Weekly outline
General
Selamat datang di semester genap 2025/2026
Semoga kita semua selalu diberikan kesehatan supaya dapat menjalani perkuliahan dengan baik.
Tim dosen yang akan mengajar mata kuliah ini ada 2 yaitu :
Perkuliahan diadakan tatap muka di Gedung E114
Mahasiswa diharapkan dapat megikuti perkuliahan ini denga baik dan memahami materi-materi Manajemen Sumber Daya Manusia yang akan disampaikan pada saat proses perkuliahan. Tanyakan apa yang kurang dipahami ketika mulai dibuka sesi diskusi.
Silahkan mengumpulkan PBL Project Based Learning anda disini

Silahkan mengumpulkan Project Based Learning anda disini
SESI 1; Pendahuluan, Kontrak Kuliah, RPS, BAB 1. Manajemen Sumber Daya Manusia
Pertemuan pertama menjelaskan capaian pembelajaran, RPS, kontrak kuliah dan overview MSDM

MATERI MSDM

PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 2; BAB 2. Tren dalam Manajemen Sumber Daya Manusia & BAB 3. Menyediakan Kesempatan Kerja yang Setara dan Tempat Kerja yang Aman
Pertemuan kedua akan mendiskusikan :
-Mendefinisikan manajemen sumber daya manusia, dan menjelaskan bagaimana HRM memberikan kontribusi untuk sebuah kinerja organisasi.
-Mengidentifikasi tanggung jawab manusia departemen sumber daya.
-Menyimpulkan jenis-jenis kompetensi diperlukan untuk manajemen sumber daya manusia.
-Menjelaskan peran pengawas pada manusia pengelolaan sumber daya.
-Membahas masalah etika dalam sumber daya manusia pengelolaan.
-Jelaskan karir tipikal dalam sumber daya manusia pengelolaan.
Tujuan Pembelajaran BAB 2 :
1. Menjelaskan tren dalam angkatan kerja komposisi dan bagaimana pengaruhnya terhadap manajemen sumber daya manusia.
2. Merangkum bidang-bidang yang memerlukan manajemen sumber daya manusia dapat mendukung tujuan untuk menciptakan sistem kerja berkinerja tinggi.
3. Mendefinisikan pemberdayaan karyawan, dan menjelaskan perannya dalam organisasi modern.
4. Mengidentifikasi cara profesional SDM dapat mendukung strategi organisasi untuk pertumbuhan, kualitas, dan efisiensi.
Unilever E-Recruitment
Silahkan upload makalah dan PPT kelompok kalian saat presentasi

Silahkan masing-masing kelompok untuk bertanya kepada Kelompok yg Presentasi
Silahkan upload makalah dan PPT kelompok kalian saat presentasi

Silahkan masing-masing kelompok untuk bertanya kepada Kelompok yg Presentasi
- “jika Anda menjadi HR Manager di era sekarang, strategi apa yang akan Anda prioritaskan agar organisasi tetap adaptif, kompetitif, dan relevan?”
- "apakah keunggulan kompetitif cukup hanya dengan strategi bisnis yang kuat, atau justru dimulai dari bagaimana organisasi memperlakukan manusianya secara adil dan bermartabat?"
PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 3; BAB 4. Menganalisis dan Mendesain Pekerjaan
BAB 4. ANALISIS DAN PERENCANAAN PEKERJAAN
Setelah mempelajari bab ini, Anda diharapkan dapat:
1. Menyimpulkan elemen-elemen analisis alur kerja.
2. Menjelaskan hubungan alur kerja dengan struktur organisasi.
3. Menyebutkan elemen-elemen analisis pekerjaan dan membahas pentingnya elemen tersebut bagi manajemen sumber daya manusia.
4. Menjelaskan cara untuk memperoleh informasi dalam analisis pekerjaan.
5. Menyimpulkan tren terkini dalam analisis pekerjaan.
6. Menjelaskan metode untuk merancang pekerjaan agar dapat dilakukan dengan efisien.
7. Mengidentifikasi pendekatan dalam merancang pekerjaan agar dapat memberikan motivasi.
8. Menjelaskan bagaimana organisasi menerapkan ergonomi untuk merancang pekerjaan yang aman.
9. Membahas bagaimana organisasi dapat merencanakan tuntutan mental dalam pekerjaan.
BAB 4. Menganalisis dan Mendesain Pekerjaan
Silahkan masing-masing kelompok untuk bertanya kepada Kelompok yg Presentasi
Presentasi Kelompok 3 - Jum'at, 27 Febuari 2026

