S1 PGSD 3F Pendidikan Nilai dan Moral

Nama : Jeky Septa Anggara
NPM : 2213053253
Kelas : 3F

Analisis Video 4 [ Pelajar Anti Korupsi ]

Korupsi merupakan kejahatan yang dilakukan oleh seseorang demi memperoleh keuntungan pribadi. Praktik korupsi ini tidak hanya dilakukan oleh seseorang yang memiliki jabatan tinggi, namun di dunia pendidikan juga marak terjadinya praktik kejahatan ini. Sekecil apapun tindakan yang dilakukan dengan tidak jujur dengan mengambil hak orang lain demi keuntungan pribadi itu sama saja disebut dengan korupsi.

Salah satu tindakan sederhana yang dilakukan oleh siswa seperti yang ditayangkan dalam video tersebut juga termasuk tindakan korupsi. Siswa tidak jujur dengan memberikan nota atau keterangan palsu yang menuliskan harga barang tidak sesuai dengan aslinya. Ini ia maksudkan untuk mengambil sisa kembalian uang yang bisa ia ambil untuk keuntungan pribadi. Tindakan korupsi seperti ini tentunya tidak hanya merugikan orang lain, akan tetapi juga merugikan diri sendiri.

Nama : Kinanti Dyah
Kelas : 3F
NPM : 2213053015

Korupsi adalah tindakan kriminal yang dilakukan oleh seseorang dengan maksud memperoleh keuntungan pribadi. Praktik korupsi tidak terbatas pada individu dengan jabatan tinggi saja, melainkan juga dapat ditemukan di berbagai lapisan masyarakat, termasuk di dunia pendidikan. Segala tindakan tidak jujur yang mengambil hak orang lain demi keuntungan pribadi dapat dianggap sebagai bentuk korupsi, tanpa memandang seberapa kecil atau seberapa besar tindakan tersebut.

Contohnya, dalam konteks pendidikan, tindakan sederhana seperti siswa yang memberikan nota atau keterangan palsu untuk mendapatkan keuntungan pribadi juga dapat dianggap sebagai bentuk korupsi. Dengan menuliskan harga barang yang tidak sesuai dengan kenyataan, siswa tersebut bermaksud untuk memperoleh kembalian uang lebih banyak, merugikan tidak hanya pihak lain tetapi juga dirinya sendiri.

Penting untuk diingat bahwa korupsi tidak hanya memiliki dampak merugikan secara materi, tetapi juga membawa konsekuensi moral dan etika. Dengan memahami bahwa setiap tindakan tidak jujur dapat dianggap sebagai bentuk korupsi, kita dapat bersama-sama menciptakan lingkungan yang bersih dan adil, terutama di dalam dunia pendidikan yang seharusnya menjadi tempat pembentukan karakter dan moral.

Okta Rizkika Ramadhona
2213053191
3F

•Pendidikan Anti Korupsi•

Di sekolah, sudah lama diterapkan pelajaran pendidikan anti korupsi, guna mengajarkan kepada siswa bahwa tindakan korupsi merupakan perbuatan yang buruk, dan mengajarkan tindakan apa saja yang termasuk dalam korupsi dan besar kecilnya tindakan tersebut, dalam video tersebut merupakan satu contoh kecil korupsi. Dan itu sama sekali tidak dibenarkan dalam pendidikan moral yang berlaku di Indonesia.

Nama : Ilma Fuadah
NPM : 2213053225
Kelas : 3F

Korupsi adalah tindakan atau perilaku yang melibatkan penyalahgunaan kekuasaan, posisi, atau sumber daya untuk keuntungan pribadi atau golongan tertentu. Tindakan korupsi dapat melibatkan berbagai bentuk, termasuk suap, nepotisme, kolusi, dan penggelapan dana. Korupsi tidak hanya dilakukan oleh kalangan pejabat saja, akan tetapi dalam dunia pendidikan juag dapat terjadi tindakan korupsi. Seperti dalam video, seorang siswa yang tidak jujur dengan memberikan nota palsu dimana harganya yang ditulis tidak sesuai dengan harga aslinya. Sehingga ia mengambil sisa uang kembalian untuk diri sendiri.

