Weekly outline
PROFIL MATAKULIAH
- Nama Fakultas : FKIP
- Nama PS/Jurusan : PGSD/Ilmu Pendidikan
- Nama Matakuliah : Pengelolaan dan Maintenance Laboratorium Terpadu
- SKS : 2 (1-1)
- Kode matakuliah : KPD620104
- Semester : Genap
- Dosen Pengampu Matakuliah:
Assalamu'alaikum wr.wb.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, selamat datang di kelas virtual mata kuliah Pengelolaan Administrasi Kelas.
Mata kuliah ini dapat membantu mahasiswa dalam memahami tentang pengelolaan administrasi kelas serta dapat membekali mahasiswa PGSD menjadi pendidik yang baik khususnya dalam mengelola kelas untuk sekolah dasar.
Mata kuliah ini juga akan membantu mahasiswa menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa
Selamat mengikuti perkuliahan ini. Semoga memberikan manfaat bagi kita bersama.
Wassalamu'alaikum wr.wb.
Mata kuliah pengelolaan dan maintenance laboratorium terpadu dengan bobot 2 SKS, merupakan suatu mata kuliah yang diberikan kepada mahasiswa S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Mata kuliah ini, Mahasiswa dapat mengelola laboratorium terpadu (matematika, bahasa indonesia, IPA, dan IPS) yang ada di SD.
Agar pelaksanaan perkuliahan Konsep Dasar Biologi ini dapat berjalan dengan baik dan lancar, ada beberapa hal yang perlu diikuti oleh seluruh mahasiswa yang mengikuti perkuliahan ini, yaitu:
- Mahasiswa wajib memiliki smartphone dan kuota/jaringan internet agar dapat mengakses perkuliahan melalui virtual class yang telah disediakan.
- Mahasiswa wajib memiliki komputer/laptop untuk menjalankan beberapa program/aplikasi yang dibutuhkan dalam perkuliahan ini.
- Mahasiswa diwajibkan membaca materi dan konten yang diberikan oleh dosen untuk setiap pertemuan sebelum pertemuan perkuliahan tersebut dilaksanakan.
- Mahasiswa dianjurkan untuk secara aktif berpartisipasi dalam diskusi yang dilaksanakan di setiap pertemuan, karena hal ini merupakan salah satu aspek penilaian akhir.
- Mahasiswa wajib mengerjakan seluruh tugas yang diberikan oleh dosen, dan diharapkan aktif bertanya dalam setiap kegiatan pembelajaran jika ada hal-hal yang masih kurang dipahami dari materi yang disampaikan oleh dosen.
- Mahasiswa wajib mengikuti kuis yang akan diselenggarakan sebanyak dua (2) kali, yaitu pada akhir pertemuan/minggu ke-4 dan ke-12.
- Mahasiswa wajib mengikuti Ujian Tengah Semester (UTS) yang akan diselenggarakan pada pertemuan/minggu ke-8.
- Mahasiswa wajib mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS) yang akan diselenggarakan pada akhir perkuliahan atau pertemuan/minggu ke-16.
Kriteria penilaian dalam mata kuliah ini adalah sebagai berikut:
No
Unsur Penilaian
Bobot Penilaian (%)
1
Kehadiran
10
2
Keaktifan
10
3
Kuis
10
4
Tugas
20
5
25
6
UAS
25
Penilaian akhir menggunakan rentang nilai sebagai berikut:
Rentang Nilai
Huruf Mutu
Angka Mutu
Status
> 76
A
4
Lulus
71 - < 76
B+
3,5
Lulus
66 - < 71
B
3
Lulus
61 - < 66
C+
2,5
Lulus
56 - < 61
C
2
Lulus
50 - < 56
D
1
Lulus
< 50
E
0
Tidak Lulus
- 1. Jumhana, N. (2006), Konsep Dasar Biologi, Bandung: UPI PRESS2. Hewitt, Paul G., et al. 2007. Conceptual integrated science. San Francisco:Pearson Education, Inc.3. Irianto,D,M, Yuliariatiningsih,S,M, Yanthi, N, Yunansah,H, (2011), Konsep Dasar IPA SD, Bandung; Cibiru Press4. Yuliariatiningsih, M.S , Hendri, E, Sujana, A, (2009). Konsep Dasar IPA, Bandung, UPI Press5. Campbell., Reece., Mitchell. 2008. Biologi Jilid I-III. Edisi kedelapan. Jakarta: Erlangga.
