuliah PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung.
Mata kuliah ini ditujukan bagi mahasiswa yang sedang mengambil program S1 Sarjana prodi Pendidikan Geografi dan Pendidikan Penjas, mata kuliah ini merupakan mata kuliah WAJIB untuk diambil oleh mahasiswa Universitas Lampung.
Mata kuliah ini diampu oleh saya ibu Nurhayati, S.Pd.,M.Pd dosen tim. Mata kuliah PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ini memiliki beban SKS sebesar 2 SKS, dengan kode Matakuliah : UNI620107.
Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik,
Salam hangat dan tetap semangat !!
Wassalamu'alaikum Wr. Wb
Yunisca Nurmalisa, S.Pd.,M.Pd dan Nurhayati, S.Pd.,M.PdStruktur Pelaksanaan Perkuliahan matakuliah PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ini, diharapkan seluruh MAHASISWA dapat menyelesaikan mata kuliah ini dalam kurun waktu antara 4-6 bulan. Adapun struktur pelaksanannya adalah sebagai berikut:
- Mahasiswa diwajibkan membaca setiap materi dan konten yang diberikan per pokok bahasan, yang diikuti dengan secara aktif berpartisipasi dalam diskusi dan pengerjaan kuis yang telah tersedia
- Setiap tiga pokok bahasan selesai, mahasiswa akan diberikan tugas yang harus dikumpulkan dalam waktu tidak lebih dari satu bulan (30 hari kerja)
- Setelah mahasiswa menguasai 6 (enam) pokok bahasan, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UTS
- Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh mahasiswa, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS
- Semua bentuk aktivitas selama perkuliahan harus terdata di V-CLASS ini
21 May - 27 May
ASSALAMUALAIKUM, WR WB
SALAM SEJAHTERA UNTUK KITA SEMUA,.,
Para mahasiswa yang saya sayangi dan banggakan semoga kalian tetap dalam keadaan sehat walafiat dirumah. meskipun dirumah kita tetap melaksanakan perkuliahan secara online menggunakan V-Class, zoom, ataupun googlemeet. baiklah hari ini kita akan melaksanakan perkuliahan perdana kita dimana kita akan membahas kontrak perkuliahan melalui, yang secara garis besar dapat anda lihat pada profil mata kuliah. pada pertemuan ini juga kita akan membahas betapa petingnya pendidikan kewarganegaraan di perguruan tinggi. Untuk lebih jelasnya kontrak perkuliahan dapat anda donlowd, sebagai acuan materi apa saja yang akan kita bahas pada semester ini juga untuk pembagian kelompok presentasi yang disesuaiakn dengan materi perkuliahan
- MAHASISWA SEKALIAN, HARI INI KITA TELAH MELAKSANAKAN PERKULIAHAN KEDUA YANG MEMBAHAS HAKIKAT PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PERKULIAHAN MENGGUNAKAN PALTFOAM ZOOM TERIMAKASIH ATAS PERHATIANNYA DAN PARTISIPASINYA DALAM PERKULAIAHAN SECARA DARING INI, SEMOGA PERKULIAHAN INI DAPAT DILAKSANAN SEMAKSIMAL MUNGKIN MESKIPUN DENGAN DARING. SELALU JAGA KESEHATAN DAN SEMAGAT SELALU UNTUK SELURUH MAHASISWA , SAYA AKHIRI WASSALLAMUALAIKUM, WR, WB
28 May - 3 June
ASSALAMUALAIKUM, WR WB
SALAM SEJAHTERA UNTUK KITA SEMUA,.,
Para mahasiswa yang saya sayangi dan banggakan semoga kalian tetap dalam keadaan sehat walafiat dirumah. meskipun dirumah kita tetap melaksanakan perkuliahan secara online menggunakan V-Class, zoom, ataupun googlemeet. Baiklah hari ini kita akan melaksanakan perkuliahan pertemuan kedua kita dimana kita akan membahas hakikat pendidikan kewarganegaraan. semoga rekan mahasiswa sekalian dapat memahami materi dengan memca power point, dan melaksakan perkuliahan melalui platfoam zoom.
Hakikat Pendidikan Kewarganegaraan adalah untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan dasar dan pengetahuan mengenai hubungan warga negara Indonesia dengan Negara dan dengan sesama warga negara dan menjadikan mahasiswa sebagai warganegara yang smart and good citizenship, warga negara yang cerdas dan baik. berikut adalah ppt terkait hakikat pendidikan kewarganegaraan diperguruan tinggi
1. MOHON MAHASISWA UNTUK MEMBUAT KELOMPOK DISKUSI.
2. KELOMPOK DISKUSI YANG DIBUAT SESUAI DENGAN POKOK BAHASAN YANG TELAH DIBAGIKAN
3. TUGAS INI HARUS DIBUAT SEMAKSIMAL MUNGKIN DAN SEBAIK MUNGKIN.
4. SELURUH ANGGOTA WAJIB MENGUNGGAH HASIL DARI TUGAS, MESKIPUN TUGAS KELOMPOK MASING2 INDIVIDU HARUS MENGUNGGAH TUGAS INI
TUGAS DAPAT ANDA KUMPULKAN DILAMAN INI PALING LAMBAT TANGGAL 4 APRIL, PUKUL 23.30, FILE DAPAT BERUPA PDF, DENGAN MAKSIMAL SIZE 50MB
JIKA KURANG JELAS DAPAT BERTANYA KEPADA SAYA SECARA PRIBADI MELALUI WA YANG DIKOORDINIR OLEH KETUA ANGKATAN.