Submit 2 file : Makalah dan PPT
semuanya dlm format PDF.
Soal 1 – Kasus Job Analysis (Analisis Pekerjaan)
PT Maju Bersama adalah perusahaan distribusi FMCG yang sedang berkembang pesat. Dalam 6 bulan terakhir, banyak karyawan bagian gudang mengeluh karena tugas mereka sering berubah-ubah, beban kerja tidak jelas, dan sering terjadi tumpang tindih tanggung jawab antar karyawan. Akibatnya, produktivitas menurun dan konflik internal meningkat.
Sebagai HR Manager, Anda diminta melakukan perbaikan sistem pekerjaan di bagian gudang.
Pertanyaan:
-
Jelaskan mengapa perusahaan perlu melakukan job analysis pada kasus tersebut!
-
Metode analisis pekerjaan apa yang paling tepat digunakan? Jelaskan alasannya.
-
Apa output utama dari proses analisis pekerjaan tersebut dan bagaimana dampaknya terhadap efektivitas organisasi?
Soal 2 – Kasus Job Design (Desain Pekerjaan)
Sebuah perusahaan manufaktur elektronik menerapkan sistem kerja yang sangat rutin dan repetitif pada bagian perakitan. Karyawan hanya mengerjakan satu jenis tugas yang sama setiap hari. Dalam satu tahun terakhir, tingkat turnover meningkat dan motivasi kerja menurun drastis.
Manajemen ingin mendesain ulang pekerjaan agar lebih menarik dan meningkatkan motivasi karyawan.
Pertanyaan:
-
Jelaskan masalah tersebut berdasarkan teori desain pekerjaan!
-
Strategi job design apa yang dapat diterapkan (misalnya job rotation, job enlargement, job enrichment)?
-
Analisis bagaimana perubahan desain pekerjaan tersebut dapat meningkatkan motivasi berdasarkan teori karakteristik pekerjaan (Job Characteristics Model).
-
PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 4; BAB 5. Perencanaan dan Rekruitment SDM & BAB 6. Seleksi dan Penempatan Pekerjaan
TUJUAN PEMBELAJARAN BAB 5.
Perencanaan dan Rekruitment SDM
- Mengidentifikasi unsur-unsur dalam proses seleksi karyawan.
- Menentukan metode untuk mengukur keberhasilan proses seleksi.
- Merangkum persyaratan pemerintah terkait seleksi pegawai.
- Membandingkan berbagai metode umum dalam pemilihan sumber daya manusia.
- Menganalisis teknik wawancara yang efektif dalam proses seleksi.
- Menjelaskan bagaimana pemberi kerja mengambil keputusan dalam proses seleksi.

Silahkan upload makalah dan PPT kelompok kalian saat presentasi
Silahkan masing-masing kelompok untuk bertanya kepada Kelompok yg Presentasi