Topik 1. PENGERTIAN, FUNGSI DAN MANFAAT LABORATORIUM
- Mahasiswa mampu memahami pengertian laboratorium
- Mahasiswa mampu mengetahui fungsi dan manfaat laboratorium.
Assalamu'alaikum wr.wb, Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, sekali lagi saya ucapkan selamat datang di kelas virtual mata kuliah Pengelolaan dan Maintenance Laboratorium Terpadu. Semoga rekan-rekan mahasiswa semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk mengikuti perkuliahan ini.
Pada pertemuan perkuliahan kita yang pertama ini, kita akan bersama-sama belajar dan berdiskusi tentang pengertian, fungsi dan manfaat laboratorium.
Apakah kalian semua sudah siap mengikuti perkuliahan ini? Jika sudah, mari kita belajar dan berdiskusi bersama-sama
Berikut ini adalah materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk mencapai pembelajaran pada pertemuan kedua. Silahkan unduh untuk dapat mempelajarinya dengan lebih mudah.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, untuk materi pada topik pertama, saya memberikan tugas untuk membuat Mind Maps (peta konsep) tentang Pengertian, Fungsi dan Manfaat Laboratorium Terpadu. Mind maps kegiatan belajar , memuat tentang pengertian lab tradisional dan non tradisional, fungsi laboratorium serta manfaat laboratorium bagi sekolah. Tugas ini boleh dikerjakan secara manual atau menggunakan aplikasi di komputer. Pengumpulan tugas maksimal besok sore pukul 17.00 WIB. Ukuran file maksimum adalah 2 MB.
Topik 2. Fungsi Laboratorium dalam Pembelajaran
- Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi laboratorium dalam pembelajaran
- Mahasiswa mampu menerapkan fungsi laboratorium dalam pembelajaran
Assalamu'alaikum wr.wb, Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, sekali lagi saya ucapkan selamat datang di kelas virtual mata kuliah Pengelolaan dan Maintenance Laboratorium Terpadu. Semoga rekan-rekan mahasiswa semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk mengikuti perkuliahan ini.
Pada pertemuan perkuliahan kita yang kedua ini, kita akan bersama-sama belajar dan berdiskusi tentang pengertian, fungsi laboratorium dalam pembelajaran.
Apakah kalian semua sudah siap mengikuti perkuliahan ini? Jika sudah, mari kita belajar dan berdiskusi bersama-sama
Berikut ini adalah materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk mencapai pembelajaran pada pertemuan kedua. Silahkan unduh untuk dapat mempelajarinya dengan lebih mudah
Tugas:
Setelah membaca materi yang diberikan, rekan-rekan mahasiswa akan diberikan tugas tentang fungsi laboratorium dalam pembelajaran. Kegiatan yang dilakukan :
- Mahasiswa ditugaskan untuk observasi laboratorium di sekolah dasar yang berada di lingkungan sekitar rumah, kemudian observasi laboratorium yang digunakan di sekolah dekat dengan lingkungan Anda saat ini, apabila dilihat dari segi fungsinya, termasuk ke dalam laboratorium yang mana? Jelaskan alasan jawaban Anda.
- Apabila Anda diminta untuk mengelola laboratorium di sekolah Anda, hal-hal apa yang akan menjadi fokus perhatian Anda?
Petunjuk Tugas
- Kerjakanlah secara individu
- Jawaban diketik rapi pada kertas ukuran A4, dengan spasi 1,5 disimpan dalam format PDF.
- Penulisan kutipan dan daftar pustaka sebagaimana kaidah format Penulisan Karya Ilmiah Unila.
- Unggah soft copy tugas melalui website vclass Laboratorium Pembelajaran Terpadu, maksimal pada hari Jumat, 29 September 2023, pukul 17.00 WIB. Tks.
Ketentuan: Penilaian tugas memperhatikan: Kaidah ilmiah (kejujuran dan plagiarism) dan ketepatan, kecermatan, kelengkapan, substansi isi dan ketepatan pengumpulan tugas.
