Evaluasi Pendidikan_D Ganjil 2026 Penjas

Mata kuliah Evaluasi Pendidikan membekali mahasiswa S-1 Pendidikan Penjaskes dengan pengetahuan dan keterampilan dalam memahami konsep, ruang lingkup, objek, prinsip, sasaran, fungsi, dan paradigma evaluasi pendidikan. Mahasiswa dilatih merancang instrumen tes dan nontes, menentukan skala pengukuran, menganalisis kualitas instrumen, serta melaksanakan, mengolah, dan menafsirkan hasil evaluasi. Dalam konteks Pendidikan Jasmani, asesmen diarahkan pada ranah sikap, pengetahuan, keterampilan gerak, kinerja, dan proses belajar. Perkuliahan juga menekankan asesmen autentik, Assessment for Learning (AfL), Assessment as Learning (AaL), Assessment of Learning (AoL), serta pemanfaatan teknologi digital untuk evaluasi yang objektif, adil, efektif, dan berkelanjutan.