AKTIVITAS MAHASISWA
Mempraktikkan Keterampilan Dasar Mengajar dalam Micro Teaching
Dalam sesi micro teaching berdurasi 20–30 menit, calon guru atau mahasiswa pendidikan mempraktikkan secara terpadu 6 hingga 8 keterampilan dasar mengajar. Tujuan kegiatan ini adalah untuk melatih kompetensi pedagogik secara nyata sebelum menghadapi kelas yang sesungguhnya.
Tujuan Kegiatan
- Meningkatkan penguasaan keterampilan mengajar secara langsung.
- Melatih kemampuan mengelola pembelajaran dengan pendekatan yang utuh.
- Mempersiapkan diri untuk praktik mengajar di lapangan (PLP).
Keterampilan Dasar yang Dipraktikkan
Berikut adalah keterampilan yang wajib dipraktikkan dalam sesi micro teaching ini:
- Membuka Pelajaran
- Mengucapkan salam, menciptakan suasana yang kondusif, mengaitkan materi dengan pengalaman siswa, dan menyampaikan tujuan pembelajaran.
- Menjelaskan Materi
- Menyampaikan konsep secara runtut, jelas, menggunakan bahasa yang sesuai dengan tingkat perkembangan siswa, dan memberi contoh konkret.
- Memberikan Pertanyaan
- Mengajukan pertanyaan terbuka dan tertutup untuk merangsang partisipasi, berpikir kritis, serta mengecek pemahaman siswa.
- Memberikan Penguatan
- Memberikan umpan balik positif, baik verbal maupun nonverbal (seperti pujian, senyuman, acungan jempol) untuk memotivasi siswa.
- Mengelola Kelas
- Mengatur interaksi, menjaga perhatian siswa, menangani gangguan kecil, mengatur waktu dan dinamika kelas secara efektif.
- Menggunakan Media/Alat Bantu
- Menggunakan media pembelajaran (ppt, gambar, benda nyata, atau video) yang relevan dan menarik untuk menunjang pemahaman siswa.
- Membimbing Diskusi atau Kegiatan Siswa
- Memfasilitasi aktivitas kelompok, memberi arahan, dan memantau jalannya diskusi atau tugas yang dikerjakan siswa.
- Menutup Pelajaran
- Menyimpulkan poin utama, memberi kesempatan refleksi, memberikan tugas atau tindak lanjut, dan mengakhiri pembelajaran dengan positif.
Durasi dan Pelaksanaan
- Durasi: 20–30 menit per peserta micro teaching.
- Pelaksanaan:
- Dilakukan di ruang kelas atau laboratorium micro teaching.
- Dilengkapi dengan media pembelajaran dan rekaman video.
- Disaksikan oleh dosen pembimbing dan teman sejawat sebagai observer.
Evaluasi
Setelah praktik selesai, peserta melakukan:
- Refleksi diri berdasarkan video pengajaran.
- Evaluasi teman sejawat menggunakan rubrik keterampilan dasar mengajar.
- Diskusi umpan balik bersama dosen/pelatih.
You are not able to create a discussion because you are not a member of any group.
མཐོང་ཚུགས་པའི་སྡེ་ཚན་ཚུ་: བཅའ་མར་གཏོགས་མི་ཆ་མཉམ།
(གྲོས་བསྟུན་འབད་ནི་གི་གནད་དོན་གྲོས་གནས་འདི་ནང་ག་ནི་ཡང་མིན་འདུག།)