Demikian perkuliahan pada pertemuan hari ini tentang teori-teori, semoga rekan-rekan mahasiswa dapat memahami materi yang telah ditampilkan dan mengerjakan tugas pada hari ini dengan baik
Topik 3. Tata Ruang Laboratorium
- Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami pentingnya tata ruang laboratorium untuk diterapkan di laboratorium di Sekolah Dasar.
- Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami bentuk laboratorium yang harus diterapkan dalam pemanfaatan laboratorium di sekolah dasar.
Assalamu'alaikum wr.wb, Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, semoga rekan-rekan mahasiswa semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk mengikuti perkuliahan ini. Pada pertemuan perkuliahan kita hari ini, kita akan bersama-sama belajar dan berdiskusi tentang tata ruang laboratorium dalam pembelajaran.
Apakah kalian semua sudah siap mengikuti perkuliahan ini? Jika sudah, mari kita belajar dan berdiskusi bersama-sama
- Berikut ini adalah materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk mencapai pembelajaran pada pertemuan kedua. Silahkan unduh untuk dapat mempelajarinya dengan lebih mudah
ekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, untuk materi pada topik kelima, saya memberikan tugas untuk membuat Mind Maps (peta konsep) tentang Keterampilan Proses Sains. Mind maps, memuat tentang (a) pengertian laboratorium; (b) fungsi dari laboratorium dalam pembelajaran; (c) Tata ruang dan bentuk laboratorium di laboratorium dalam pembelajaran. Tugas ini boleh dikerjakan secara manual atau menggunakan aplikasi di komputer. Pengumpulan tugas maksimal Jumat, 29 September 2023 pukul 17.00 WIB. Ukuran file maksimum adalah 2 MB
emikian perkuliahan pada pertemuan hari ini tentang tata ruang laboratorium pembelajaran, semoga rekan-rekan mahasiswa dapat memahami materi yang telah ditampilkan dan mengerjakan tugas pada hari ini dengan baik.
Topik 4. Fasilitas Laboratorium
- Mahasiswa mampu memahami jenis-jenis fasilitas laboratorium di sekolah
- Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami fasilitas laboratorium untuk diterapkan di laboratorium di Sekolah Dasar.
Assalamu'alaikum wr.wb, Selamat siang dan salam sejahtera bagi kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, semoga rekan-rekan mahasiswa semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk mengikuti perkuliahan ini. Pada pertemuan perkuliahan kita hari ini, kita akan bersama-sama belajar dan berdiskusi tentang fasilitas yang terdapat di laboratorium
Apakah kalian semua sudah siap mengikuti perkuliahan ini? Jika sudah, mari kita belajar dan berdiskusi bersama-sama
Berikut ini adalah materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk mencapai pembelajaran pada pertemuan hari ini. Silahkan unduh untuk dapat mempelajarinya dengan lebih mudah
Tugas:
Beberapa minggu yang lalu, rekan-rekan mahasiswa diberikan tugas observasi fungsi laboratorium dalam pembelajaran dan sudah diperoleh hasil obervasi jenis laboratoriumnya. Minggu ini rekan-rekan akan melanjutkan kegiatan yaitu :
- Mahasiswa ditugaskan untuk observasi laboratorium di sekolah dasar yang berada di lingkungan sekitar rumah, kemudian observasi fasilitas laboratorium yang terdapat di sekolah dekat dengan lingkungan Anda saat ini, kemudian buat hasil observasi yang didukung dengan data berupa foto hasil kegiatan
- Menurut saudara apakah fasilitas di laboratorium di sekolah dekat Anda tinggal sudah sesuai dengan tata ruang laboratorium, jika sudah sesuai kemukakan alasannya dan jika belum tuliskan yang menjadi kekurangan bagi laboratorium tersebut.
Petunjuk Tugas
- Kerjakanlah secara individu
- Jawaban diketik rapi pada kertas ukuran A4, dengan spasi 1,5 disimpan dalam format PDF.
- Penulisan kutipan dan daftar pustaka sebagaimana kaidah format Penulisan Karya Ilmiah Unila.
- Unggah soft copy tugas melalui website vclass pembelajaran IPA SD, maksimal pada hari Jumat, 06 Oktober 2023, pukul 17.00. Tks.