Nama : Indra Ulfayani
NPM : 2213053171
Kelas : 3F

Analisis Video 4
Judul "Film Pendek Korupsi - Pelajar Anti Korupsi" mengisyaratkan bahwa video tersebut fokus pada tema korupsi dengan sudut pandang pelajar yang menentang praktik korupsi. Analisis potensialnya mencakup eksplorasi peran pelajar dalam perlawanan terhadap korupsi, dampak korupsi pada pendidikan, dan pesan anti-korupsi yang ingin disampaikan kepada penonton. Contohnya, dalam konteks pendidikan, tindakan sederhana seperti siswa yang memberikan nota atau keterangan palsu untuk mendapatkan keuntungan pribadi juga dapat dianggap sebagai bentuk korupsi. Dengan menuliskan harga barang yang tidak sesuai dengan kenyataan, siswa tersebut bermaksud untuk memperoleh kembalian uang lebih banyak. Pentingnya pembelajaran etika dalam institusi pendidikan dan keluarga akan memperkuat kesadaran akan bahaya korupsi. Sistem pengawasan yang efektif dan hukuman yang tegas terhadap pelaku korupsi juga menjadi kunci dalam mencegah penyebaran praktik tersebut. Kesadaran masyarakat terhadap konsekuensi negatif korupsi terhadap pembangunan dan kesejahteraan bersama juga perlu ditingkatkan melalui kampanye informasi dan sosialisasi. Dengan demikian, melibatkan seluruh lapisan masyarakat dan membangun budaya anti-korupsi akan menjadi langkah efektif untuk menciptakan lingkungan yang bebas dari korupsi.

Nama : Hasa Hesta Wahid
NPM : 2213053042

Dalam mewujudkan pendidikan siswa yang anti korupsi, pilar utamanya terletak pada pengembangan moralitas dan integritas. Pendidikan anti korupsi tidak hanya bertujuan untuk menyampaikan pengetahuan tentang bahaya korupsi, tetapi juga untuk membentuk karakter siswa agar memiliki nilai-nilai moral yang kuat. Dalam hal ini guru memainkan peran penting dalam memberikan teladan moral yang baik dan memberikan panduan tentang bagaimana menjaga integritas dalam segala situasi. Selain itu, sekolah juga dapat melibatkan orang tua untuk mendukung pendidikan anti korupsi ini di rumah. Pentingnya pendidikan moralitas ini erat berkaitan untuk membentuk generasi yang memiliki kepekaan moral, mampu menolak godaan korupsi, dan memiliki komitmen untuk berkontribusi positif dalam membangun masyarakat yang bersih dan adil.

Nama : Maya Nurdianti
Kelas : 3F
NPM : 2213053230

Analisis Video 4

Film Pendek Korupsi - Pelajar Anti Korupsi

mengisyaratkan bahwa video tersebut fokus pada tema korupsi dengan sudut pandang pelajar yang menentang praktik korupsi. Analisis potensialnya mencakup eksplorasi peran pelajar dalam perlawanan terhadap korupsi, dampak korupsi pada pendidikan, dan pesan anti-korupsi yang ingin disampaikan kepada penonton.Korupsi merupakan kejahatan yang dilakukan oleh seseorang demi memperoleh keuntungan pribadi. Praktik korupsi ini tidak hanya dilakukan oleh seseorang yang memiliki jabatan tinggi, namun di dunia pendidikan juga marak terjadinya praktik kejahatan ini. Sekecil apapun tindakan yang dilakukan dengan tidak jujur dengan mengambil hak orang lain demi keuntungan pribadi itu sama saja disebut dengan korupsi.

Seperti dalam video, seorang siswa yang tidak jujur dengan memberikan nota palsu dimana harganya yang ditulis tidak sesuai dengan harga aslinya. Sehingga ia mengambil sisa uang kembalian untuk diri sendiri.

Nama : Santika Tri Adelia Putri
NPM : 2213053055
Kelas : 3F

Analisis video 4
Film Pendek Korupsi - Pelajar Anti Korupsi

Korupsi adalah sebuah tindakan yang dilakukan untuk memperoleh keuntungan secara pribadi. Korupsi tidak hanya dilakukan oleh kalangan pejabat akan tetapi juga sering dilakukan oleh peserta didik seperti pada video tersebut. Ada seorang siswa yang memberikan nota palsu dengan menuliskan sesuatu secara dilebih2kan dengan tujuan mendapatkan keuntungan pribadi. 

Tindakan korupsi yang semakin marak di Indonesia. Untuk itu, pendidikan anti korupsi perlu diterapkan untuk mengendalikan dan mengurangi korupsi. Dengan pendidikan anti korupsi sejak dini akan membangun kesadaran dan etika integritas sejak usia dini.