Mampukah Pendidikan Kewarganegaraan menjadi lokomotif yang tangguh untuk menarik “Nation’s Competitiveness” (daya saing bangsa) yang tertinggal dari negara lain?
MAHASISWA SEKALIAN, HARI INI KITA TELAH MELAKSANAKAN PERKULIAHAN KEDUA YANG MEMBAHAS HAKIKAT PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PERKULIAHAN MENGGUNAKAN PALTFOAM ZOOM TERIMAKASIH ATAS PERHATIANNYA DAN PARTISIPASINYA DALAM PERKULAIAHAN SECARA DARING INI, SEMOGA PERKULIAHAN INI DAPAT DILAKSANAN SEMAKSIMAL MUNGKIN MESKIPUN DENGAN DARING. SELALU JAGA KESEHATAN DAN SEMAGAT SELALU UNTUK SELURUH MAHASISWA , SAYA AKHIRI WASSALLAMUALAIKUM, WR, WB
4 June - 10 June
ASSALMUALAIKUM, WR WB
SELAMAT PAGI SALAM SEJAHTERAUNTUK KITA SEMUA,.,.
HARI INI KITA AKAN MELAKSANAKAN PEKULIAHAN DENGAN TEMA IDENTITAS NASIONAL,
Seperti yang kita tahu bahwa Identitas nasional bangsa Indonesia tercipta dari berbagai nilai-nilai kultural suku bangsa yang ada di setiap daerah. Nilai-nilai kultural tersebut kemudian dihimpun menjadi satu kesatuan yang akhirnya membentuk identitas nasional bangsa Indonesia. Identitas nasional bersifat buatan dan sekunder. Bersifat buatan karena identitas nasional dibuat, dibentuk, dan disepakati oleh suatu warga bangsa sebagai idetitasnya. Sementara bersifat sekunder karena identitas nasional lahir belakangan jika dibandingkan dengan identitas kesukubangsaan yang telah memiliki identitas primer yang berbeda-beda. Identitas nasional erat kaitannya dengan bagaimana suatu bangsa terbentuk secara historis.
http://lebih lanjut kita kaan berdiskusi melalui halaman zoom yang alamtnya sudah dibagikan lewat group WA
MAHASISWA SEKALIAN, HARI INI KITA TELAH MELAKSANAKAN PERKULIAHAN KEDUA YANG MEMBAHAS HAKIKAT PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PERKULIAHAN MENGGUNAKAN PALTFOAM ZOOM TERIMAKASIH ATAS PERHATIANNYA DAN PARTISIPASINYA DALAM PERKULAIAHAN SECARA DARING INI, SEMOGA PERKULIAHAN INI DAPAT DILAKSANAN SEMAKSIMAL MUNGKIN MESKIPUN DENGAN DARING. SELALU JAGA KESEHATAN DAN SEMAGAT SELALU UNTUK SELURUH MAHASISWA , SAYA AKHIRI WASSALLAMUALAIKUM, WR, WB
PERTEMUAN KE 4 (12-18)

ASSALLAMUALAIKUM WR WB.
SELAMAT PAGI SALAM SEJAHTERA UNTUK KITA SEMUA.,.,.
Hari ini kita akan melanjutkan materi tentang identitas nasional setelah minggu lalu kita sudah membahasnya via zoom, Identitas nasional merupakan manifestasi nilai-nilai budaya yang tumbuh dan berkembang dalam berbagai aspek kehidupan dengan suatu cirikhas yang menjadikannya berbeda dengan bangsa lain. Identitas nasional bangsa Indonesia adalah Identitas yang bersumber dari nilai luhur Pancasila yang aktualisasinya tercermin dalam penyelenggaraan kehidupan bermasyarakaat, berbangsa dan bernegara. Identitas nasional menjadi masalah yang serius di Indonesia tercinta ini terutama dalam dunia Pendidikan Indonesia. Bangsa Indonesia yang seharusnya memiliki ciri khas dan jati diri sendiri semakin lama semakin terkikis karena perkembangan jaman maupun pengaruh dari budaya asing. Rakyat Indonesia seakan tidak bangga dengan bangsanya sendiri.
SELURUH MAHASISWA WAJIB UNTUK BERARGUMEN, BEROPINI, DAN BERDISKUSI PADA HALAMAN INI.