Ketentuan: Penilaian tugas memperhatikan: Kaidah ilmiah (kejujuran dan plagiarism) dan ketepatan, kecermatan, kelengkapan, substansi isi dan ketepatan pengumpulan tugas.
Demikian perkuliahan pada pertemuan hari ini tentang tata ruang laboratorium pembelajaran, semoga rekan-rekan mahasiswa dapat memahami materi yang telah ditampilkan dan mengerjakan tugas pada hari ini dengan baik.
KESELAMATAN DALAM LABORATORIUM
- Mahasiswa mampu memahami jenis-jenis kecelakaan dan langkah-langkah menghindari kecelakaan di laboratorium
- Mahasiswa mampu memahami bahaya-bahaya yang erjadi di laboratorium
Assalamu'alaikum wr.wb, Selamat siang dan salam sejahtera bagi kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, semoga rekan-rekan mahasiswa semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk mengikuti perkuliahan ini. Pada pertemuan perkuliahan kita hari ini, kita akan bersama-sama belajar dan berdiskusi tentang fasilitas yang terdapat di laboratorium
Apakah kalian semua sudah siap mengikuti perkuliahan ini? Jika sudah, mari kita belajar dan berdiskusi bersama-sama
Berikut ini adalah materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk mencapai pembelajaran pada pertemuan hari ini. Silahkan unduh untuk dapat mempelajarinya dengan lebih mudah
Tugas:
Rekan-rekan mahasiswa setelah mempelajari dan memahami materi tentang keselamatan di laboratorium diberikan tugas untuk membuat poster tentang simbol bahaya yang dapat digunakan di laboratorium
Petunjuk Tugas
- Kerjakanlah secara individu
- Poster hasil buatan sendiri bukan copy paste dari sumber internet, dikumpulkan dalam bentuk gambar atau pdf.
- Unggah soft copy tugas melalui website vclass pembelajaran IPA SD, maksimal pada hari Jumat, 04 November 2022, pukul 16.30. Tks.
Ketentuan: Penilaian tugas memperhatikan: Kaidah ilmiah (kejujuran dan plagiarism) dan ketepatan, kecermatan, kelengkapan, substansi isi dan ketepatan pengumpulan tugas.
Demikian perkuliahan pada pertemuan hari ini tentang keselamatan di laboratorium pembelajaran, semoga rekan-rekan mahasiswa dapat memahami materi yang telah ditampilkan dan mengerjakan tugas pada hari ini dengan baik.
PENGGUNAAN PERALATAN LABORATORIUM
- Mahasiswa mampu memahami pengertian alat dan bahan di Laboratorium
- Mahasiswa mampu memahami dan menggunakan jenis-jenis peralatan laboratorium
Assalamu'alaikum wr.wb, Selamat siang dan salam sejahtera bagi kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, semoga rekan-rekan mahasiswa semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk mengikuti perkuliahan ini. Pada pertemuan perkuliahan kita hari ini, kita akan bersama-sama belajar dan berdiskusi tentang fasilitas yang terdapat di laboratorium
Apakah kalian semua sudah siap mengikuti perkuliahan ini? Jika sudah, mari kita belajar dan berdiskusi bersama-sama
Berikut ini adalah materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk mencapai pembelajaran pada pertemuan hari ini. Silahkan unduh untuk dapat mempelajarinya dengan lebih mudah
Rekan-rekan mahasiswa setelah mempelajari materi tentang pengadaan alat dan bahan di laboratorium IPA, rekan-rekan diberikan tugas untuk membuat tambahan materi pengadaan alat dan bahan di laboratorium terpadu.
Petunjuk Tugas
- Kerjakanlah secara individu
- Jawaban diketik rapi pada kertas ukuran A4, dengan spasi 1,5 disimpan dalam format PDF atau PPT.
- Penulisan kutipan dan daftar pustaka sebagaimana kaidah format Penulisan Karya Ilmiah Unila.
- Unggah soft copy tugas melalui website vclass pembelajaran IPA SD, maksimal pada hari Jumat, 04 November 2022, pukul 16.30. Tks.
Ketentuan: Penilaian tugas memperhatikan: Kaidah ilmiah (kejujuran dan plagiarism) dan ketepatan, kecermatan, kelengkapan, substansi isi dan ketepatan pengumpulan tugas.