Nama : Vita Novianti
NPM: 2213053238
Kelas : 3F

Analisis 4 "Pelajar Anti Korupsi"

Korupsi adalah tindakan terencana, korupsi adalah tindakan kriminal, dan korupsi adalah sebuah kejahatan yang dilakukan oleh seorang atau golongan untuk memperoleh keuntungan. Istilah korupsi sudah tidak asing lagi bagi kita semua, tindakan korupsi pun semakin tidak terbatas. Tindakan ini tidak hanya dilakukan oleh seorang yang memiliki jabatan tinggi tetapi juga dilakukan oleh seorang dari berbagai lapisan masyarakat. Korupsi pun juga terjadi di dunia pendidikan. Cuplikan video menunjukkan perilaku seorang siswa yang tidak jujur dengan memberikan nota atau keterangan palsu yang menuliskan harga barang tidak sesuai dengan aslinya. Siswa tersebut bermaksud untuk memperoleh kembalian uang lebih banyak. Tindakan korupsi tersebut merugikan orang lain, namun perlu kita sadari bahwa korupsi pun juga merugikan diri sendiri.

Oleh karena itu, seorang guru harus terus menerus memberikan pembelajaran dan teladan yang baik untuk membentuk karakter yang senantiasa bertindak positif. Tidak hanya guru, orangtua dan masyarakat pun sudah seharusnya bekerja sama untuk memberikan pembelajaran dan teladan yang baik bagi anak-anak. Serta seorang anak juga harus memiliki bekal agama sehingga ia dapat menghindari segala tindakan yang buruk dan senantiasa bertindak positif.

Nama: Fatimatuz Zahro
NPM: 2213053160
Kelas: 3F

Korupsi adalah suatu bentuk ketidakjujuran atau tindak pidana yang dilakukan oleh seseorang atau suatu organisasi yang dipercayakan dalam suatu jabatan kekuasaan, untuk memperoleh keuntungan yang haram atau penyalahgunaan kekuasaan untuk keuntungan pribadi seseorang. Guru harus terus menerus belajar dengan baik dan memberi contoh untuk membentuk kepribadian yang selalu bersikap positif. Guru, orang tua, dan masyarakat tidak hanya harus bekerja sama untuk memberikan pembelajaran  yang baik kepada anak-anak dan memberi contoh tetapi seorang anak juga harus mempunyai sifat religius, dan menghindari segala perbuatan buruk.

Nama : Amanda Gita Devi Rahmawati
NPM : 2213053092

Korupsi adalah penyelewengan atau penyalahgunaan uang negara (perusahaan, organisasi, yayasan, dan sebagainya) untuk keuntungan pribadi atau orang lain. Korupsi dapat merugikan orang lain, masyarakat, dan negara. Oleh karena itu, pemahaman yang baik tentang korupsi dan jenis-jenisnya dapat membantu masyarakat untuk mewaspadai dan mencegah tindak korupsi di sekitar mereka.

Dalam video tersebut, tindakan korupsi yang dilakukan adalah memalsukan nominal uang pada nota lalu menggunakan uang tersebut untuk membeli makanan. Sehingga siswa tersebut telah bertindak tidak jujur dan akibatnya tubuhnya menjadi tidak sehat karena memakan makanan dari hasil korupsi. Pendidikan antikorupsi yakni proses pembelajaran tentang integritas, etika, dan nilai-nilai moral yang dapat mencegah dan mengurangi risiko terjadinya tindakan korupsi harus diajarkan sejak usia dini dengan melibatkan keluarga, sekolah, dan masyarakat.

Nama : Destia Rahmah Fitriani
NPM : 2213053082
Kelas : 3F

Analisis Video 4
"Pelajar Anti Korupsi"

"Pelajar Anti Korupsi" adalah gerakan atau inisiatif yang bertujuan untuk melibatkan dan menyadarkan pelajar atau siswa mengenai bahaya korupsi serta mendorong mereka untuk menjadi agen perubahan yang bersikap anti-korupsi. Gerakan ini biasanya melibatkan pendidikan, penyuluhan, dan aktivitas-aktivitas lain yang bertujuan untuk menciptakan pemahaman tentang dampak negatif korupsi terhadap masyarakat dan bangsa.

Berikut beberapa aspek yang mungkin terkait dengan gerakan "Pelajar Anti Korupsi":
1. Pendidikan dan Kesadaran: Melibatkan pelajar dalam program-program pendidikan yang membahas konsep korupsi, dampaknya, serta nilai-nilai etika dan integritas. Ini dapat dilakukan melalui seminar, lokakarya, atau pelajaran khusus.
2. Kampanye Sosial: Pelajar dapat terlibat dalam kampanye sosial untuk meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai korupsi. Ini bisa melibatkan distribusi materi informatif, penyuluhan di sekolah-sekolah, atau kampanye di media sosial.
3. Pengembangan Karakter: Fokus pada pengembangan karakter dan nilai-nilai moral yang kuat pada pelajar. Pembangunan kepemimpinan, integritas, dan tanggung jawab sosial dapat membantu menciptakan generasi yang lebih sadar akan bahaya korupsi.
4. Partisipasi dalam Pengawasan: Mendorong pelajar untuk berpartisipasi dalam pengawasan dan pengawalan terhadap kebijakan pemerintah serta penggunaan dana publik. Mereka dapat diajak untuk menjadi "mata dan telinga" yang aktif dalam memantau tindakan korupsi.
5. Komunitas Pelajar Anti Korupsi: Membentuk kelompok atau komunitas di sekolah atau universitas yang fokus pada peran pelajar dalam melawan korupsi. Komunitas ini dapat menjadi platform untuk berbagi ide, menyusun strategi, dan melibatkan pelajar dalam aksi konkret.
6. Pengembangan Keterampilan Sosial: Pelajar dapat dilibatkan dalam pengembangan keterampilan sosial, seperti berbicara di depan umum, bernegosiasi, dan berkolaborasi. Ini dapat membantu mereka menjadi agen perubahan yang lebih efektif dalam melawan korupsi.

Gerakan "Pelajar Anti Korupsi" memiliki dampak positif dalam menciptakan kesadaran, menginspirasi generasi muda untuk bersikap integritas, dan membentuk budaya yang menolak korupsi. Ini bukan hanya tentang melawan korupsi saat ini tetapi juga membentuk fondasi untuk masyarakat yang lebih baik di masa depan.

Nama: Irvanda Julian Awal
NPM: 2213053069
Kelas: 3F

Analisis Video 4

Korupsi merupakan kegiatan yang merugikan dan video tersebut menggambarkan kegiatan korupsi yang dilakukan oleh seorang siswa kemudian siswa tersebut sadar dan mengakui kesalahannya. Menurut saya hal ini menjadi tantangan bagi guru agar dapat menanamkan nilai-nilai anti korupsi pada setiap mata pelajaran yang sedang di berikan kepada para siswa

Nama:Depi Septiani
Npm:2253053005
Kelas:3F

Analisis video 4
“Film Pendek Korupsi - Pelajar Anti Korupsi"
Dalam video terlihat seorang siswa yang tidak jujur dengan memberikan nota palsu kepada temnanya dimana harganya yang ditulis tidak sesuai dengan harga aslinya. Sehingga ia mengambil sisa uang kembalian untuk diri sendiri.Dalam hal ini siswa tersebut dikatakan korupsi sebab korupsi merupakan kejahatan yang dilakukan oleh seseorang demi memperoleh keuntungan pribadi.
Jadi sebaiinya pendidikan anti korupsi harus diterapkan sejak usia dini agar anak terbiasa dan bisa membedakan mana yang baik dan mana yang benar.

Nama : Richia Deha Azizah
NPM : 2213053024
Kelas : 3F

Analisis Video 4

Pelajar Anti Korupsi

Berdasarkan video yang tlah saya tonton, Korupsi meruakan penyelewengan atau penyalahgunaan uang negara (perusahaan, organisasi, yayasan, dan sebagainya) untuk keuntungan pribadi atau orang lain. Korupsi dapat merugikan orang lain, masyarakat, dan negara. Oleh karena itu, pemahaman yang baik tentang korupsi dan jenis-jenisnya dapat membantu masyarakat untuk mewaspadai dan mencegah tindak korupsi di sekitar mereka.

Tindakan korupsi yang dilakukan adalah seorang siswa yang tidak jujur dengan memberikan nota palsu dimana harga yang ditulis tidak sesuai dengan harga aslinya. Sehingga ia mengambil sisa uang kembalian untuk diri sendiri.. Siswa tersebut telah bertindak tidak jujur dan akibatnya tubuhnya menjadi tidak sehat karena memakan makanan dari hasil korupsi. Pendidikan antikorupsi yakni proses pembelajaran tentang integritas, etika, dan nilai-nilai moral yang dapat mencegah dan mengurangi risiko terjadinya tindakan korupsi harus diajarkan sejak usia dini dengan melibatkan keluarga, sekolah, dan masyarakat.

Nama : Elyna Aprilia
NPM: 2253053009
Kelas: 3F

Analisis video 4
pendidikan anti korupsi

Korupsi adalah suatu bentuk ketidakjujuran yang dilakukan oleh seseorang atau suatu organisasi untuk keuntungan pribadi, di dalam video tersebut merupakan tindakan korupsi yang di lakukan oleh siswa dengan menuliskan nota palsu, kemudian siswa tersebut sadar bahwa itu adalah hal yang salah, maka dari itu pendidikan anti korupsi adalah hal yang penting agar dapat memberikan kesadaran anti korupsi.

