Evaluasi Pembelajaran Geografi Genab 24

Secara umum mata kuliah  ini membahas tentang: hakikat dan lingkup  Evaluasi Pembelajaran Geografi, domain- domainnya, merancang asesmen dalam pembelajaran Geografi, karakteristik asesmen Pendidikan Geografi dan implementasinya di persekolahan (asesmen dalam K-13 dan K-Merdeka), mengembangkan asesmen aspek pengetahuan berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) (soal tes pilihan objektif dan Uraian/esay), mengembangkan asesmen aspek keterampilan abad 21, mengembangkan asesmen  aspek sikap dalam pembelajaran Geografi, mengolah hasil asesmen pembelajaran, menganalisis kualitas     tes dan butir-butir soal (validitas, reliabilitas, teingkat kesukakran, daya beda, keberfungsian distractor), memanfaatkan hasil asesmen dan evaluasi pembelajaran dalam geografi