Ujian Tengah Semester
Assalamu'alaikum wr.wb.
Selamat pagi dan salam sejahtera untuk kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan semoga selalu sehat dan bahagia, pada hari ini kita akan melaksanakan Ujian Tengah Semester untuk mata kuliah Pengelolaan dan Maintenance Lab Terpadu. Oleh karena itu silakan kerjakan soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang jelas dan tepat.. Jenis soal adalah essay dan sifat ujiannya open book.
Waktu untuk mengerjakan hanya 1 x 24 jam. Sehingga deadline pengerjaan tugas adalah hari Kamis tanggal 31 Oktober 2024 pukul 18.00-20.00 WIB.
Sebagai catatan, semakin cepat mahasiswa submit tugas, maka akan diberikan bobot penilaian semakin tinggi. Selain itu jika ada mahaasiswa yang terindikasi menjawab dengan kalimat yang sama persis dengan mahasiswa lainnya, maka semua mahasiswa tersebut dinyatakan TIDAK LULUS mata Pengelolaan dan Maintenance Lab Terpadu dan wajib mengulang tahun depan.
Demikian beberapa hal yang dapat saya sampaikan. Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih dan selamat mengerjakan!
Organisasi dan Pengelolaan Alat Laboratorium
- Mahasiswa mampu memahami organisasi Laboratorium
- Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan pengelolaan laboratorium
Assalamu'alaikum wr.wb, Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, sekali lagi saya ucapkan selamat datang di kelas virtual mata kuliah Pengelolaan dan Maintenance Laboratorium Terpadu. Semoga rekan-rekan mahasiswa semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk mengikuti perkuliahan ini.
Pada pertemuan perkuliahan kita hari ini, kita akan bersama-sama belajar dan berdiskusi tentang organisasi dan pengelolaan laboratorium
Apakah kalian semua sudah siap mengikuti perkuliahan ini? Jika sudah, mari kita belajar dan berdiskusi bersama-sama
Berikut ini adalah materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk mencapai pembelajaran pada pertemuan hari ini. Silahkan unduh untuk dapat mempelajarinya dengan lebih mudah
Pahami dengan baik tugas yang diberikan di minggu ini dan perhatikan petunjuk tugas
Tugas:
Setelah membaca dan memahami materi yang telah di sajikan pada media power point serta bahan ajar, selanjutnya, kerjakan tugas di bagian akhir materi pada powerpoint yang disajikan.
Perhatikan petunjuk tugas.
Petunjuk Tugas:
- Kerjakanlah secara individu
- Jawaban diketik rapi pada kertas ukuran A4, dengan spasi 1,5 disimpan dalam format PDF.
- Unggah soft copy tugas melalui website VClass, maksimal pada hari Rabu, 23 Juni 2021, pukul 23.59 Tks.
Ketentuan: Penilaian tugas memperhatikan: Kaidah ilmiah (kejujuran dan plagiarism) dan ketepatan, kecermatan, kelengkapan, substansi isi dan ketepatan pengumpulan tugas.
Demikian perkuliahan pada pertemuan hari ini tentang administrasi dan pengelolaan laboratorium pembelajaran, semoga rekan-rekan mahasiswa dapat memahami materi yang telah ditampilkan dan mengerjakan tugas pada hari ini dengan baik
Administrasi dan Inventaris Laboratorium
- Mahasiswa mampu mengelola administrasi laboratorium
- Mahasiswa mampu mengetahui pengadaan inventarisasi pada laboratorium
- Mahasiswa mampu menginventarisasi laboratorium
Assalamu'alaikum wr.wb, Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, sekali lagi saya ucapkan selamat datang di kelas virtual mata kuliah Pengelolaan dan Maintenance Laboratorium Terpadu. Semoga rekan-rekan mahasiswa semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk mengikuti perkuliahan ini.