Nama: Septiana Sabila
NPM: 2213053105
Kelas : 3F
Analisis Video 4
“Film Pendek Korupsi - Pelajar Anti Korupsi"
Berdasarkan vidio tersebut dapat disimpulkan bahwa mengenai hubungan ketidakjujuran dengan kesadaran anti korupsi, ternyata sebagian peserta baik perempuan dan laki-laki pernah melakukan perbuatan tidak jujur, yakni berbohong dan menyontek. Semuanya menyadari bahwa menyontek bukan perbuatan yang baik, namun peserta belum mengetahui hubungan sikap anti korupsi dengan ketidakjujuran. Oleh karena itu, pemateri menjelaskan bagaimana kesadaran anti korupsi itu tumbuh dari sikap jujur. Ketidakjujuran yang sering dilakukan oleh pelajar dapat berbagai bentuk seperti, menyontek, berbohong ketika terlambat sekolah atau bolos sekolah, dsb. Selain itu juga pemateri menyampaikan beberapa hal seperti definisi korupsi pada dasarnya berasal dari kata corruptio atau corruptus yang artinya ketidakjujuran, keburukan, dan penyimpangan dari hal-hal yang baik (Hamzah, 2017).Dengan demikian, pelajar perlu disampaikan makna itu sehingga pemahaman soal menyontek juga dapat menjadi bagian dari bibit prilaku yang korup. Selain itu juga pemateri menyampaikan bahwa prilaku jujur jika terus dilakukan akan berdampak terjadinya tindak pidana korupsi di Indonesia. Jika terjadi maka Indonesia tidak pernah menjadi negara yang bersih dari korupsi dimana masih di angka 38 (Indeks Persepsi Korupsi Data Trasparansi
Internasional, 15 Desember 2015). Karena itu, pentingnya kesadaran anti korupsi ini ditanamkan kepada pelajar agar prilaku anti korupsi dikenal sejak dini, sehingga meminimalisir perbuatan korupsi yang terjadi di Indonesia. Untuk itu, maka pemateri juga menyampaikan
beberapa dampak yang terjadi:
a. Segi Aspek Ekonomi yang berdampak pada penurunan pendapatan pajak, penurunan
produktivitas, rendahnya kualitas jasa dan barang publik, serta peningkatan hutang negara.
b. Segi Sosial dan Kemiskinan berdampak pada peningkatan kemiskinan, terbatasnya akses
layanan masyarakat miskin, hubungan sosial menjadi langka dan sebagainya
c. Segi Politik dan Demokrasi berdampak semakin sulitnya mempunyai calon pemimpin yang
bersih dan sesuai dengan kemampuan dalam memimpin (Infografis Dampak Korupsi, 15
Desember 2019).

Nama : Liza dwi wahyuni
Npm : 2253053015
Kelas : 3 F

Analisis video 4

Korupsi adalah tindakan kriminal yang dilakukan oleh seseorang dengan maksud memperoleh keuntungan pribadi. Praktik korupsi tidak hanya dilakukan oleh kalangan atas melainkan juga dapat ditemukan di berbagai lapisan masyarakat, termasuk di dunia pendidikan seperti pada video tersebut. Segala tindakan tidak jujur, mengambil hak orang lain demi keuntungan pribadi termasuk ke dalam korupsi, tanpa memandang seberapa kecil atau seberapa besar tindakan tersebut.
Seperti dalam video, seorang siswa yang tidak jujur dengan memberikan nota palsu dimana harga yang ditulis tidak sesuai dengan harga aslinya. Sehingga ia mengambil sisa uang kembalian untuk diri sendiri.
Dari perilakunya tersebut siswa tersebut merasakan sakit pada perut nya akibat dari memakan makanan dari hasil uang korupsi.

Korupsi hanya akan merugikan orang lain dan diri sendiri, oleh sebab itu guru harus terus memberi contoh untuk membentuk kepribadian yang selalu bersikap positif. Guru, orang tua, dan masyarakat tidak hanya harus bekerja sama untuk memberikan pembelajaran yang baik kepada anak-anak dan memberi contoh tetapi seorang anak juga harus mempunyai sifat religius, dan menghindari segala perbuatan buruk.

Nama : Yunita Lestari
NPM : 2213053219
Kelas : 3F

Analisis video 4
Film Pendek Korupsi - Pelajar Anti Korupsi
Pendidikan moral memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter anak-anak dan mempersiapkan mereka untuk menjadi warga negara yang jujur dan bertanggung jawab. Pentingnya pendidikan moral dalam konteks ini adalah untuk memberikan pemahaman kepada siswa bahwa setiap tindakan korupsi sekecil apapun dapat memiliki dampak pada kehidupan mereka. Mereka perlu menyadari bahwa korupsi tidak hanya merugikan orang lain tetapi juga mengancam kesejahteraan masyarakat maupun diri mereka sendiri. Dengan mengajarkan peserta didik tentang bahaya korupsi, peserta didik perlu memahami bahwasanya korupsi merupakan tindakan yang tidak etis yang melibatkan penyalahgunaan kepercayaan untuk keuntungan pribadi. Dengan menanamkan nilai-nilai moral yang kuat kita dapat membantu mereka membangun pertahanan terhadap godaan korupsi di masa depan.

Nama : Presti Saraswati
NPM : 2213053038

“Film Pendek Korupsi”
Dari film pendek yang berjudul Pelajar Anti Korupsi dapat ditarik kesimpulan bahwa, perilaku korupsi tidak hanya terjadi dilingkungan politik dan pemerintahan saja, tetapi di lingkungan pelajarpun bisa terjadi. Seperti halnya salah satu siswa yang ditugaskan untuk memfotokopi menggunakan uang kas, ia memanipulasi nota pembayaran dengan melebihkan harganya dan kembalian itu ia gunakan untuk kepentingan pribadi.

Dari kejadian tersebut, ia mersa gelisah dan bersalah. Kemudian ia memberanikan diri untuk berkata jujur kepada temannya dan meminta maaf.
Maka dapat disimpulkan bahwa pentingnya kejujuran dan mengambil yang bukan milik kita mau sedikit apapun itu, tidak baik dan tidak di benarkan. Penting untuk kita semua menanamkan sikap tanggungjawab dan jujur demi kehidupan yang lebih baik.

Nama: Selfi Yudia Ellsa Agustina
NPM: 2213053305
Kelas: 3 F

Analisis video 4
"Film Pendek Korupsi"

Di Video tersebut dapat disimpulkan bahwa kejujuran harus ditanamkan dan dicontohkan sejak kecil dan perilaku korupsi tidak hanya terjadi dilingkungan politik dan pemerintahan saja, tetapi di lingkungan pelajarpun bisa terjadi. Seperti salah satu siswa di video tersebut yang ditugaskan untuk memfotokopi menggunakan uang kas, siswa tersebut memanipulasi nota pembayaran dengan melebihkan harga fotokopian dan uang kembalian itu ia gunakan untuk kepentingan pribadi. setelah kejadian tersebut, ia merasa gelisah dan bersalah. Kemudian ia memberanikan diri untuk berkata jujur kepada temannya dan meminta maaf.

Nama : Nazila Amryna
NPM : 2213053140

Analisis video 4
“Pelajar Anti Korupsi”

Dengan penerapan mata pelajaran pendidikan anti korupsi di sekolah, siswa diberikan pemahaman tentang karakter merugikan dari tindakan korupsi, termasuk pemahaman tentang variasi tindakan korupsi, baik yang besar maupun kecil. Dalam video terdapat contoh korupsi dalam dunia pendidikan, yaitu memberikan nota palsu untuk keuntungan pribadi. Dijelaskan bahwa tindakan kecil korupsi tidak sesuai dengan nilai-nilai moral yang berlaku di Indonesia. Kesimpulannya, pendekatan ini bertujuan untuk membentuk pemahaman mendalam mengenai konsep korupsi dan menegaskan bahwa tindakan seperti itu adalah perbuatan yang menyimpang.

Nama : Tria Selvia
NPM : 2213053358

Analisis Video 4

“Pelajar Anti Korupsi"