Silahkan upload makalah dan PPT kelompok kalian saat presentasi
Silahkan masing-masing kelompok untuk bertanya kepada Kelompok yg Presentasi
KUIS 1 Video Edukasi (Kelompok) – Manajemen Sumber Daya Manusia
Instruksi Tugas:
Buatlah video edukasi yang menjelaskan salah satu topik MSDM dari Bab 2–6.Topik Materi:
Bab 2: Tren Manajemen Sumber Daya Manusia
-
Bab 3: Kesempatan Kerja yang Setara dan Tempat Kerja yang Aman
-
Bab 4: Analisis dan Perancangan Pekerjaan
-
Bab 5: Perekrutan dan Perencanaan Sumber Daya Manusia
-
Bab 6: Memilih Karyawan dan Menempatkan pada Pekerjaan
Ketentuan Video:
-
Durasi video: 3–5 menit
-
Menjelaskan konsep utama dari materi yang dipilih
-
Menyertakan contoh penerapan pada perusahaan (boleh perusahaan digital)
-
Video boleh dibuat dalam bentuk:
-
storytelling
podacast
-
simulasi HR
-
mini case
animasi kartun
-
atau konten edukasi kreatif lainnya
-
-
Penyampaian harus informatif, mudah dipahami, dan menunjukkan kreativitas yang original
Ketentuan Kelompok:
-
Cantumkan nama lengkap seluruh anggota kelompok dan NPM di dalam video atau pada caption/deskripsi video
-
Pastikan semua anggota kelompok terlibat dalam pembuatan video
-
Anggota yang tidak berkontribusi tidak perlu dicantumkan namanya
Pengumpulan Tugas:
-
Upload video ke YouTube (public atau unlisted)
-
Submit link video di Vclass (HANYA PERWAKILAN 1 ORANG DI TIAP KELOMPOK SAJA)
Deadline:
13 Maret 2026, pukul 09.00 WIBPENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 5; BAB 7. Pelatihan Karyawan
TUJUAN PEMBELAJARAAN
- Memahami pentingnya pengembangan pelatihan yang sesuai dengan strategi organisasi.
- Menjelaskan cara organisasi menilai kebutuhan pelatihan secara efektif.
- Mengidentifikasi dan membandingkan berbagai metode pelatihan yang tersedia.
- Merancang proses evaluasi program pelatihan untuk mengukur efektivitas.
Silahkan upload makalah dan PPT kelompok kalian saat presentasi
Silahkan masing-masing kelompok untuk bertanya kepada Kelompok yg Presentasi

PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 6; BAB 8. Pengembangan Karyawan untuk masa depan yang sukses

Silahkan upload makalah dan PPT kelompok kalian saat presentasi
Silahkan masing-masing kelompok untuk bertanya kepada Kelompok yg Presentasi
PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 7; Menciptakan dan Mempertahankan Organisasi Berkinerja Tinggi

Silahkan upload makalah dan PPT kelompok kalian saat presentasi
Silahkan masing-masing kelompok untuk bertanya kepada Kelompok yg Presentasi
PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 8; MID SEMESTER
SOAL UTS
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
Jum’at, 10 April 2026
B102
SUBMIT Link Youtube di VCLASS.
1. Ch 2 – Tren Manajemen SDM
Soal:
Jelaskan tren terbaru dalam MSDM (misalnya digital HR, remote work, AI) dan analisis dampaknya terhadap perusahaan di Indonesia.(contoh: HR di startup / perusahaan besar)
2. Ch 3 – Kesempatan Kerja Setara & Tempat Kerja Aman
Soal:
Bagaimana perusahaan dapat menciptakan kesetaraan kerja dan lingkungan kerja yang aman? Berikan contoh kasus nyata (boleh di Indonesia).3. Ch 4 – Analisis & Perancangan Pekerjaan
Soal:
Mengapa job analysis & job design penting? Jelaskan dampaknya jika perusahaan salah dalam merancang pekerjaan.4. Ch 5 – Perencanaan & Rekrutmen SDM
Soal:
Bagaimana strategi rekrutmen yang efektif di era digital? Bandingkan metode tradisional vs modern.5. Ch 6 – Seleksi & Penempatan
Soal:
Jelaskan proses seleksi karyawan yang baik dan dampaknya terhadap kinerja organisasi.6. Ch 7 – Pelatihan Karyawan
Soal:
Mengapa pelatihan penting? Jelaskan metode pelatihan yang efektif dan berikan contoh implementasi.7. Ch 8 – Pengembangan Karyawan
Soal:
Apa perbedaan pelatihan vs pengembangan? Jelaskan bagaimana perusahaan menyiapkan karyawan untuk masa depan.8. Ch 9 – Organisasi Berkinerja Tinggi
Soal:
Bagaimana cara menciptakan high-performance organization? Jelaskan faktor kunci keberhasilannya.�� KETENTUAN VIDEO
· Wajib tampil wajah
· Tools:
o Pakai PPT
o Whiteboard
o Roleplay (HR vs kandidat)
o Canva, dll
· Original (tidak boleh copy video orang lain)
· Jawab dengan soal jawaban yg berurutan!
· Maks video 15 menit.
�� KRITERIA PENILAIAN
1. Pemahaman materi (30%)
2. Analisis & contoh kasus (30%)
3. Kreativitas penyampaian (20%)
4. Kejelasan komunikasi (10%)
5. Kesesuaian dengan instruksi (10%)
PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 9; BAB 8. Mengembangkan Karyawan untuk Kesuksesan Masa Depan dan BAB 9. Menciptakan dan mengelola Organisasi berkinerja Tinggi

