Mata kuliah Pengembangan Kurikulum pada Program Studi Magister Teknologi Pendidikan FKIP Universitas Lampung membekali mahasiswa dengan pemahaman tentang teori, konsep, dan praktik dalam merancang serta mengembangkan kurikulum pendidikan. Fokus utama mata kuliah ini adalah integrasi teknologi dalam kurikulum untuk menciptakan lingkungan belajar yang adaptif dan berbasis digital. Mahasiswa mempelajari prinsip dasar pengembangan kurikulum, desain kurikulum berbasis teknologi, serta evaluasi dan implementasi kurikulum yang inovatif. Dengan pendekatan berbasis riset, mahasiswa diharapkan dapat merancang kurikulum yang efektif, responsif terhadap perkembangan teknologi, dan sesuai dengan kebutuhan pendidikan saat ini.
- Teacher: Bujang Rahman Bujang
- Teacher: Bayu Saputra
- Enrolled students: 14
- Teacher: Susana Indriyati Caturiani
- Teacher: dian kagungan dian kagungan
- Enrolled students: 15
Mata kuliah Filsafat Ilmu bertujuan memberikan kemampuan pada mahasiswa untuk memahami hakikat ilmu (the nature of science) dalam hubungan dengan berbagai pengetahuan lain, berbagai cara memperoleh pengetahuan, kemampuan, dan keterampilan ilmiah dengan menerapkan penalaran filosofis dan kritis logis; dengan tidak mengabaikan keterbatasan ilmu, metode-metode ilmiah, batasan-batasan moral dan sosialnya sebagai upaya untuk memperoleh dan memanfaatkan pengetahuan.
- Teacher: Sugeng Widodo
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
Mata kuliah ini wajib ditempuh oleh mahasiswa Prodi MAP. Mata kuliah ini membahas tentang teknik‐teknik analisis statistik yang banyak diaplikasikan pada laporan‐laporan penelitian pendidikan termasuk tesis dan artikel ilmiah. Topik‐topik yang dibahas pada mata kuliah ini meliputi: 1) konsep dasar statistik dan statistik deskriptif, 2) populasi dan sampel, 3) variabel dan skala pengukuran, 4) uji varian (anava) satu jalan dan dua jalan, 5) uji varian (anava) analisis regresi linear dan korelasi ganda, 6) analisis jalur, 7) uji wilxocon, 8) uji chi square test, 9) uji Rank Spearman,
10) uji Cochrans, 11) uji Kriskal-Walish, 12) uji Friedman, 13) uji Kendal Tau. Pada mata kuliah ini banyak diberikan latihan mengerjakan soal‐soal (termasuk kasus) menggunakan SPSS. Proses pembelajaran mahasiswa dievaluasi melalui beberapa unsur penilaian yang berupa partisipasi mahasiswa, kemampuan presentasi, dan mengerjakan tugas.
- Teacher: Handoko FKIP
- Teacher: Hasan Hariri, SPd, MBA, PhD
- Teacher: sitirahmasari sitirahmasari
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
Mata kuliah Manajemen Pembiayaan Pendidikan merupakan mata kuliah wajib. Setelah selesai mengikuti perkuliahan Manajemen Pembiayaan Pendidikan diharapkan mahasiswa memiliki kemampuan untuk mengelola mengambil keputusan terbaik tentang keuangan dan pembiayaan pedidikan yang dapat meningkatkan kinerja sekolah.
Manajemen Pembiayaan Pendidikan akan membahas beberapa materi yang relevan dengan aktivitas pada pembiayaan penyelenggaraan pendidikan, antara lain: konsep dasar manajemen sekolah, strategi manajemen sekolah unggul, faktor-faktor penentu kinerja sekolah, konsep dasar pembiayaan, teknik perhitungan biaya pendidikan, rate of return dan penerapannya, karakteristik organisasi nirlaba/organisasi sekolah, pendekatan pembiayaan pendidikan, konsep dasar anggaran sekolah, sumber dan penggunaan anggaran, prosedur perencanaan, pengelolaan, pengawasan anggaran, dasar legal/hukum, produktivitas dan efisiensi sistem kependidikan, isu pembiayaan pendidikan dan aplikasinya, dan perencanaan peningkatan kinerja..
Materi bahasan bersumber pada literatur-literatur tentang Manajemen Pembiayaan Pendidikan, budgeting, pengendalian biaya, dan kasus-kasus nyata yang diambil dari dokumen-dokumen rencana anggaran penerimaan dan belanja sekolah (RAPBS). Proses pembelajaran dilakukan dengan menggunakan metode kuliah yang didukung dengan media pembelajaran yang tersedia, pemberian tugas, dan presentasi mahasiswa.
- Teacher: Riswanti Rini
- Teacher: sitirahmasari sitirahmasari
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet
- Teacher: candra Perbawati
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet