Capaian Pembelajaran Pertemuan III (Hari II)

Sub-CPMK-3: 

Mahasiswa dapat memahami pembelajaran interdisipliner dengan pendekatan STEM 4.0 pada materi IPA di SD.


Indikator:

3.3.  Ketepatan dan kesesuaian dalam mensimulasikan Science, Technology, Engineering dan Mathematics dalam pembelajaran pada materi IPA di SD


Grup terlihat: Semua peserta
(Belum ada topik diskusi pada forum ini)