Capaian pembelajaran:

  1. Sejarah perkembangan media dan sumber, 
  2. Hubungan guru dan siswa dengan media dan sumber, 
  3. Faktor pendukung dan penghambat belajar

མཐོང་ཚུགས་པའི་སྡེ་ཚན་ཚུ་: བཅའ་མར་གཏོགས་མི་ཆ་མཉམ།
(གྲོས་བསྟུན་འབད་ནི་གི་གནད་དོན་གྲོས་གནས་འདི་ནང་ག་ནི་ཡང་མིན་འདུག།)