TEORI DAN APRESIASI SASTRA ANAK-PGSD KELAS 3G SEMESTER GANJIL TA.2026/2027

Mata kuliah Teori dan Apresiasi Sastra Anak membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan untuk memahami hakikat, karakteristik, perkembangan, genre, fungsi, nilai, dan teori sastra anak serta melakukan apresiasi dan analisis terhadap karya sastra yang diperuntukkan bagi anak. Materi pembelajarannya mencakup konsep dan karakteristik sastra anak, hubungan perkembangan psikologis anak dengan bacaan sastra, genre sastra anak yang melipUti puisi anak, cerita rakyat, dongeng, fabel, cerita pendek, novel anak, komik, dan drama anak, unsur pembangun sastra anak, nilai pendidikan dan karakter, representasi dunia anak, keberagaman budaya, serta kriteria pemilihan bacaan yang sesuai dengan perkembangan anak. Di samping itu, berbasis OBE, yakni mahasiswa diarahkan tidak hanya untuk memahami teori, tetapi mampu memilih, membaca, mengapresiasi, menganalisis, mengevaluasi, dan merancang pemanfaatan karya sastra anak dalam konteks pendidikan. Produk akhir mata kuliah ini berupa portofolio apresiasi dan analisis sastra anak serta rancangan bahan/aktivitas apresiasi sastra anak.