Pada pertemuan perkuliahan kita hari ini, kita akan bersama-sama belajar dan berdiskusi tentang administrasi dan inventarisasi laboratorium
Apakah kalian semua sudah siap mengikuti perkuliahan ini? Jika sudah, mari kita belajar dan berdiskusi bersama-sama
Berikut ini adalah materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk mencapai pembelajaran pada pertemuan hari ini. Silahkan unduh untuk dapat mempelajarinya dengan lebih mudah
Demikian perkuliahan pada pertemuan hari ini tentang administrasi dan inventaris laboratorium pembelajaran, semoga rekan-rekan mahasiswa dapat memahami materi yang telah ditampilkan dan mengerjakan tugas pada hari ini dengan baik
Pengelolaan Limbah Laboratorium
- Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami pengertian Limbah.
- Mahasiswa dapat membedakan dalam proses mengumpulkan dan menyimpan limbah
- Mahasiswa dapat mengetahui dan menerapkan pengurangan dan penanganan dari bahaya adanya limbah
- Mahasiswa dapat mengetahui dan menerapkan pembuangan limbah yang baik dan benar
Assalamu'alaikum wr.wb, Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, sekali lagi saya ucapkan selamat datang di kelas virtual mata kuliah Pengelolaan dan Maintenance Laboratorium Terpadu. Semoga rekan-rekan mahasiswa semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk mengikuti perkuliahan ini.
Pada pertemuan perkuliahan kita hari ini, kita akan bersama-sama belajar dan berdiskusi tentang pengelolaan limbah laboratorium
Apakah kalian semua sudah siap mengikuti perkuliahan ini? Jika sudah, mari kita belajar dan berdiskusi bersama-sama
Mata Kuliah : Pengelolaan dan Maintenance Laboratorium Terpadu
Kode Matakuliah : KPD619310
Dosen Pengampu :- Ika Wulandari Utamining Tias, M.Pd
- Frida Destini, M.Pd
Daftar hadir ini merupakan bukti bahwa kalian menghadiri perkuliahan secara online. Setiap pertemuan akan diberikan daftar hadi dengan keterangan H = Hadir, S = Sakit, I = Izin
Berikut ini adalah materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk mencapai pembelajaran pada pertemuan hari ini. Silahkan unduh untuk dapat mempelajarinya dengan lebih mudah
Demikian perkuliahan pada pertemuan hari ini tentang pengelolaan limbah laboratorium pembelajaran, semoga rekan-rekan mahasiswa dapat memahami materi yang telah ditampilkan dan mengerjakan tugas pada hari ini dengan baik
PENERAPAN PERATURAN PROGRAM DAN KEBIJAKAN LABORATORIUM
- Mahasiswa mengetahui kedudukan dan fungsi manaemen laboratorium
- Mahasiswa mengetahui penerapan peraturan program kebijakan laboratorium
Assalamu'alaikum wr.wb, Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, sekali lagi saya ucapkan selamat datang di kelas virtual mata kuliah Pengelolaan dan Maintenance Laboratorium Terpadu. Semoga rekan-rekan mahasiswa semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk mengikuti perkuliahan ini. Pada pertemuan perkuliahan kita hari ini, kita akan bersama-sama belajar dan berdiskusi tentang pengelolaan limbah laboratorium penerapan peraturan dan kebijakan dalam laboratorium
Apakah kalian semua sudah siap mengikuti perkuliahan ini? Jika sudah, mari kita belajar dan berdiskusi bersama-sama.
Berikut ini adalah materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk mencapai pembelajaran pada pertemuan hari ini. Silahkan unduh untuk dapat mempelajarinya dengan lebih mudah
Demikian perkuliahan pada pertemuan hari ini tentang penerapan kebijakan dan peraturan dalam laboratorium pembelajaran, semoga rekan-rekan mahasiswa dapat memahami materi yang telah ditampilkan dan mengerjakan tugas pada hari ini dengan baik
MERANCANG ORGANISASI LABORATORIUM
- Mahasiswa mengetahui manajemen laboratorium di sekolah
- Mahasiswa mengetahui dan memahami aspek pengelolaan laboratorium sekolah
- Mahasiswa mengetahui dan memahami struktur organisasi laboratorium sekolah
- Mahasiswa mengetahui dan memahami deskripsi tugas pengelola laboratorium
Assalamu'alaikum wr.wb, Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, sekali lagi saya ucapkan selamat datang di kelas virtual mata kuliah Pengelolaan dan Maintenance Laboratorium Terpadu. Semoga rekan-rekan mahasiswa semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk mengikuti perkuliahan ini. Pada pertemuan perkuliahan kita hari ini, kita akan bersama-sama belajar dan berdiskusi tentang merancang organisasi laboratorium
Apakah kalian semua sudah siap mengikuti perkuliahan ini? Jika sudah, mari kita belajar dan berdiskusi bersama-sama.