Korupsi adalah tindakan terencana, korupsi adalah tindakan kriminal, dan korupsi adalah sebuah kejahatan yang dilakukan oleh seorang atau golongan untuk memperoleh keuntungan. Istilah korupsi sudah tidak asing lagi bagi kita semua, tindakan korupsi pun semakin tidak terbatas. Tindakan ini tidak hanya dilakukan oleh seorang yang memiliki jabatan tinggi tetapi juga dilakukan oleh seorang dari berbagai lapisan masyarakat. Korupsi pun juga terjadi di dunia pendidikan. Dalam video tersebut, tindakan korupsi yang dilakukan adalah memalsukan nominal uang pada nota lalu menggunakan uang tersebut untuk membeli makanan. Sehingga siswa tersebut telah bertindak tidak jujur dan akibatnya tubuhnya menjadi tidak sehat karena memakan makanan dari hasil korupsi. Pendidikan antikorupsi yakni proses pembelajaran tentang integritas, etika, dan nilai-nilai moral yang dapat mencegah dan mengurangi risiko terjadinya tindakan korupsi harus diajarkan sejak usia dini dengan melibatkan keluarga, sekolah, dan masyarakat.
Oleh karena itu, seorang guru harus terus menerus memberikan pembelajaran dan teladan yang baik untuk membentuk karakter yang senantiasa bertindak positif. Tidak hanya guru, orangtua dan masyarakat pun sudah seharusnya bekerja sama untuk memberikan pembelajaran dan teladan yang baik bagi anak-anak. Serta seorang anak juga harus memiliki bekal agama sehingga ia dapat menghindari segala tindakan yang buruk dan senantiasa bertindak positif.

Nama : Arif Rahman Hakim
Npm : 2213053294
Kelas :3/F

Koropsi adalah tindakan Tampa sadar yang di lakukan sebagian orang baik sendiri maupun berkelompok untuk mendapatkan keuntungan pribadi. Dalam kehidupan sehari hari sering Tampa sadar kita melakukan korupsi baik tantang waktu maupun uang pendidikan.

Tindakan seperti ini tidak dapat biarkan, baik itu tindakan yang menurut dia tidak terjadi apa" namun untuk masa yang akan datang tindakan korupsi kecil dapat merambat menjadi kebiasaan yang manjadi tindakan besar yang dapat merugikan banyak orang, maka dari itu penanaman nilai nilai tanggung jawab harus di tanamkan sedak dini. Serta penanaman nilai agama yang kuat agar diri tidak tergoda akan tindakan yang merugikan untuk diri kita maupun orang lain.

Nama : Selly Defi Maharani
Npm : 2253053024

Pelajar Anti Korupsi

Korupsi adalah sebuah tindakan yang dilakukan untuk memperoleh keuntungan secara pribadi.Contohnya, dalam konteks pendidikan, tindakan sederhana seperti siswa yang memberikan nota atau keterangan palsu untuk mendapatkan keuntungan pribadi juga dapat dianggap sebagai bentuk korupsi. Dengan menuliskan harga barang yang tidak sesuai dengan kenyataan, siswa tersebut bermaksud untuk memperoleh kembalian uang lebih banyak.Pentingnya pendidikan antikorupsi untuk proses pembelajaran tentang integritas, etika, dan nilai-nilai moral yang dapat mencegah dan mengurangi risiko terjadinya tindakan korupsi harus diajarkan sejak usia dini dengan melibatkan keluarga, sekolah, dan masyarakat.

Nama : Putri sarah afifah
Npm : 2213053001
Kelas : 3F

Korupsi adalah tindakan kriminal yang dilakukan oleh seseorang dengan maksud memperoleh keuntungan pribadi. Praktik korupsi tidak terbatas pada individu dengan jabatan tinggi saja, melainkan juga dapat ditemukan di berbagai lapisan masyarakat, termasuk di dunia pendidikan. Segala tindakan tidak jujur yang mengambil hak orang lain demi keuntungan pribadi dapat dianggap sebagai bentuk korupsi, tanpa memandang seberapa kecil atau seberapa besar tindakan tersebut.
Korupsi tidak hanya dilakukan oleh kalangan pejabat saja, akan tetapi dalam dunia pendidikan juag dapat terjadi tindakan korupsi. Seperti dalam video, seorang siswa yang tidak jujur dengan memberikan nota palsu dimana harganya yang ditulis tidak sesuai dengan harga aslinya. Sehingga ia mengambil sisa uang kembalian untuk diri sendiri.

Nama: Fara Adilia
NPM:2213053003
Korupsi adalah tindakan atau perilaku yang melibatkan penyalahgunaan kekuasaan, posisi, atau sumber daya untuk keuntungan pribadi atau golongan tertentu. Tindakan korupsi dapat melibatkan berbagai bentuk, termasuk suap, nepotisme, kolusi, dan penggelapan dana.
Salah satu tindakan sederhana yang dilakukan oleh siswa seperti yang ditayangkan dalam video tersebut juga termasuk tindakan korupsi. Siswa tidak jujur dengan memberikan nota atau keterangan palsu yang menuliskan harga barang tidak sesuai dengan aslinya. Ini ia maksudkan untuk mengambil sisa kembalian uang yang bisa ia ambil untuk keuntungan pribadi. Tindakan korupsi seperti ini tentunya tidak hanya merugikan orang lain, akan tetapi juga merugikan diri sendiri.

