Adapun tujuan pembelajaran pada pertemuan ketiga ini adalah mahasiswa mampu memahami dan membuat rangkuman secara individu tentang tipologi pendidikan inklusif melalui observasi, kemudian mengeksplorasi bahan kajian dari berbagai sumber belajar (e-book dan artikel dalam jurnal nasional/internasional), menganalisis, menyelesaikan masalah, dan menyimpulkan.