Berikut ini adalah materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk mencapai pembelajaran pada pertemuan hari ini. Silahkan unduh untuk dapat mempelajarinya dengan lebih mudah
Demikian perkuliahan pada pertemuan hari ini tentang merancang organisasi laboratorium pembelajaran, semoga rekan-rekan mahasiswa dapat memahami materi yang telah ditampilkan dan mengerjakan tugas pada hari ini dengan baik
- This week
MEMBUAT STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) LABORATORIUM
- Mahasiswa mengetahui dan memahamai Pengertian Standar Operasional Prosedur, Fungsi dan Tujuan Laboratorium.
- Mahasiswa memahami dan menganalisis SOP yang harus disusun oleh laboratorium.
- Mahasiswa mampu merancang dan menerapkan SOP
Assalamu'alaikum wr.wb, Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, sekali lagi saya ucapkan selamat datang di kelas virtual mata kuliah Pengelolaan dan Maintenance Laboratorium Terpadu. Semoga rekan-rekan mahasiswa semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk mengikuti perkuliahan ini. Pada pertemuan perkuliahan kita hari ini, kita akan bersama-sama belajar dan berdiskusi tentang merancang SOP laboratorium
Apakah kalian semua sudah siap mengikuti perkuliahan ini? Jika sudah, mari kita belajar dan berdiskusi bersama-sama.
Berikut ini adalah materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk mencapai pembelajaran pada pertemuan hari ini. Silahkan unduh untuk dapat mempelajarinya dengan lebih mudah
Demikian perkuliahan pada pertemuan hari ini tentang membuat SOP laboratorium pembelajaran, semoga rekan-rekan mahasiswa dapat memahami materi yang telah ditampilkan dan mengerjakan tugas pada hari ini dengan baik
MERANCANG DESAIN LABORATORIUM
- Mahasiswa mengetahui dan memahami jenis laboratorium, jenis ruangan yang diperlukan, furniture untuk laboratorium, lokasi laboratorium, fasilitas khusus dan sarana Lain yang dibutuhkan
- Mahasiswa mampu mendesain laboratorium untuk sekolah
Assalamu'alaikum wr.wb, Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua.
Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, sekali lagi saya ucapkan selamat datang di kelas virtual mata kuliah Pengelolaan dan Maintenance Laboratorium Terpadu. Semoga rekan-rekan mahasiswa semua dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk mengikuti perkuliahan ini. Pada pertemuan perkuliahan kita hari ini, kita akan bersama-sama belajar dan berdiskusi tentang membuat desain laboratorium
Apakah kalian semua sudah siap mengikuti perkuliahan ini? Jika sudah, mari kita belajar dan berdiskusi bersama-sama.
Berikut ini adalah materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk mencapai pembelajaran pada pertemuan hari ini. Silahkan unduh untuk dapat mempelajarinya dengan lebih mudah
UJIAN AKHIR SEMESTER
TUGAS KELOMPOK
MATAKULIAH PENGELOLAAN DAN MAINTENANCE LAB TERPADU
Pahami tugas ini diberikan sebagai pengganti ujian akhir semester genap matakuliah Pengelolaan dan Maintenance Lab Terpadu dan perhatikan tugas serta petunjuknya
Petunjuk:
- Jawaban diketik rapi pada kertas ukuran A4, dengan spasi 1.5 disimpan dalam format PDF.
- Unggah soft copy tugas melalui google drive lalu masukan link dari google drive ke vclass di bagian tugas, maksimal Desember 2023, pukul 16.30. Tks.
- Ketentuan: Penilaian tugas memperhatikan: Kaidah ilmiah (kejujuran dan plagiarism) dan ketepatan, kecermatan, kelengkapan, substansi isi dan ketepatan pengumpulan tugas
Silahkan kalian unggah jawaban UAS masing-masing pada tempat yang telah disediakan berikut.