སློབ་ཚན་གྱི་རྒྱས་བཤད་།
- སློབ་ཚན་གསལ་སྡུད།
- KPD620215 - Pendidikan Inklusi ( 3 SKS ) 4 E
- Landasan Kependidikan_1E_PGSD_Ganjil_2024/2025
- PSPGSD_4E PBSI_GENAP 2026
- PGSD Pembelajaran Matematika SD 4E_2026
- KIP620104 - BELAJAR DAN PEMBELAJARAN 2 E
- Bilangan dan Pengolahan Data PGSD 1E
- Pengembangan Media dan Sumber Belajar di SD - 4E - PGSD
- Statistika Pendidikan 4E | 2026
- KONSEP DASAR IPS PGSD KELAS 2 E
- PGSD_KONSEP DASAR IPA BIO_KELAS 1E_GANJIL_2024/2025
- PGSD_1E_Kurikulum dan Pembelajaran_Ganjil_2024/2025
- Pendidikan Tari dan Drama Kelas 1 E
- Konsep Dasar IPA Fisika 2E
- KPD620110 Strategi Pembelajaran 2E TAHUN 2024/2025
- PGSD_PERENCANAAN PEMBELAJARAN_KELAS 2E_GENAP_2024/2025
- Pembelajaran Matematika SD - 4E | 2025
- PGSD_PERSPEKTIF GLOBAL_E_2024/2025
- Manajemen Pendidikan_PGSD_3E_Ganjil_2025/2026
- PGSD_Pembelajaran IPS SD_E_Ganjil_2025/2026
- PGSD_3E 2025_Pembelajaran IPA SD
- PGSD_Geometri dan Pengukuran_3E_Ganjil_2025/2026
- Pengelolaan Administrasi Kelas_3C1_2025
ནང་བསྐྱོན་སྦྱོང་ལཱ།
- དང་པ་རང་ ས་ཁོངས་ནང་འཛུལ་སྤྱོད་འབད།
- Monday, 26 August 2024, 9:56 AM (1 ལོ། 184 ཉིམ་)
- ས་ཁོངས་ནང་འཛུལ་སྤྱོད་མཇུག་རང་།
- Thursday, 26 February 2026, 1:58 PM (5 ཆུ་ཚོད 3 སྐར་མ)
Mobile app
- ས་ཁོངས་ནང་འཛུལ་སྤྱོད་མཇུག་རང་།
- Thursday, 27 March 2025, 3:09 PM (336 ཉིམ་ 3 ཆུ་ཚོད)