Mahasiswa sekalian pada saat sekarang ini, Indonesia sedang mengalami krisis identitas, untuk mengatasi hal tersebut kita perlu menyadari bahwa Tuhan menciptakan setiap bangsa dengan keunikan dan jati diri masing – masing. Kita harus menyadari bahwa bangsa Indonesia keunikan tersendiri yang tidak dimiliki oleh bangsa lain. Dalam dunia Pendidikan sendiri diperlukan adanya pendidikan kewarganegaraan (PKN) yang harus diajarkan sejak dini agar para penerus bangsa semakin mengerti tentang identitas bangsa nya sendiri sehingga tidak terpengaruh dengan budaya – budaya asing yang masuk ke Indonesia. Untuk menyikapi krisis identitas nasional maka diperlukan adanya upaya yang dilakukan oleh negara dan kita sebagai warga negara Indonesia, salah satunya yakni strategi untuk mempertahankan identitas nasional.
Berikan pendapat anda tentang strategi apa yang harus dilakukan untuk memperkuat identitas nasional, bagaimana contohnya, dan apa yang terjadi jika krisis identitas nasional ini berkelanjutan ?
1. TUGAS INI ADALAH TUGAS INDIVIDU
2. SILAHKAN BUAT PANTUN TERKAIT IDENTITAS NASIONAL
MAHASISWA SEKALIAN, HARI INI KITA TELAH MELAKSANAKAN PERKULIAHAN KEDUA YANG MEMBAHAS HAKIKAT PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PERKULIAHAN MENGGUNAKAN PALTFOAM ZOOM TERIMAKASIH ATAS PERHATIANNYA DAN PARTISIPASINYA DALAM PERKULAIAHAN SECARA DARING INI, SEMOGA PERKULIAHAN INI DAPAT DILAKSANAN SEMAKSIMAL MUNGKIN MESKIPUN DENGAN DARING. SELALU JAGA KESEHATAN DAN SEMAGAT SELALU UNTUK SELURUH MAHASISWA , SAYA AKHIRI WASSALLAMUALAIKUM, WR, WB
18 June - 24 June

Assalmmualaikum wr, wb
Selmat pagi salam sejahatrera untuk kita semua, para mahasiswa yang saya sayangi dan banggakan semoga kalian tetap dalam keadaan sehat walafiat dirumah. Meskipun dirumah kita tetap melaksanakan perkuliahan secara online menggunakan V-Class, zoom, ataupun googlemeet. Baiklah hari ini kita akan melaksanakan perkuliahan pertemuan kelima kita dimana kita akan membahas integrasi nasional semoga rekan mahasiswa sekalian dapat memahami materi dengan memca power point, dan melaksakan perkuliahan melalui platfoam zoom.
integrasi nasional adalah proses penyesuaian dan penyatuan unsur-unsur kebudayaan Indonesia yang beragam hingga terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa. Integrasi nasional dapat disebut juga sebagai usaha dan proses mempersatukan perbedaan-perbedaan yang ada pada suatu negara sehingga terciptanya keserasian dan keselarasan secara nasional. Adanya integrasi nasional penting untuk terciptanya keselarasan bangsa di tengah-tengah keadaan masyarakat yang berbeda-beda dan wilayah yang luas. Integrasi nasional adalah bersatunya suatu bangsa yang menempati wilayah tertentu dalam sebuah negara yang berdaulat.
MAHASISWA SEKALIAN, HARI INI KITA TELAH MELAKSANAKAN PERKULIAHAN KEDUA YANG MEMBAHAS HAKIKAT PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PERKULIAHAN MENGGUNAKAN PALTFOAM ZOOM TERIMAKASIH ATAS PERHATIANNYA DAN PARTISIPASINYA DALAM PERKULAIAHAN SECARA DARING INI, SEMOGA PERKULIAHAN INI DAPAT DILAKSANAN SEMAKSIMAL MUNGKIN MESKIPUN DENGAN DARING. SELALU JAGA KESEHATAN DAN SEMAGAT SELALU UNTUK SELURUH MAHASISWA , SAYA AKHIRI WASSALLAMUALAIKUM, WR, WB
25 June - 1 July
2 July - 8 July
UJIAN TENGAH SEMESTER UTS
DEMIKIANLAH UTS HARI INI, INFORMASI BAHWA TIDAK AKAN ADA REMEDIAL. SEMOGA NILAI ANDA MEMUASKAN, DAN BERTEMU KEMBALI MINGGU DEPAN MENGGUNAKAN ZOOM METTING,
WASSALMMUALAIKUM, WR, WB
- This week
16 July - 22 July
23 July - 29 July
30 July - 5 August
6 August - 12 August
13 August - 19 August
UJIAN AKHIR SEMESTER
- SOAL UAS DIKERJAKAN SECARA INDIVIDU
WAKTU MENGERJAKAN HANYA 50 MENIT
SELAMAT MENGERJAKAN, SEMOGA NILAI ANDA MEMUASKAN