1. Membahas bagaimana pengembangan terkait dengan pelatihan dan karier.
2. Mengidentifikasi metode yang digunakan organisasi untuk pengembangan karyawan.
3. Menjelaskan bagaimana organisasi menggunakan asesmen tipe kepribadian, perilaku kerja, dan kinerja pekerjaan untuk merencanakan pengembangan karyawan.
4. Menjelaskan bagaimana pengalaman kerja dapat digunakan untuk mengembangkan keterampilan.
5. Meringkas prinsip-prinsip program mentoring yang sukses.
6. Menjelaskan bagaimana manajer dan rekan kerja mengembangkan karyawan melalui coaching.
7. Mengidentifikasi langkah-langkah dalam proses manajemen karier.
8. Membahas bagaimana organisasi menghadapi tantangan seperti "glass ceiling," perencanaan suksesi, dan manajer disfungsional
JAWABLAH PERTANYAAN PERTANYAAN BERIKUT INI
1. Bagaimana pengembangan terkait dengan pelatihan dan karier?
2. Bagaimana mengidentifikasi metode yang digunakan organisasi untuk pengembangan karyawan/
3. Jelaskan bagaimana organisasi menggunakan asesmen tipe kepribadian, perilaku kerja, dan kinerja pekerjaan untuk merencanakan pengembangan karyawan!
4. Jelaskan bagaimana pengalaman kerja dapat digunakan untuk mengembangkan keterampilan?
5. Jelaskan prinsip-prinsip program mentoring yang sukses!
6. Jelaskan bagaimana manajer dan rekan kerja mengembangkan karyawan melalui coaching!
7. Bagaimana mengidentifikasi langkah-langkah dalam proses manajemen karier?
8. Bagaimana organisasi menghadapi tantangan seperti "glass ceiling," perencanaan suksesi, dan manajer disfungsional ?
Tujuan Pembelajaran BAB 9. Membangun dan Memelihara Organisasi Berkinerja Tinggi
- Sistem kerja berkinerja tinggi dan elemen elemennya serta hasilnya.
- Kondisi yang menciptakan sistem kerja berkinerja tinggi.
- Bagaimana manajemen sumber daya manusia dapat berkontribusi pada kinerja tinggi.
- Peran teknologi manajemen sumber daya manusia dalam sistem kerja berkinerja tinggi.
- Cara mengukur efektivitas manajemen sumber daya manusia

PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 10; BAB 10. Mengelola Kinerja Karyawan dan BAB 11. Memisahkan dan Mempertahankan Karyawan
Tujuan Pembelajaran BAB 10. Mengelola Kinerja Karyawan
- Mengidentifikasi aktivitas yang terlibat dalam Manajemen kinerja.
- Membahas tujuan kinerja Sistem manajemen.
- Membandingkan metode utama untuk Mengukur kinerja.
- Menjelaskan sumber utama kinerja Informasi dalam hal keuntungan mereka dan kerugian.
- Mendefinisikan jenis kesalahan penilaian, dan menjelaskan bagaimana cara meminimalkannya.
- Menjelaskan cara memberikan kinerja Umpan balik secara efektif.
- Membahas masalah hukum dan etika yang Mempengaruhi manajemen kinerja.

SILAHKAN MENJAWAB PERTANYAAN PERTANYAAN BERIKUT INI
1. Bagaimana pengembangan terkait dengan pelatihan dan karier?
2. Bagaimana mengidentifikasi metode yang digunakan organisasi untuk pengembangan karyawan?
3. Jelaskan bagaimana organisasi menggunakan asesmen tipe kepribadian, perilaku kerja, dan kinerja pekerjaan untuk merencanakan pengembangan karyawan!
4. Jelaskan bagaimana pengalaman kerja dapat digunakan untuk mengembangkan keterampilan!
5. Meringkas prinsip-prinsip program mentoring yang sukses.
6. Jelaskan bagaimana manajer dan rekan kerja mengembangkan karyawan melalui coaching!
7. Bagaimana mengidentifikasi langkah-langkah dalam proses manajemen karier?
8. Bagaimana organisasi menghadapi tantangan seperti "glass ceiling," perencanaan suksesi, dan manajer disfungsional?

