Kebijakan Kesetaraan Jender dan Inklusi Sosial_REG M

Weekly outline

• 

  General

  • Announcements Forum
  • CPMK DAN LUARAN Forum

    CPMK
    

    Memetakan dan mengevaluasi kebijakan yang berperspektif kesetaraan jender & inklusi sosial (GESI).

    
    

    LUARAN

    Menuliskan dan menyusun mind mapping hasil pemetaan dan evaluasi GESI

    RINCIAN: 

    1. Menjelaskan konsep GESI, 5 situasi/dimensi  yg bisa menjelaskan konsep GESI.

    2. Menganalisis situasi yang berlawanan dengan GESI

    3. Menilai/mengevaluasi kebijakan yang berperspektif GESI 

    
    

    
    
• 

  15 February - 21 February

  PERTEMUAN 1

  • PRESESI PERTEMUAN! Forum

    Mahasiswa menyebutkan nama dan NPM

  • PROGRESS LAPORAN 1 Assignment

    Mahasiswa dapat identifikasi dan analisis (mingguan ) data-data/informasi sbb:

    Menuliskan dan menyusun mind mapping hasil pemetaan dan evaluasi GESI

    RINCIAN: 

    1. Menjelaskan konsep GESI, 5 situasi/dimensi  yg bisa menjelaskan konsep GESI.

    2. Menganalisis situasi yang berlawanan dengan GESI

    3. Menilai/mengevaluasi kebijakan yang berperspektif GESI 

    Progress laporan data/informasi:  5%

• 

  22 February - 28 February

  PERTEMUAN  2

  • PRESENSI ! Forum

    hasiswa menyebutkan nama dan NPM

  • PROGRES LAPORAN 2 Assignment

    Mahasiswa dapat identifikasi dan analisis (mingguan ) data-data/informasi sbb:

    Menuliskan dan menyusun mind mapping hasil pemetaan dan evaluasi GESI

    RINCIAN: 

    1. Menjelaskan konsep GESI, 5 situasi/dimensi  yg bisa menjelaskan konsep GESI.

    2. Menganalisis situasi yang berlawanan dengan GESI

    3. Menilai/mengevaluasi kebijakan yang berperspektif GESI 

    Progress laporan data/informasi:  5%

• 

  1 March - 7 March

  PERTEMUAN 3

  • PRESENSI! Forum

    Mahasiswa menyebutkan nama dan NPM

  • PROGRES LAPORAN 3 Assignment

    Mahasiswa dapat identifikasi dan analisis (mingguan ) data-data/informasi sbb:

    Menuliskan dan menyusun mind mapping hasil pemetaan dan evaluasi GESI

    RINCIAN: 

    1. Menjelaskan konsep GESI, 5 situasi/dimensi  yg bisa menjelaskan konsep GESI.

    2. Menganalisis situasi yang berlawanan dengan GESI

    3. Menilai/mengevaluasi kebijakan yang berperspektif GESI 

    Progress laporan data/informasi:  5%

• 

  8 March - 14 March

  PERTEMUAN 4

  • PRESENSI ! Forum

    Mahasiswa menyebutkan nama dan NPM

  • PROGRES LAPORAN 4 Assignment

    Mahasiswa dapat identifikasi dan analisis (mingguan ) data-data/informasi sbb:

    Menuliskan dan menyusun mind mapping hasil pemetaan dan evaluasi GESI

    RINCIAN: 

    1. Menjelaskan konsep GESI, 5 situasi/dimensi  yg bisa menjelaskan konsep GESI.

    2. Menganalisis situasi yang berlawanan dengan GESI

    3. Menilai/mengevaluasi kebijakan yang berperspektif GESI 

    Progress laporan data/informasi:  5%

• 

  15 March - 21 March

  PERTEMUAN 5

  • PRESENSI! Forum

    Mahasiswa menyebutkan nama dan NPM

  • PROGRES 5 Assignment

    Mahasiswa dapat identifikasi dan analisis (mingguan ) data-data/informasi sbb:

    Menuliskan dan menyusun mind mapping hasil pemetaan dan evaluasi GESI

    RINCIAN: 

    1. Menjelaskan konsep GESI, 5 situasi/dimensi  yg bisa menjelaskan konsep GESI.

    2. Menganalisis situasi yang berlawanan dengan GESI

    3. Menilai/mengevaluasi kebijakan yang berperspektif GESI 

    Progress laporan data/informasi:  5%

• 

  22 March - 28 March

  PERTEMUAN  6

  • PRESENSI! Forum

    Mahasiswa menyebutkan nama dan NPM

  • PROGRES 6 Assignment

    Mahasiswa dapat identifikasi dan analisis (mingguan ) data-data/informasi sbb:

    Menuliskan dan menyusun mind mapping hasil pemetaan dan evaluasi GESI

    RINCIAN: 

    1. Menjelaskan konsep GESI, 5 situasi/dimensi  yg bisa menjelaskan konsep GESI.

    2. Menganalisis situasi yang berlawanan dengan GESI

    3. Menilai/mengevaluasi kebijakan yang berperspektif GESI 

    Progress laporan data/informasi:  5%

• 

  29 March - 4 April

  PERTEMUAN 7

  • PRESENSI! Forum

    Mahasiswa menyebutkan nama dan NPM

  • PROGRES 7 Assignment

    Mahasiswa dapat identifikasi dan analisis (mingguan ) data-data/informasi sbb:

    Menuliskan dan menyusun mind mapping hasil pemetaan dan evaluasi GESI

    RINCIAN: 

    1. Menjelaskan konsep GESI, 5 situasi/dimensi  yg bisa menjelaskan konsep GESI.

    2. Menganalisis situasi yang berlawanan dengan GESI

    3. Menilai/mengevaluasi kebijakan yang berperspektif GESI 

    Progress laporan data/informasi:  5%

• 

  5 April - 11 April

  PERTEMUAN 8

  UTS

  • PRESENSI!! Forum

    Mahasiswa menyebutkan nama dan NPM

• 

  12 April - 18 April

  • Pertemuan 9 Assignment

    Pada pertemuan ini hingga 15 akan diunggah bacaan yang dapat teman-teman manfaatkan dalam menambah pengetahuan saat presentasi di akhir program.

• 

  19 April - 25 April

  • Pertemuan 10 Assignment

    Pengarusutamaan Gender Dan Inklusi Sosial Dalam Pembangunan Desa

• 

  26 April - 2 May

  • Pertemuan 11 Assignment

    Penyediaan Fasilitas Responsif Gender Pada Ruang Publik

• 

  3 May - 9 May

  • Pertemuan 12 Assignment

    Analisis Potensi Konflik Pada Organisasi Kemasyarakatan Di Provinsi Jambi Berbasis GESI

• 

  10 May - 16 May

  • Pertemuan 13 Assignment

    Analisis Nilai-Nilai Moderasi Beragama Pada Tradisi Sedekah Desa-Lumajang

• 

  17 May - 23 May

  • Pertemuan 14 Assignment

    Strategi Kesetaraan Gendera dan Inklusi Sosial

• 

  24 May - 30 May

  • Pertemuan 15 Assignment

    Panduan GESI Indonesia dalam Proyek Perubahan Iklim

• 

  31 May - 6 June

  • Evaluasi Akhir Assignment

    Teman-teman, keterangan tentang evaluasi akhir, terlampir. Jadwal di bulan Juli, tanggal menyusul. Silahkan nanti teman-teman mengunggah PPT 2-3 hari sebelum tanggal presentasi. Tk