Posts made by Rency Husna Adinda

EPE C2026 -> Summary

by Rency Husna Adinda -
Nama : Rency Husna A
Npm : 2413031082

Menurut saya, penyusunan kuesioner yang baik dapat dilakukan melalui beberapa langkah berikut:
1. Menentukan tujuan penyusunan kuesioner
Menetapkan informasi atau data yang ingin diperoleh dari responden.
2. Menggunakan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami
Pertanyaan disusun secara singkat, jelas, dan tidak menimbulkan makna ganda.
3. Menyusun pertanyaan secara sistematis
Pertanyaan dibuat secara berurutan agar responden lebih mudah dalam mengisi kuesioner.
4. Menyesuaikan bentuk pertanyaan dengan kebutuhan
Pertanyaannya dapat berupa pilihan ganda, skala penilaian, maupun jawaban singkat.
5. Melakukan uji coba kuesioner
Bertujuan untuk memastikan bahwa pertanyaan yang dibuat sudah mudah dipahami oleh responden.

EPE C2026 -> Diskusi

by Rency Husna Adinda -
Nama: Rency Husna Adinda
Npm: 2413031082

Menurut saya, evaluasi pembelajaran memiliki berbagai manfaat pada aspek pengetahuan, sikap, maupun keterampilan peserta didik. Pada aspek pengetahuan, evaluasi berfungsi untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari. Berdasarkan hasil uji coba instrumen yang telah dilakukan, mayoritas peserta didik telah memahami materi permintaan dan penawaran dengan cukup baik. Selain itu, hasil evaluasi juga dapat membantu guru mengetahui peserta didik yang masih membutuhkan pendampingan agar pemahaman materinya lebih meningkat.
Pada aspek sikap, evaluasi pembelajaran dapat digunakan untuk melihat sikap peserta didik selama kegiatan berlangsung, seperti kejujuran, disiplin, tanggung jawab, dan ketelitian dalam mengerjakan soal. Berdasarkan hasil pengamatan selama pelaksanaan uji coba, sebagian besar peserta didik menunjukkan sikap yang baik dan mampu mengikuti kegiatan evaluasi secara tertib.
Sementara itu, pada aspek keterampilan, evaluasi pembelajaran membantu guru mengetahui kemampuan peserta didik dalam mengikuti arahan, menggunakan media pembelajaran, dan menyelesaikan tugas yang diberikan. Dalam kegiatan uji coba menggunakan Google Form, peserta didik mampu menggunakan media dengan baik dan menyelesaikan soal sesuai waktu yang telah ditentukan.
Dengan demikian, evaluasi pembelajaran tidak hanya bermanfaat untuk mengetahui hasil belajar peserta didik, tetapi juga dapat menjadi bahan pertimbangan bagi guru dalam memperbaiki dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran agar lebih efektif dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.