- Tujuan Pembelajaran BAB 11. Manajemen Retensi dan PHK
- Membedakan antara turnover sukarela dan tidak sukarela serta menjelaskan dampaknya terhadap organisasi.
- Menjelaskan bagaimana karyawan menilai apakah organisasi memperlakukan mereka secara adil.
- Mengidentifikasi persyaratan hukum terkait disiplin karyawan.
- Merancang cara organisasi dalam mendisiplinkan karyawan secara adil.
- Menjelaskan bagaimana ketidakpuasan kerja memengaruhi perilaku karyawan.
- Mendeskripsikan bagaimana organisasi dapat meningkatkan kepuasan kerja karyawan dan mempertahankan karyawan kunci.

PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 11. BAB 12. MENETAPKAN STRUKTUR GAJI
- Tujuan Pembelajaran BAB 12. Menetapkan Struktur Gaji
- Memahami berbagai keputusan yang harus dipertimbangkan dalam merancang struktur pembayaran.
- Mengetahui persyaratan hukum yang mengatur kebijakan pembayaran di organisasi.
- Menganalisis bagaimana faktor ekonomi memengaruhi kebijakan pembayaran di perusahaan.
- Menjelaskan bagaimana karyawan menilai keadilan dalam struktur pembayaran yang diterapkan.
- Menjelaskan proses perancangan struktur pembayaran berdasarkan kategori pekerjaan dalam organisasi.
- Mendeskripsikan alternatif untuk pembayaran berdasarkan pekerjaan.
- Merangkum cara memastikan pembayaran sesuai dengan struktur pembayaran.
- Mengidentifikasi isu terkait pembayaran bagi karyawan militer dan eksekutif perusahaan.


PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 12; BAB 13. MENGUKUR KONTRIBUSI KARYAWAN DENGAN KOMPENSASI dan BAB 14. PEMBERIAN TUNJANGAN KARYAWAN
Tujuan Pembelajaran BAB 13. Mengukur Kontribusi Karyawan dengan Kompensasi
- MENGANALISIS HUBUNGAN ANTARA PEMBAYARAN INSENTIF DAN KINERJA KARYAWAN SERTA FAKTOR-FAKTOR YANG MEMBUATNYA EFEKTIF.
- MENJELASKAN BERBAGAI BENTUK INSENTIF INDIVIDU DAN DAMPAKNYA TERHADAP MOTIVASI SERTA PRODUKTIVITAS.
- MENGIDENTIFIKASI METODE INSENTIF KELOMPOK DAN PERBANDINGANNYA DENGAN INSENTIF INDIVIDU.
- MENJELASKAN KETERKAITAN PEMBAYARAN INSENTIF DENGAN KINERJA KESELURUHAN PERUSAHAAN.
- MEMAHAMI KONSEP BALANCED SCORECARD DALAM SISTEM INSENTIF DAN MANFAATNYA.
- MENGIDENTIFIKASI FAKTOR PENDUKUNG KEBERHASILAN PROGRAM INSENTIF, TERMASUK KOMUNIKASI DAN PARTISIPASI KARYAWAN.
- MENGANALISIS ISU-ISU DALAM PEMBAYARAN BERBASIS KINERJA BAGI EKSEKUTIF, TERMASUK KESEIMBANGAN INSENTIF DAN RISIKO ETIKA.
Tujuan Pembelajaran BAB 14. Tunjangan Karyawan
Memberikan pemahaman mengenai pengertian dan jenis-jenis tunjangan karyawan serta peran pentingnya dalam struktur kompensasi perusahaan. Materi ini juga menjelaskan bagaimana tunjangan dapat menarik dan mempertahankan talenta, meningkatkan kepuasan serta loyalitas karyawan, dan memotivasi mereka untuk meningkatkan produktivitas kerja.



PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 13; BAB 15. MENGELOLA HUBUNGAN ANTAR KARYAWAN
Tujuan pembelajaran BAB 15. MENGELOLA HUBUNGAN ANTAR KARYAWAN
- Memahami peran serikat pekerja dan hubungan perburuhan dalam organisasi.
- Mengetahui tujuan hubungan perburuhan dari perspektif manajemen, serikat pekerja, dan masyarakat.
- Memahami hukum dan regulasi yang mempengaruhi hubungan perburuhan.
- Mempelajari proses organisasi serikat pekerja.
- Memahami proses negosiasi kontrak antara manajemen dan serikat pekerja.
- Mengetahui proses administrasi kontrak kerja.
- Mempelajari pendekatan baru dalam hubungan perburuhan dan manajemen

JAWABLAH PERTANYAAN PERTANYAAN BERIKUT INI
- Jelaskan peran serikat pekerja dan hubungan perburuhan dalam organisasi!
- Jelaskan tujuan hubungan perburuhan dari perspektif manajemen, serikat pekerja, dan masyarakat!
- Bagaimana hukum dan regulasi yang mempengaruhi hubungan perburuhan?
- Bagaimana proses organisasi serikat pekerja?
- Bagaimana proses negosiasi kontrak antara manajemen dan serikat pekerja?
- Bagaimana mengetahui proses administrasi kontrak kerja?
- Jelaskan pendekatan baru dalam hubungan perburuhan dan manajemen!

PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 14; BAB 16. MENGELOLA SDM GLOBAL
Tujuan Pembelajaran BAB 16. Mengelola SDM Global
- Bagaimana pertumbuhan aktivitas bisnis internasional memengaruhi manajemen sumber daya manusia.
- Mengidentifikasi faktor-faktor yang paling berpengaruh terhadap manajemen sumber daya manusia (SDM) di pasar internasional.
- Membahas bagaimana perbedaan antarnegara memengaruhi perencanaan HR di organisasi dengan operasi internasional.
- Menjelaskan bagaimana perusahaan memilih dan melatih sumber daya manusia dalam pasar tenaga kerja global.
- Membahas tantangan yang berkaitan dengan manajemen kinerja dan kompensasi karyawan dari negara lain.
- Menjelaskan bagaimana perusahaan mempersiapkan manajer untuk tugas internasional dan kepulangan mereka

JAWABLAH PERTANYAAN PERTANYAAN BERIKUT INI
- Bagaimana pertumbuhan aktivitas bisnis internasional memengaruhi manajemen sumber daya manusia?
- Jelaskan faktor-faktor yang paling berpengaruh terhadap manajemen sumber daya manusia (SDM) di pasar internasional!
- Bagaimana perbedaan antarnegara memengaruhi perencanaan HR di organisasi dengan operasi internasional?
- Jelaskan bagaimana perusahaan memilih dan melatih sumber daya manusia dalam pasar tenaga kerja global!
- Bagaimana tantangan yang berkaitan dengan manajemen kinerja dan kompensasi karyawan dari negara lain?
- Bagaimana perusahaan mempersiapkan manajer untuk tugas internasional dan kepulangan mereka?

PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
SESI 15. PBL / Project Based Learning
SESI 16; UAS

PENUTUP
Terimakasih atas semua perhatiannya..
Silahkan mengerjakan tugas yang diberikan dan mari kita berdoa untuk menyelesaikan kuliah ini..
Doa Penutupan Kuliah/ Ujian:
ِبسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الَّرحِيْمِ
اَللّهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنـاَ اتِّباَعَهُ، وَأَرِنـاَ الْبَاطِلَ بـاَطِلاً
وَارْزُقْناَ اجْتِنَابَهُ وَالحْـَمْدُلِلّهِ رَبِّ الْعَالَمِـيْنَ.
- Bismillaahirrahmaanirrahiim
- Allahumma arinal haqqa haqqaa, warzuqnattibaa’ah wa arinal baathila baathilaa warzuqnajtinaabah. Walhamdulillaahi rabbil ‘aalamiin.
Artinya:
- Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi maha Penyayang
- Ya Allah, tunjukkanlah kepadaku yang benar adalah benar dan karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk mengikutinya, dan tunjukkanlah kepadaku yang salah adalah salah serta karuniakanlah kepadaku kemampuan untuk menjauhinya.
- Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
Wabillahitaufikwalhidayah,