Nama: Meyin syabira
Npm:2213053185

Paragraf 1:
Materi pelajaran anti-korupsi bertujuan memberikan pemahaman mendalam tentang bahaya korupsi dan konsekuensinya bagi masyarakat dan negara. Fokusnya adalah memberdayakan siswa dengan pengetahuan tentang prinsip-prinsip integritas, etika, dan tanggung jawab sosial. Melalui pendekatan ini, diharapkan generasi muda dapat menjadi agen perubahan yang berkontribusi dalam membentuk masyarakat yang bersih dari korupsi.

Paragraf 2:
Materi ini juga mencakup pengembangan keterampilan analisis dan pemecahan masalah untuk mengenali situasi yang berpotensi menciptakan lingkungan korup. Siswa diajak untuk memahami peran mereka dalam mencegah dan melawan korupsi di berbagai tingkatan. Pembelajaran dilakukan melalui studi kasus konkret dan simulasi situasi yang dapat memicu praktik korupsi. Dengan demikian, siswa tidak hanya mendapatkan pemahaman konseptual tetapi juga keterampilan praktis untuk menghadapi tantangan korupsi.

Paragraf 3:
Efektivitas materi pelajaran anti-korupsi diukur melalui perubahan perilaku siswa dan dampaknya dalam masyarakat. Apakah siswa mampu mengidentifikasi tindakan korupsi, mengambil sikap untuk melawannya, dan menerapkan nilai-nilai anti-korupsi dalam kehidupan sehari-hari menjadi indikator keberhasilan. Selain itu, adanya dukungan dari lembaga pendidikan, pemerintah, dan masyarakat dalam mengintegrasikan materi ini dalam kurikulum dapat menjadi faktor penting dalam menjadikan pelajaran anti-korupsi sebagai bagian integral dari pembentukan karakter dan moral siswa.

Kesimpulan:
Materi pelajaran anti-korupsi merupakan upaya pencegahan korupsi melalui pendekatan edukatif. Fokusnya tidak hanya pada transfer pengetahuan, tetapi juga pada pembentukan sikap, nilai, dan keterampilan praktis siswa. Evaluasi efektivitas materi ini perlu mempertimbangkan perubahan perilaku siswa dan kontribusinya dalam membentuk masyarakat yang bebas dari korupsi.

Nama : Annida Dwi Kirasti
Npm : 2213053220
Kelas : 3F

Korupsi adalah tindakan atau perilaku yang melibatkan perlindungan kekuasaan, posisi, atau sumber daya untuk keuntungan pribadi atau golongan tertentu. Tindakan korupsi dapat melibatkan berbagai bentuk, termasuk suap, nepotisme, kolusi, dan penggelapan dana.
Salah satu tindakan sederhana yang dilakukan oleh siswa seperti yang ditayangkan dalam video tersebut juga termasuk tindakan korupsi. Siswa tidak jujur ​​​​dengan memberikan nota atau keterangan palsu yang menuliskan harga barang tidak sesuai dengan aslinya. Ini ia maksudkan untuk mengambil sisa kembalian uang yang bisa ia ambil untuk keuntungan pribadi. Tindakan korupsi seperti ini tentunya tidak hanya merugikan orang lain, tetapi juga merugikan diri sendiri.

Nama : Febrianti Azzahra
NPM : 2213053208
Kelas : 3 F

Analisis Video 4
Pelajar Anti Korupsi

Korupsi adalah kejahatan penyalahgunaan uang yang dilakukan untuk keuntungan pribadi atau orang lain. Dalam video di gambarkan bahwa tindakan ini tidak hanya di lakukan oleh para pejabat tinggi saja namun bisa terjadi di kalangan mana pun, seperti pada dunia pendidikan.
Seperti contoh dalam video seorang siswa yang tidak jujur dengan memberikan nota palsu kepada temnanya dimana harganya yang ditulis tidak sesuai dengan harga aslinya. Sehingga ia mengambil sisa uang kembalian untuk diri sendiri.Dalam hal ini siswa tersebut dikatakan korupsi sebab korupsi merupakan kejahatan yang dilakukan oleh seseorang demi memperoleh keuntungan pribadi.

Perlunya pendidikan anti korupsi di sekolah agar siswa bisa tahu bahwa tindakan yang menguntungkan diri sendiri dan merugikan orang lain adalah tindakan korupsi. Perlu menanamkan rasa jujur sejak berada di bangku sekolah.